Рабочая программа по учебному предмету "Право" 10 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Хоронхойская средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа

Право

10 класс

учитель истории и обществознания

Жанаева Татьяна Зоригтуевна

первая квалификационная категория

Хоронхой

2020 г.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Право»

Выпускник на углубленном уровне научится:

• выделять содержание различных теорий происхождения государства;

• сравнивать различные формы государства;

• приводить примеры различных элементов государственного механизма и их место в общей структуре;

• соотносить основные черты гражданского общества и правового государства;

• применять знания о принципах, источниках, нормах, институтах и отраслях права, необходимых для ориентации в российском нормативно-правовом материале, для эффективной реализации своих прав и законных интересов;

• оценивать роль и значение права как важного социального регулятора и элемента культуры общества;

• сравнивать и выделять особенности и достоинства различных правовых систем (семей);

• проводить сравнительный анализ правовых норм с другими социальными нормами, выявлять их соотношение, взаимосвязь и взаимовлияние;

• характеризовать особенности системы российского права;

• различать формы реализации права;

• выявлять зависимость уровня правосознания от уровня правовой культуры;

• оценивать собственный возможный вклад в становление и развитие правопорядка и законности в Российской Федерации;

• различать соответствующие виды правоотношений, правонарушений, юридической ответственности, применяемых санкций, способов восстановления нарушенных прав;

• выявлять общественную опасность коррупции для гражданина, общества и государства;

• целостно анализировать принципы и нормы, регулирующие государственное устройство Российской Федерации, конституционный статус государственной власти и систему конституционных прав и свобод в Российской Федерации, механизмы реализации и защиты прав граждан и юридических лиц в соответствии с положениями Конституции Российской Федерации;

• сравнивать воинскую обязанность и альтернативную гражданскую службу;

• оценивать роль Уполномоченного по правам человека Российской Федерации в механизме защиты прав человека и гражданина в Российской Федерации;

• характеризовать систему органов государственной власти Российской Федерации в их единстве и системном взаимодействии;

• характеризовать правовой статус Президента Российской Федерации, выделять его основные функции и объяснять их внутри- и внешнеполитическое значение;

• дифференцировать функции Совета Федерации и Государственной Думы Российской Федерации;

• характеризовать Правительство Российской Федерации как главный орган исполнительной власти в государстве; раскрывать порядок формирования и структуру Правительства Российской Федерации;

• характеризовать судебную систему и систему правоохранительных органов Российской Федерации;

• характеризовать этапы законодательного процесса и субъектов законодательной инициативы;

• выделять особенности избирательного процесса в Российской Федерации;

• характеризовать систему органов местного самоуправления как одну из основ конституционного строя Российской Федерации;

• определять место международного права в отраслевой системе права; характеризовать субъектов международного права;

• различать способы мирного разрешения споров;

• оценивать социальную значимость соблюдения прав человека;

• сравнивать механизмы универсального и регионального сотрудничества и контроля в области международной защиты прав человека;

• дифференцировать участников вооруженных конфликтов;

• различать защиту жертв войны и защиту гражданских объектов и культурных ценностей; называть виды запрещенных средств и методов ведения военных действий;

• выделять структурные элементы системы российского законодательства;

• анализировать различные гражданско-правовые явления, юридические факты и правоотношения в сфере гражданского права;

• проводить сравнительный анализ организационно-правовых форм предпринимательской деятельности, выявлять их преимущества и недостатки;

• целостно описывать порядок заключения гражданско-правового договора;

• различать формы наследования;

• различать виды и формы сделок в Российской Федерации;

• выявлять способы защиты гражданских прав; характеризовать особенности защиты прав на результаты интеллектуальной деятельности;

• анализировать условия вступления в брак, характеризовать порядок и условия регистрации и расторжения брака;

• различать формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей;

• выделять права и обязанности членов семьи;

• характеризовать трудовое право как одну из ведущих отраслей российского права, определять правовой статус участников трудовых правоотношений;

• проводить сравнительный анализ гражданско-правового и трудового договоров;

• различать рабочее время и время отдыха, разрешать трудовые споры правовыми способами;

• дифференцировать уголовные и административные правонарушения и наказание за них;

• проводить сравнительный анализ уголовного и административного видов ответственности; иллюстрировать примерами порядок и условия привлечения к уголовной и административной ответственности несовершеннолетних;

• целостно описывать структуру банковской системы Российской Федерации;

• в практических ситуациях определять применимость налогового права Российской Федерации; выделять объекты и субъекты налоговых правоотношений;

• соотносить виды налоговых правонарушений с ответственностью за их совершение;

• применять нормы жилищного законодательства в процессе осуществления своего права на жилище;

• дифференцировать права и обязанности участников образовательного процесса;

• проводить сравнительный анализ конституционного, гражданского, арбитражного, уголовного и административного видов судопроизводства, грамотно применять правовые нормы для разрешения конфликтов правовыми способами;

• давать на примерах квалификацию возникающих в сфере процессуального права правоотношений;

• применять правовые знания для аргументации собственной позиции в конкретных правовых ситуациях с использованием нормативных актов;

• выявлять особенности и специфику различных юридических профессий.

Выпускник на углубленном уровне получит возможность научиться:

• проводить сравнительный анализ различных теорий государства и права;

• дифференцировать теории сущности государства по источнику государственной власти;

• сравнивать достоинства и недостатки различных видов и способов толкования права;

• оценивать тенденции развития государства и права на современном этапе;

• понимать необходимость правового воспитания и противодействия правовому нигилизму;

• классифицировать виды конституций по форме выражения, по субъектам принятия, по порядку принятия и изменения;

• толковать государственно-правовые явления и процессы;

• проводить сравнительный анализ особенностей российской правовой системы и правовых систем других государств;

• различать принципы и виды правотворчества;

• описывать этапы становления парламентаризма в России;

• сравнивать различные виды избирательных систем;

• анализировать с точки зрения международного права проблемы, возникающие в современных международных отношениях;

• анализировать институт международно-правового признания;

• выявлять особенности международно-правовой ответственности;

• выделять основные международно-правовые акты, регулирующие отношения государств в рамках международного гуманитарного права;

• оценивать роль неправительственных организаций в деятельности по защите прав человека в условиях военного времени;

• формулировать особенности страхования в Российской Федерации, различать виды страхования;

• различать опеку и попечительство;

• находить наиболее оптимальные варианты разрешения правовых споров, возникающих в процессе трудовой деятельности;

• определять применимость норм финансового права в конкретной правовой ситуации;

• характеризовать аудит как деятельность по проведению проверки финансовой отчетности;

• определять судебную компетенцию, стратегию и тактику ведения процесса.

1. Содержание учебного предмета

10 класс (68 часов)

Раздел 1. Право и государство (12 часов).

Происхождение права и государства: возникновение и развитие права, происхождение государства. Сущность права: право, как средство регулирования общественных отношений, понятие права, различие подходов к пониманию права. Сущность государства: государство как публичная (политическая) власть, отличие государства от негосударственных политических организаций, деятельность государственного аппарата как способ осуществления публичной власти. Формы государства: формы правления, формы государственного устройства, формы государственного (политического) режима. Функции государства: понятие функций государства, классификация функций государства, внутренние и внешние функции государства. Гражданское общество: понятие гражданского общества, элементы гражданского общества, взаимодействие гражданского общества.

Раздел 2. Форма и структура права (9 часов).

Право в системе социальных регуляторов: социальные и технические нормы, право и мораль, право и другие социальные регуляторы. Нормы права: правовая норма (понятие, признаки, структура), основные виды правовых норм, Источники права: понятие «источник права», основные источники (формы) права, основные виды нормативно-правовых актов, действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц. Система права: понятие системы права, структура системы права, основные деления права на отрасли и институты. Правовые системы современности: правовые системы и их развитие, романо-германская правовая система, англосаксонская правовая система, мусульманская система права, социалистическая система права, элементы неосновных правовых систем.

Раздел 3. Становление и развитие отечественного права (6 часов).

Раздел 4. Правотворчество и правореализация (18 часов).

Правотворчество: правотворчество и формирование права, принципы и виды правотворческой деятельности государства, стадии правотворческого процесса, юридическая техника. Реализация и толкование права: формы реализации права, применение права как особая форма реализации права, акты применения права, толкование права (понятие и виды). Правовые отношения: правоотношение и его субъекты, правоспособность и дееспособность, содержание правоотношения, юридические факты, объекты правоотношений. Законность и правопорядок: понятие «законность», принципы законности, правовой порядок (правопорядок), гарантии законности и правопорядка. Механизм правового регулирования: понятие механизма правового регулирования, правомерное поведение, эффективность права. Правосознание и правовая культура: понятие правосознания, структура правосознания, правовая культура, правовой нигилизм, правовое воспитание. Правонарушение и юридическая ответственность: понятие и виды правонарушений, причины правонарушений, юридическая ответственность. Преступление и наказание: преступность в современной России, организованная преступность и терроризм, борьба с преступностью, правоохранительные учреждения.

Раздел 5. Право и личность (8 часов).

Права человека (понятие, сущность, структура): понятие и сущность прав человека, становление и развитие идей о правах человека, структура прав человека, поколения прав человека. Правовой статус человека и гражданина: понятие и элементы правового статуса, права человека и гражданина, основания ограничения прав и свобод человека и гражданина. Юридические механизмы защиты прав человека в Российской Федерации: понятие юридического механизма защиты прав человека, система органов защиты прав и свобод человека в Российской Федерации, юридические гарантии защиты прав человека, защита прав и свобод человека всеми способами, не запрещенными законом. Международная защита прав человека: Устав ООН и Международный билль о правах человека; контрольные органы, учрежденные международными конвенциями по правам человека, роль и концепция главных и вспомогательных органов ООН в области прав человека, деятельность региональных организаций в области прав человека.

Раздел 6. Основы Конституционного права Российской Федерации (14 часов).

Конституционное право. Виды конституций. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации. Форма государственного устройства Российской Федерации. Источники конституционного права Российской Федерации. Гражданство Российской Федерации: основания приобретения, принципы, основания прекращения гражданства. Права и свободы гражданина Российской Федерации. Уполномоченный по правам человека. Конституционные обязанности гражданина РФ. Воинская обязанность и альтернативная гражданская служба. Система органов государственной власти Российской Федерации. Президент Российской Федерации: правовой статус, функции и полномочия. Виды парламентов. Федеральное Собрание Российской Федерации: структура, полномочия и функции. Правительство Российской Федерации: порядок формирования, области деятельности, структура. Структура судебной системы Российской Федерации. Демократические принципы судопроизводства. Конституционный Суд Российской Федерации. Верховный Суд Российской Федерации. Система и функции правоохранительных органов Российской Федерации. Система органов государственной власти Вологодской области. Принципы и виды правотворчества. Законодательный процесс: субъекты законодательной инициативы, стадии законодательного процесса в Российской Федерации. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации. Виды и особенности избирательных систем. Стадии избирательного процесса. Выборы. Референдум. Система органов местного самоуправления. Принципы местного самоуправления. Сферы деятельности органов местного самоуправления. Органы местного самоуправления Грязовецкого муниципального района.

Итоговое повторение – 1 час.

Тематическое планирование «Право» 10 класс

Календарно-тематический план