Прощание с Букварём

Сценарий «Прощание с букварём!»

Слайд 1.

В зал с песней «В доме восемь дробь шестнадцать»

вбегают Белый и Серый мышата.

Слайд 2.

Белый.

Леопольд, выходи!

Серый.

Выходи, подлый трус!

Леопольд.

Ребята, давайте жить дружно!

Белый.

Ни-ког-да!

Серый.

Ни за что!

Леопольд.

Ну, я прошу вас, хоть сегодня оставьте меня, пожалуйста, в покое!

Белый.

Почему это – сегодня?

Серый.

Что сегодня – день какой-то особенный?

Леопольд.

Да, у меня праздник.

Белый.

Какой такой праздник? Международный Кошкин день?

Леопольд.

Праздник в школе «Прощание с букварём». Оставьте меня в покое. А сейчас, извините, у меня очень много дел.

Кот уходит за букварём.

Белый.

Ой-ой-ой! Фу ты, ну ты!

Серый.

Белый, а что такое школа?

Белый.

А я почём знаю? Давай у детей спросим. Ребята, а что такое школа и что такое букварь?

Выходят ученики, читают стихи.

Учитель:
Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в нарядной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку, 
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.

Ученик: 
За окном сосульки тают,
Сказки марта нам даря,
Новый праздник в первом классе -
Это праздник Букваря.

Ученик: 
Весь букварь мы одолели,
Потрудились мы не зря.
Здравствуй, праздник!
Школьный праздник!
Главный праздник Букваря!

Ученик: 
Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал.
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал.

Ученик: 
Оказалось, что крючочки
Населяют буквари,
Загогулинки, значочки,
А всего их – тридцать три!

Ученик: 
Там чудесно буквы эти
Могут слоги составлять,
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.

Ученик: 
Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет.
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет! 

Ученик: 
Мы с этой книжкой в первый раз
Пришли в свой первый светлый класс.
Мы эту книжку полюбили,
Мы в ней все буквы изучили.
И как нам радостно сказать:
«Умеем мы теперь читать!»

Ученик: 
Мы прочтём любые книги,
Разберёмся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре! 

Ученик: 
Мы доброе слово сказать букварю 
Сегодня ребята должны! 
Давайте мы песню ему пропоем, 
Споем ее вместе с друзьями! 

Дети исполняют песню «Дружба с букварём»

Текст песни "Дружба с букварём"
1
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.
Припев: 
Буквы разные от А до Я - 
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
2
Мне не нужно к маме больше приставать - 
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
Припев.
3
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!
Припев.

Серый.

А как вы думаете, в школе на завтрак сыр дают? Белый, я тоже в школу хочу!

Слайд 3

Выходит Леопольд, ставит букварь на полку.

Белый.

Лёпа!

Серый.

Леопольдушка!

Белый и Серый.

Возьми нас в школу, хотя бы в первый класс!

Леопольд.

Если вы хотите с нами,

Мы проверим ваши знанья!

Сколько будет два плюс три?

Белый.

Это будет… Это будет…

Серый считает на калькуляторе.

Серый.

Что-то около шести.

Леопольд.

Дети, правильный ответ?

Дети.

Нет!

Леопольд.

Видишь, Серый, будет пять.

Белый.

Не умеешь ты считать!

Серый (сердито):Хвост за хвост!

Белый (грозит): Глаз за глаз!

Леопольд: Ну что вы расшумелись? У всех хорошее настроение!

Серый: Настроение хорошее? Ну, мы его испортим!

Мыши берут букварь, вырывают страницы и убегают.

Леопольд:

Задание второе.

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу слова…

Собирается взять букварь, а его нет…

Леопольд. Ребята, а где же наш букварь, где мышата?

Слайд 4

(Дети отвечают).Леопольд находит лишь две буквы. В это время появляется Букварь и плачет.

Букварь (плачет): Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Вот и я.

Учитель: Почему ты плачешь? Ведь сегодня твой праздник. А … тебе, наверное, жаль расставаться с ребятами?

Букварь: Похудел я, опустел, невесёлый мой удел.

             Много было здесь жильцов, храбрецов и удальцов.

             Без страничек я больной, одинокий и худой.

             Где вы буквы? Где вы? Где? До чего же плохо мне! (плачет)

Кто-то решил испортить наш праздник. Пока я стоял на полке, неизвестные забрались и похитили буквы из моего алфавита.  Какой же я теперь букварь, если у меня нет моих букв?

Леопольд: Не плачь, Букварь, мы с ребятами тебе поможем, а пока послушаем сценку в их исполнении.

Слайд 5

Сценка про буквы

Мышата появляются и начинают драку. В лапах перепутаны буквы.

Леопольд: Успокойтесь, успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь.

Мышата.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите!

Дети.

Школа.

Букварь: Подождите! Да это же буквы из алфавита! Так вот кто мои похитители!

Белый.

Да! Да! Да! Это мы вам испортили праздник!

Учеба для детей вредна, приносит много бед она!

Серый.

Вы лучше балуйтесь, играйтесь,

И неучами оставайтесь!

Учитель: Ребята, вы хотите остаться неучами?

Дети (хором): Нет!

Белый.

Ну, вы еще хоть чему-то научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году, повезло! Им учиться не нужно. Букв-то нет!

Букварь: Отдавайте буквы!

Серый.

Отдадим, если вы с нами поиграете! Согласны?

Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, мы будем задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я...
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я...

Леопольд: Ну, посмотрите, какие дети молодцы! Давайте и мы не будем ссориться, хотя бы в честь праздника.

Серый: Так и быть, в честь праздника ссориться не будем.

Белый: Прости нас, Леопольд, прости, Букварь!

Леопольд: Хватит вам озорничать, лучше будем танцевать!

Раздаётся звонок.

Белый и Серый.

Что это?

Леопольд.

Звенит звонок – начинается урок!

Слайд 6

Сценка «С букварём уселись буквы…»

1. С Букварём уселись куклы на лугу, на траве.
Дружно куклы учат буквы: «А, бэ, вэ, а, бэ, вэ»
Ты нам, ветер, не мешай и страницы не листай.
Ты буквы не прочтёшь, только нас собьёшь.
2. Подошёл утёнок важно, подошёл: «Кря-кря-кря!»
И давай щипать бумажный корешок букваря.
Ты, утенок, не мешай, кукол столку не сбивай.
- Не «Кря-кря-кря», а как?
- «А, бэ, вэ» - вот так!
3. Подошла, стуча копытцем, к нам коза. Что тебе?
Я коза хочу учиться: « Бе-бе-бе! Бе-бе-бе!»
Ты, коза, нам не мешай, кукол столку не сбивай.
- Не «Бе-бе-бе!», а как?
- «А, бэ, вэ» - вот так!
4. А потом пришёл телёнок, замычал: «Му-му-му»!
Я – теленок несмышленый ничего не пойму.
Ты, теленок, не мешай, кукол столку не сбивай.
- Не «Му-му-му», а как?
- «А, бэ, вэ» - вот так!

Звенит звонок.

Серый.

Что это?

Леопольд.

Это звонок. Он говорит, что урок закончен, наступает перемена. А на перемене дети отдыхают.

Мыши достают подушку и ложатся отдохнуть.

Леопольд.

Дети, разве так в школе отдыхают?

Мышата переворачиваются на другой бок.

Леопольд.

Да нет, на перемене дети отдыхают. Слайд 7

ЧАСТУШКИ:
Приготовьте свои ушки,
Мы споём сейчас частушки.
Плясовые, школьные!
Весёлые, задорные!

Мы ребята- 7-летки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.

Эх, топни нога,
Топни правенькая.
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая .
Каждый день у нас уроки-
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
О природе говорим.

Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачи –то какие –
Сам профессор не поймёт.

Я танцую и пою
И учусь отлично,
Да к тому же посмотрите,
Очень симпатичный.

Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

Ох, не помню я опять,
Слово «ЧАЩА» как писать!
С буквой «Я»? А, может, без?
Напишу-ка лучше «ЛЕС»!

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!

С Букварём кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду.
У меня характер крут -
Уважаю с детства труд!

Прозвенел сейчас звонок 
Это кончился урок. 
Мы бежим скорей играть, 
Для уроков сил набрать. 
Очень я люблю учиться 
И пятёрки получать,
Ну, а больше – веселиться,
Бегать, прыгать и кричать!

Я девчонка боевая, 
Завела себе дружка. 
Мой портфель из школы носит 
Его бабушка пока 

Мы частушки долго пели, 
А теперь хотим сказать:
«ПОСКОРЕЙ БЕРИТЕ РУЧКУ 
И В ДНЕВНИК НАМ СТАВЬТЕ ПЯТЬ!!!

Серый: Мы теперь совсем другие, Леопольда полюбили!(виновато): Прости нас, Леопольд!

Белый (жалостно): Прости нас, Леопольдушка!

Леопольд: Вот так – то лучше!Ребята, давайте жить дружно! Крепко за руки возьмитесь и букварь нам приведите!

Букварь:

Я очень рад и очень весел,
Что наш праздник так чудесен!
Свои все буквы я собрал
И друзей новых узнал!

Мне с вами было хорошо.

Ценил я каждую минутку,

Влюбился в вас я не на шутку.

Приятно было вас учить

Читать и чисто говорить.

Но знаю, что пришла пора нам расставаться.

Давайте ж будем весело и тепло прощаться.

Танец …

Учитель. Вот и подошел к концу наш праздник: мы и пели, и играли, и стихи рассказывали. Мы показали, чему научились за время, прошедшее с 1 сентября.

Серый. А теперь настал момент прощанья, 
Белый: Будет краткой наша речь: 
Леопольд.Говорим мы: До свиданья! 
До счастливых новых встреч!