Проблема над которой я работаю

ПРОБЛЕМА НАД КОТОРОЙ Я РАБОТАЮ:

«Спортивные игры как способ воспитания интересов к спорту»

Пытаюсь сделать урок физической культуры эмоциональным, вызвать интерес к учебе и знанием через игру, с оптимальным темпом, при полном контакте учителя с учениками, в атмосфере активного творческого труда , использую различные виды деятельности учеников, оптимально сочетаю их с различными методами учебы.

Интерак-

тивные

методы

Соревновате-льный метод

Игровой метод метод

Урок

Наочний

метод

Фронтальный метод

Метод “Мозговой

штурм”

считаю, что одним из самых перспективных методов воспитания активных учеников, освоение ими необходимыми умениями - есть введение активных форм и методов обучения, среди которых ведущее место занимают спортивные игры. С помощью игры дети усовершенствуют такие физические качества как:

- Скоростно-силовые качества;

- Координацию движений;

- Внимательность;

- Ловкость.

Игра имеет важное значение в жизни ребенка... каким будет ребенок в игре, таким он будет и в труде, когда вырастет. В игре формируется много особенностей личности ребенка. Игра-это своеобразная школа подготовки к труду. Игра-это школа общения ребенка.