Проверочная работа по литературному чтению "Люблю природу русскую. Осень." 2 класс

Проверочная работа №2. «Люблю природу русскую. Осень»

Фамилия _____________________________________________

1. Большинство произведений в этом разделе – это …

1) стихотворения 3) рассказы

2) сказки 4) загадки

2. Что соответствует описанию осени?

1) поспела земляника 3) птицы улетают на юг

2) звери готовятся к зиме 4) выросла высокая трава

3. Какое из этих произведений не является стихотворением?

1) «Уж небо осенью дышало…» 3) «Осеннее утро»

2) «Поспевает брусника…» 4) «Опустел скворечник…»

4. Подбери рифму к слову холоднее.

1) холодно 3) грустнее

2) тёплый 4) ветер

5. Установи соответствие.

6. В каком произведении встречаются эти слова: розоватой, пруду,

бабочек, стая?

1) «Закружилась листва золотая…»  3) «Есть в осени первоначальной…»

2) «Опустел скворечник…» 4) «Сухие листья…»

7. Определи жанр текста «Осеннее утро».

1) рассказ 3) стихотворение

3) научная статья 4) сказка

8. Как летели листики из текста «Осеннее утро»?

1) бабочкой 3) винтиком

3) мотыльком 4) вертолётиком

9.Запиши лексическое значение слова благовонье______________________

__________________________________________________________________

10. Почему Осень не знала, как разукрасить сосны и ели?

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

11. Напиши, как ты относишься к осени и почему.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Проверочная работа №2. «Люблю природу русскую. Осень»

Фамилия _____________________________________________

1. Большинство произведений в этом разделе – это …

1) стихотворения 3) рассказы

2) сказки 4) загадки

2. Что соответствует описанию осени?

1) поспела земляника 3) птицы улетают на юг

2) звери готовятся к зиме 4) выросла высокая трава

3. Какое из этих произведений не является стихотворением?

1) «Уж небо осенью дышало…» 3) «Осеннее утро»

2) «Поспевает брусника…» 4) «Опустел скворечник…»

4. Подбери рифму к слову холоднее.

1) холодно 3) грустнее

2) тёплый 4) ветер

5. Установи соответствие.

6. В каком произведении встречаются эти слова: розоватой, пруду,

бабочек, стая?

1) «Закружилась листва золотая…»  3) «Есть в осени первоначальной…»

2) «Опустел скворечник…» 4) «Сухие листья…»

7. Определи жанр текста «Осеннее утро».

1) рассказ 3) стихотворение

3) научная статья 4) сказка

8. Как летели листики из текста «Осеннее утро»?

1) бабочкой 3) винтиком

3) мотыльком 4) вертолётиком

9.Запиши лексическое значение слова благовонье_______________________

___________________________________________________________________

10. Почему Осень не знала, как разукрасить сосны и ели?

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

11. Напиши, как ты относишься к осени и почему.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________