Проблемы образования обучающихся

Публикация «Проблемы образования обучающихся»

Учитель начальных классов Марченко И.С.

В последние годы учебно-материальная база образовательных учреждений приходит в негодность, устаревает. Капитальные вложения резко сократились, практически прекращено строительство образовательных учреждений в сельской местности. Остается проблемой кадровое обеспечение образовательных учреждений. Кадровый состав педагогических работников стареет, недостаточно молодых специалистов из-за низкой оплаты труда и слабой социальной защищенности педагогических работников образовательных учреждений.

Рассматривая Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ ( ред.от 13.07.2015 г.) видно, что система образования, связанная с экономикой, культурной жизнью страны и вовлекающая в свою сферу большую часть населения нашего государства, конечно, не может стоять в стороне от тех процессов, которые происходят в нашем обществе. Развитие рыночных отношений должно, наконец, вывести страну из оцепенения, пробудить вкус к инновациям, а тем самым повысить ценность образования.

Это п.1 «В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование».

Из п.2. «Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также от других обстоятельств».

В соответствии с новым законом гарантируется бесплатное общедоступное образование всех ступеней. Конечно, в условиях рынка есть опасность коммерциализировать и образование, что, собственно, и происходило с ним в последние десятилетия. Это привело к тому, что резко снизилось качество студенческого состава, когда дипломы покупали, а не получали знания. Без поддержки государства в условиях рынка ни наука, ни культура, ни образование

не проживут. Поэтому особенно ценно и важно положение в законе о поддержке студентов и обучающихся из малообеспеченных семей, особо одаренных молодых людей.

п.5. «В целях реализации права каждого человека

на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления:

1. Создаются условия для получения без дискриминации качественного образования лицам с ограниченными возможностями здоровья.

1. Оказывается содействие лицам, которые проявили выдающиеся способности.

1. Осуществляется полностью или частично финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования».

Клячко Т. Модернизация российского образования: проблемы и решения // Отечественные записки. 2002. №2(3) с.48-55.

Сайт Министерства образования РФ (новости, базы данных, газеты и журналы, нормативные акты)

Федеральный закон «Об образовании в

Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273 – ФЗ

(ред. от 13.07.2015 г.)