Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 25.04.2024 10:32

Мударисова Наиля Хамзиновна

Учитель математики

2 072

24 120

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Республика Татарстан,Чистопольский район

Специализация

Математика

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Промежуточная аттестация по математике 5 класс

Категория: Математика

21.11.2016 18:05

Контрольная работа состоит из двух вариантов. Каждый вариант состоит из двух частей и содержит 8 заданий.

Правильное решение каждого из заданий I части №1 - №5 оцениваются 1 баллом. Правильное решение каждого из заданий II части №6, №7 оценивается 2 баллами; задание №8 – 3 баллами. Максимальное количество баллов за выполнение всей работы – 12 баллов.

Просмотр содержимого документа
«Промежуточная аттестация по математике 5 класс»

Промежуточная аттестация по математике 5 класс.

2015 – 2016 учебный год.

Время проведения 45 минут.

Контрольная работа состоит из двух вариантов. Каждый вариант состоит из двух частей и содержит 8 заданий.

Правильное решение каждого из заданий I части №1 – №5 оцениваются 1 баллом. Правильное решение каждого из заданий II части №6, №7 оценивается 2 баллами; задание №8 – 3 баллами. Максимальное количество баллов за выполнение всей работы – 12 баллов.

Система оценивания.

Количество баллов	Оценка
0	1
1-3	2
4-6	3
7-9	4
10-12	5

Ответы к заданиям.

№ задания	Ответ
№ задания	1 вариант	2 вариант
1	20,3	42,1
2	9	5
3	250	250
4	60	90
5	315	105
6	9,1	7,2
7	34,8	154,2
8	57,268	63,425

Промежуточная аттестация по математике 5 класс

2015 – 2016 учебный год.

Вариант 1.

I часть. (Ответом к каждому заданию может быть только натуральное число или десятичная дробь).

№1(1б). Округлите до десятых: 20, 25401.

№2(1б). Вычислите: .

№3(1б). В музыкально-театральной студии «Улыбка» занимается 350 школьников. Вокалисты составляют всех школьников. Сколько вокалистов в студии «Улыбка»?

№4(1б). В треугольнике АВС угол А равен 50⁰, угол С – 70⁰. Найдите величину угла В?

№5(1б). Площадь поля 700 га. Горохом засеяли 45% поля. Какую площадь поля засеяли горохом?

II часть. (Полное и обоснованное решение)

№6(2б). Решите уравнение:

№7(2б). Собственная скорость лодки 8, 7 км/ч, скорость течения 1,2 км/ч. Лодка проплыла 2 ч против течения и 2 ч по течению реки. Какой путь проплыла лодка за это время?

№8(3б). Вычислите: (3,34+28,7) (0,34*0,8)+20,4:0,8.

Промежуточная аттестация по математике 5 класс

2015 – 2016 учебный год.

Вариант 2.

I часть. (Ответом к каждому заданию может быть только натуральное число или десятичная дробь).

№1(1б). Округлите до десятых: 42, 0987.

№2(1б). Вычислите: .

№3(1б). В спортивном клубе «Спарта» занимается 450 человек. Футболисты составляют всех спортсменов. Сколько футболистов в спортивном клубе «Спарта»?

№4(1б). В треугольнике АВС угол В равен 40⁰, угол С – 50⁰. Найдите величину угла А?

№5(1б). Площадь дачного участка 300 га. Сад составляет 35% всего участка. Найдите площадь сада?

II часть. (Полное и обоснованное решение)

№6(2б). Решите уравнение: .

№7(2б). Собственная скорость катера 30,6 км/ч, скорость течения 1,2 км/ч. Катер проплыл 2 ч против течения и 3 ч по течению реки. Какой путь проплыл катер за это время?

№8(3б). Вычислите: (8,21+21,44) (0,25*0,9)+30,6:0,9.