Программа обучения правилам дорожного движения для учащихся 1-4 классов

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ

Пояснительная записка

На дорогах нашей Кемеровской области ежегодно погибает более 700 человек, 5000 получают травмы и увечья. Сводки о ДТП, которые ежедневно поступают в Управление ГИБДД УВД Кемеровской области просто устрашающие. Суммированные цифры складываются в картину катастрофы, перед которой бледнеют потери, связанные со стихийными бедствиями. Каждый год в стране в ДТП исчезает в мирное время население целого города масштаба районного центра: погибает около 25 – 30 тысяч человек и 900 человек получают ранения.

Особенно страшно, когда жертвами ДТП на дорогах становятся дети. Среди основных нарушений, допущенных детьми, преобладают:

• переход проезжей части в неустановленном месте;

• неожиданный выход из-за транспортных средств, сооружений, ограничивающих видимость на дороге;

• нарушение правил управления велосипедистами;

• неподчинение сигналам регулирования.

Поэтому в школе должна быть развита система постоянного обучения учащихся по охране здоровья и жизни, их безопасному поведению на дорогах.

Данная Программа составлена на основе Правил дорожного движения от 18 апреля 2010 года, а так же сборника нормативных и методических материалов для работы с детьми и подростками по безопасности дорожного движения, Кемерово 2009 г.

Данная программа рассчитана на изучение ПДД в 1-4 классах на уроках окружающего мира, из расчета 10 часов в год в форме бесед, викторин, игр и т.д. различной продолжительности.

Цель данной программы – вооружение учащихся знаниями правил дорожного движения, привить навык повседневно использовать данные знания на практике и тем самым предупредить детский травматизм на дорогах нашего города.

Задачи:

• обучать учащихся младшего школьного возраста основам безопасного дорожного движения;

• воспитывать законопослушных участников дорожного движения;

• вырабатывать у учащихся способность предвидеть опасную дорожную ситуацию.

2. Содержание.

1класс.

1 Базисный маршрут из дома в школу и обратно. Практическое занятие.

Изображение схемы маршрута безопасного передвижения.

2. Понятие - пешеход, водитель, пассажир. Виды транспорта в своем городе.

3 Закрытый обзор. Невнимательность. Место игр.

4 Пешеходный светофор. Светофор для водителей транспорта.

5. Понятие о тротуаре, пешеходной дорожке, обочине. Где ходят пешеходы? Групповые передвижения детей на улице.

6. Понятие - дорога и её элементы.

7. Понятие - пешеходный переход. Подземный и наземный переходы.

8. Дорожные знаки для пешеходов. Различие знаков. Пешеходный переход.

9. Проверка знаний учащихся по правилам перехода улиц и дорог.

2класс

1. Статистика детского дорожного травматизма в районе, городе. Примеры правильного поведения детей на дорогах.

2. История. От конной повозки до современного автомобиля.

3. ГИБДД. Инспектор ДПС - милиционер, друг и помощник детей.

4. Первые светофоры. Светофоры с дополнительными секциями.

5 . Особенности поведения пешехода в осенне - зимний период, весной и летом.

6. Понятие об одностороннем, двустороннем движении.

7. Понятие перекрёсток. Регулируемый и нерегулируемый перекресток,

8. Основные виды пассажирского транспорта и правила поведения в транспорте.

9. Экскурсия «Я - пешеход и пассажир».

3 класс

1. Анализ несчастных случаев и аварий на улицах и дорогах.

2. Пешеходный и транспортный светофоры. Предупреждающие, запрещающие, предписывающие дорожные знаки.

3. Регулируемый и нерегулируемый перекрестки.

4. Понятие о полосах движения. Разделительные полосы.

5. Понятие - остановочный и тормозной пути автомобиля.

6. Правила перехода железной дороги. Железнодорожный переезд. Шлагбаум, настил. Дорожные знаки у железной дороги.

7. Где и как можно ездить на велосипеде?

8. Посадочная площадка. Правила поведения в местах остановок транспорта.

9-10. Выход группы учащихся к переходу, перекрестку.

4 класс

1. Беседа с учащимися о правилах безопасного поведения пешеходов и пассажиров.

2. Запрещающие, предупреждающие, предписывающие, информационные, указательные знаки и места их установки.

3. Особенности перехода регулируемого и нерегулируемого перекрёстков.

4. Соответствие сигналов регулировщика и светофора.

5. Установка предупредительных сигналов на транспорте.

6. Движение по обочине, в темное время суток. Движение группы людей на загородной дороге.

7. Дорожные «ловушки», бытовые привычки. «Игры» вблизи проезжей части.

8. Понятие - зоны видимости и недостаточная видимость.

9. Экскурсия.

3. Тематический план

1 класс

1. Город, в котором мы живем. Основы безопасности движения на улицах и дорогах.

2. Дорога в школу и домой

3. Кого называют пешеходом, водителем, пассажиром? Что такое транспорт

4. Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах?

5. Светофор

6. Правила поведения на тротуаре и обочине.

7. Что такое проезжая часть дороги?

8. Пешеходный переход

9. Что означают дорожные знаки?

10. Экскурсия «Я - пешеход».

2 класс

1. Дорога и правила поведения на ней.

2. Почему дети попадают в дорожные аварии?

3. История появления автомобиля и правил дорожного движения

4 . Что такое ГИБДД и кто такой инспектор ДПС?

5. Новое о светофоре

6. Правила безопасности перехода улиц и дорог

7. Новое об улицах, дорогах и дорожных знаках

8. Правила перехода перекрестка

9. Мы - пассажиры

10. Экскурсия « Я - пешеход и пассажир»

3 класс

1 Причины несчастных случаев и аварий на улицах и дорогах

2. Новое о светофоре и дорожных знаках

3. Что нужно знать о перекрёстках и опасных поворотах транспорта

4. Правила перехода проезжей части дороги

5. Остановочный и тормозной путь автомобиля.

6. Правила перехода железной дороги

7. Правила езды на велосипеде

8. Правила поведения в транспорте

9.Обязанности пешехода, водителя, пассажира

10. Экскурсия «Я - пешеход»

4 класс

1. Как избежать несчастного случая на улице и дороге?

2. Дорога и ее составные части.

3. Новое о дорожных знаках

4. Типы перекрёстков и особенности перехода

5. Значение сигналов светофора и регулировщика

6. Значение предупредительных сигналов транспортных средств.

7. Особенности поведения пешехода

8. Какие ошибки мы допускаем при переходе улиц и дорог.

9. Правила перехода проезжей части вне зоны видимости.

10. Экскурсия « Как я знаю правила дорожного движения».

4. Требования к уровню подготовки учащихся по данной программе.

Учащиеся 1 класса должны знать:

1. Основные части улицы и дороги.

2. Место передвижения пешеходов и транспорта.

3. Правила ориентации на улице, дороге.

4. Название, назначение и возможные места установки изученных дорожных знаков.

5. Значение световых сигналов. Светофоры транспортные и пешеходные.

6. Правила перехода улиц и дорог по пешеходным переходам, регулируемыми сигналами светофора.

7. Знать маршрут движения из дома в школу и обратно.

Учащиеся должны уметь:

1. Определять наиболее опасные для пешеходов участки улиц и дорог.

2. Уметь обращаться к взрослым пешеходам за помощью при переходе улиц и дорог, в местах интенсивного движения транспорта.

Учащиеся 2 класса должны знать:

1. Характерные ошибки в поведении пешехода.

2. Название и назначение дорожных знаков, изученных в 1 и в 2 классах.

3. Разметку на улицах и дорогах в местах остановок общественного транспорта и на пешеходных переходах.

4. Опасные и безопасные для пешеходов участки дорог в микрорайоне.

5. Значение сигналов регулировщика, светофора для пешеходов и транспорта.

6. Виды перекрёстков.

7. Значение сигналов, подаваемых водителями транспортных средств.

8. Правила поведения пешеходов на улицах.

9. Знать маршрут движения из дома в школу и обратно.

Учащиеся должны уметь:

1. Определять безопасные места улиц и условия для перехода их.

2. Выполнять переход улиц по обозначенным переходам со взрослыми.

3. Правильно пользоваться общественным автотранспортом.

4. Обращаться к взрослым в сложных условиях перехода улиц.

Учащиеся 3 класса должны знать:

1. Правила безопасного перехода улиц и дорог с односторонним и двусторонним движением транспортных средств.

2. Название, назначение дорожных знаков, изученных в 1, 2 и 3 классах и места их установки.

3. Правила поведения пешеходов по сигналам регулировщика.

4. Опасные и безопасные участки дорог и улиц.

5. Поведение пассажиров в общественном транспорте.

6. Тормозной путь. Влияние состояния дороги на тормозной путь.

7. Маршрут движения из дома в школу и обратно.

Учащиеся должны уметь:

1. Самостоятельно определять места безопасного перехода улиц.

2. Определять для пешехода безопасные расстояния до движущихся транспортных средств.

3. Самостоятельно входить и выходить из общественного транспорта.

4. Соблюдать этику поведения в общественном и личном транспорте.

5. Самостоятельно ходить по маршруту из дома в школу и обратно.

Учащиеся 4 класса должны знать:

1. Этические нормы отношений и правила безопасного поведения пешеходов и пассажиров на улице, дороге и в общественном транспорте.

2. Запрещающие, предупреждающие, предписывающие, информационно -указательные знаки, их назначение и места установки на улицах и дорогах.

3. Назначение дорожной разметки и виды разметки на пешеходных переходах.

4. Правила безопасного поведения школьников при движении группой и колонной по улице и загородной дороге.

5. Движение на велосипеде (мопеде) по дороге и улице.

Учащиеся должны уметь:

1. Безопасно переходить улицу и дорогу самостоятельно и с группой школьников, помогать младшим при переходе улиц и дорог.

2. Пользоваться наземными видами общественного транспорта как самостоятельно, так с группой школьников.

3. Правильно объяснять младшим школьникам, как безопасно переходить улицу и дорогу и как надо вести себя в общественном транспорте.

4. Оценивать правильность и безопасность поведения на улицах и дороге пешеходов и водителей транспортных средств.

5. Литература

1. «Добрая дорога детства» - всероссийская газета для детей, педагогов, родителей. Подписной индекс - 39578

2 Сборник нормативных и методических материалов для работы с детьми и подростками по безопасности дорожного движения, Кемерово 2009 г.

3. «Правила дорожного движения» (с изменениями и дополнениями утвержденным Совмином РФ от 23.10.1993 г.)

4. Комментарии к правилам дорожного движения РФ» под редакцией ген-лейтенанта МВД РФ Федорова, М., изд-во «За рулем», 2001 г.

5. Приказ № 354 от 09.07.1996 г. МО РФ «О повышении безопасности детей и учащихся России».

6. Федеральный Закон «О безопасности дорожного движения» от 10.12.95 г.

6. Календарно-тематическое планирование.

1класс.

2 класс

3 класс

4 класс