Проект "Мой класс .Моя школа"

КОНСПЕКТ ПРОЕКТА

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Учитель: Романенко Т.В.

Класс: 1

Тема: Презентация проекта : «Мой класс и моя школа.»

Цель : Учить работать над проектами.

Задачи: Учить работать в индивидуальном проекте, выполнять свою часть работы и отвечать за качество данной работы. Учить обсуждать выступления учащихся; оценивать свои достижения и достижения других учащихся.

Развивать практические навыки, творческие способности, лидерские качества.

Воспитывать чувство товарищества, дружбы, создать необходимые условия для активной деятельности обучающихся, активизировать учащихся для самостоятельного добывания знаний, интерес к предмету.

Оборудование: доска, цветные мелки, рисунки, Лист А4 с правилами поведения в школе и классе, листы А4 со стихотворениями, загадками, фото.

Планируемые личностные результаты:

Формирование уважительного отношения к иному мнению.

Формирование установки на наличие мотивации к творческому труду, работе на результат.

Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.

Развитие навыков сотрудничества со сверстниками в разных ситуациях.

Планируемые метапредметные результаты:

Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.

Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия.

Формирование умения понимать причины успеха/ неуспеха учебной деятельности.

Активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникативных технологий для решения познавательных задач.

Использование различных способов поиска.

Готовность слушать собеседника и вести диалог.

Ход урока.

Приветствие.

• Организационный момент.

Сегодня защита наших проектов.

- Назовите общую тему проектов. (Дети сами называют тему урока)

Две недели назад мы определили направление, по которому надо работать.

И сегодня мы присутствуем на последнем этапе - защита проекта.

Правила защиты проекта я напомню вам позже.

Вступительное слово.

Рассаживайтесь, здравствуйте,

Смотрите и участвуйте –

Вам не придется унывать, Мы будем класс презентовать!

Собрались здесь во всей красе

Мы нашим классом дружно все:

Волнуемся, стесняемся,

Краснеем, запинаемся...

Итак, давайте разберемся - чему же учат в школе?

Песня «Чему учат в школе»

Стихи детей (из посвящения в первоклассники)

Учиться, учиться –

Мы ходим в первый класс,

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки и тетрадки.

Теперь не просто дети мы:

Теперь мы первоклашки! ( вместе)

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь?

И вот мой класс.

Мой 1-й «Б».

Два месяца я здесь учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня «учёный» получился!

1. Руки мы вот так кладём, (показывает)
   И задание все ждём.
   Если хочешь ты сказать,
   Или выйти, или встать,
   Надо руку так держать, (показывает)
   И получишь точно пять.

2. Содержи всегда в порядке
   Книжки, прописи, тетрадки!

В школе мы должны учиться
Читать, считать, писать.
Постарайтесь не лениться,
Делать всё только на пять!

8. Должен знать я на "отлично"
Драться в школе - не прилично!

Слушать нужно маму,

Слушать нужно папу,
Ведь по первому каналу
Очень ясно говорили,
Чтобы в школе все дружили.

1. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

1. Любим чистый, светлый класс!

Это раз!

Там читаем мы слова.

Это два!

Ну а в- третьих,

Я Марине

Сам уже пишу записки!

И бабуля говорит:

«Мой внучонок вундеркинд!»

1. Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Десять лет ещё идти!

1. Пусть зовут нас «семилетки»,

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники

Всё же мы … ученики!

Ведущий: А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам.

15. Я спросил у Галочки:

- Что трудней всего?

Она сказала:

- Палочки

Писать трудней всего.

16. Тогда спросил у Жени я:

- Что трудней всего?

Сказал он:

- Умножение

На икс трудней всего.

17. - Что на Земле трудней всего? –

Я обратился к Васе.

- Трудней всего,-

Ответил он,-

Учиться в первом классе

Физкультминутка:

Презентация проектов детских

Напоминаю правила защиты:

а) Ученик называет свое имя и показывает свою работу ; рассказывает, что сделано по теме; всё ли получилось(самооценка).

б) весь класс оценивает работу.

В конце работы учитель раздает детям медали.

Презентация работы учителя.

Класс мой самый озорной!
Посмотрите, вот какой (фото на мультимедиа)

Чтобы управлять семьей,
Чтобы был уют, покой,
Надо вместе чаще быть
Надо всех увлечь, сдружить.

Пойдём в музей, в библиотеку,
В зоопарк, на дискотеку.
Любят все потанцевать,
В игры шумные играть.

Спорт учиться помогает,
Ценить время заставляет.
Быстрым, аккуратным быть
И уроки все учить.

В школе школьные дела
Выполняет детвора.
И с охотой, и с желаньем,
С интересом и с вниманьем.

Я за это их люблю!
И награды раздаю:
За успешную учебу,
За сердечность и за труд,
За активную работу
Их всегда награды ждут!

Праздники и дни рожденья
В классе вместе отмечаем.
С радостью друзей зовем,
Маму с папой приглашаем.

На почетном месте дружба -
Это помнить всем нам нужно!
Надо всех сдружить ребят,
Жить так легче говорят.

Друг всегда придет на помощь,
В классе, в школе, во дворе,
На уроке, в перемену, иль
В компьютерной игре.

Дружба их – моя опора
И надежда тут подчас.
Дружба им всегда поможет
И подтянет дружный класс.

И сейчас признаюсь я,
С классом мы теперь – друзья!
Открою я секрет для вас –
Это самый классный класс!

• Работа по теме урока. (если успеем!)

Наша школа была образована очень давно, в 1936 году. В ней училась я, ваша учительница, здесь учились родители многих из вас! И первого сентября вы тоже стали учениками нашей школы. На первой неделе учёбы мы с вами провели экскурсию по школе.

Есть в нашей школе просторные классы, столовая, библиотека, спортивный и актовый залы.

Сегодня вы представите своим одноклассникам работу, в которой отразили не только данные о школе, но и свое отношение к ней.

Заключительное слово.

Ребята, за полгода мы с вами стали ближе и с удовольствием будем жить в большом школьном доме!!!

А для того, чтобы жить мирно, у вас на партах есть правила, которые запоним на всю жизнь. Раскрасить и сохранить!!!

Поселите в Ваш домик смайлик: веселого, если вам понравился урок, грустного , если вам было скучно.

Музыкальное сопровождение.