СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему: " Как оформить методическую разработку"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация в Power Point  содержит слайды о том, как оформить методическую разработку

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему: " Как оформить методическую разработку"»

 Як оформити методичну розробку   Інструкція 1 При оформленні необхідно дотримуватися сувору структуру документа. На титульному аркуші слід вказати найменування вищестоящої організації і найменування вашого закладу; назву та вид роботи. Внизу вкажіть місце і рік видання. 2 На звороті титульного аркуша вкажіть бібліографічні дані про роботу, тут же помістіть анотацію. Нижче - дані про розгляд рукопису на засіданні комісії. Якщо при перерахуванні учасників ви використовуєте відомості про звання, наукового ступеня і посади, вони повинні бути приведені у відповідністі з існуючими правилами скорочення.

Як оформити методичну розробку

Інструкція

1

При оформленні необхідно дотримуватися сувору структуру документа. На титульному аркуші слід вказати найменування вищестоящої організації і найменування вашого закладу; назву та вид роботи. Внизу вкажіть місце і рік видання.

2

На звороті титульного аркуша вкажіть бібліографічні дані про роботу, тут же помістіть анотацію. Нижче - дані про розгляд рукопису на засіданні комісії. Якщо при перерахуванні учасників ви використовуєте відомості про звання, наукового ступеня і посади, вони повинні бути приведені у відповідністі з існуючими правилами скорочення.

3  Не нумеруйте титульний аркуш, але включите його в загальну нумерацію роботи, тобто номер сторінки на самому титульному аркуші ви не ставите, а наступну сторінку нумеруете як другу. 4 Ні в яких заголовках на титульному аркуші не ставте крапки в кінці. Точка допускається, наприклад, в назві теми, якщо ця назва складається з двох (або більше) пропозицій. У цьому випадку ставте крапку після першого речення (або також після наступних, але не ставте в самому кінці заголовка). 5 Всі відомості на титульному аркуші будь-якої письмової роботи набирайте без установки абзацних відступів. Використовуйте шрифт Times New Roman, розмір 14 пт. Всі рядки вирівнюйте по центру, за винятком відомостей про автора та наукового керівника (викладача), які вирівнюються по правому краю.

3

Не нумеруйте титульний аркуш, але включите його в загальну нумерацію роботи, тобто номер сторінки на самому титульному аркуші ви не ставите, а наступну сторінку нумеруете як другу.

4

Ні в яких заголовках на титульному аркуші не ставте крапки в кінці. Точка допускається, наприклад, в назві теми, якщо ця назва складається з двох (або більше) пропозицій. У цьому випадку ставте крапку після першого речення (або також після наступних, але не ставте в самому кінці заголовка).

5

Всі відомості на титульному аркуші будь-якої письмової роботи набирайте без установки абзацних відступів. Використовуйте шрифт Times New Roman, розмір 14 пт. Всі рядки вирівнюйте по центру, за винятком відомостей про автора та наукового керівника (викладача), які вирівнюються по правому краю.

6 Врахуйте наступні вимоги до оформлення тексту. Поля та відступи з усіх сторін по 2 см. Номери сторінок - арабські цифри, розташовані внизу сторінки. Титульний аркуш включіть в загальну нумерацію, але номер на ньому не вказується. Для шрифту використовуйте розмір 12 або 14. Дотримуйтесь червону рядок і одинарний міжрядковий інтервал, виключіть переноси. Обов'язково вировняйтетекст. Обсяг роботи не менше 24 друкованих аркуші. Основна частина - не менше половини рукописи. 7 Додатки повинні бути розташовані в кінці, пронумеровані арабськими цифрами, дотримуйтесь порядок згадування їх у тексті. Кожен додаток на новій сторінці. Справа вгорі слід написати слово «Додаток». Обсяг додатків не обмежений, але вони повинні відповідати змісту, бути доречними. Не забудьте про посилання на додатки в основній частині.

6

Врахуйте наступні вимоги до оформлення тексту. Поля та відступи з усіх сторін по 2 см. Номери сторінок - арабські цифри, розташовані внизу сторінки. Титульний аркуш включіть в загальну нумерацію, але номер на ньому не вказується. Для шрифту використовуйте розмір 12 або 14. Дотримуйтесь червону рядок і одинарний міжрядковий інтервал, виключіть переноси. Обов'язково вировняйтетекст. Обсяг роботи не менше 24 друкованих аркуші. Основна частина - не менше половини рукописи.

7

Додатки повинні бути розташовані в кінці, пронумеровані арабськими цифрами, дотримуйтесь порядок згадування їх у тексті. Кожен додаток на новій сторінці. Справа вгорі слід написати слово «Додаток». Обсяг додатків не обмежений, але вони повинні відповідати змісту, бути доречними. Не забудьте про посилання на додатки в основній частині.

8 Всі посилання на використану вами для написання методичної розробки літературу, оформляйте у відповідності з ГОСТами - вони повинні бути укладені в квадратні дужки: [1]. 9 Ілюстрації позначаються словом «Малюнок» і нумеруються всередині розділу. При цьому цифра повинна бути подвійною: номер малюнка і номер розділу: 1.1 10 Список літературних джерел - 10 - 15 назв. Якщо робота має суто практичний характер, то список літератури можна не наводити.

8

Всі посилання на використану вами для написання методичної розробки літературу, оформляйте у відповідності з ГОСТами - вони повинні бути укладені в квадратні дужки: [1].

9

Ілюстрації позначаються словом «Малюнок» і нумеруються всередині розділу. При цьому цифра повинна бути подвійною: номер малюнка і номер розділу: 1.1

10

Список літературних джерел - 10 - 15 назв. Якщо робота має суто практичний характер, то список літератури можна не наводити.

Як оформити методичний кабінет Методичний кабінет - центр всієї навчально-виховної роботи, яка проводиться в училищі. Тут проводяться педради, консультації для майстрів виробничого навчання і викладачів, тут же педагоги беруть літературу і посібники для занять.

Як оформити методичний кабінет

Методичний кабінет - центр всієї навчально-виховної роботи, яка проводиться в училищі. Тут проводяться педради, консультації для майстрів виробничого навчання і викладачів, тут же педагоги беруть літературу і посібники для занять.

Вам знадобиться: - Відповідне приміщення; - Зручні і естетичні меблі; - Інформаційні стенди; - Література з різних напрямків педагогіки; - Власні методичні розробки педагогів; - Методичні посібники; - Технічні засоби навчання.

Вам знадобиться:

- Відповідне приміщення;

- Зручні і естетичні меблі;

- Інформаційні стенди;

- Література з різних напрямків педагогіки;

- Власні методичні розробки педагогів;

- Методичні посібники;

- Технічні засоби навчання.

Інструкція 1 Вибрати підходяще приміщення. Приміщення для методичного кабінету зазвичай передбачено проектом. У училищах керівникам нерідко доводиться самим вирішувати, де буде методкабінет. Це повинно бути досить просторе приміщення, яке відповідає вимогам пожежної безпеки. Вирішіть, чи будете ви використовувати його для педрад або для них є яке-небудь інше приміщення. У першому випадку в методичному кабінеті повинні вільно розміститися всі члени педагогічного колективу.

Інструкція

1

Вибрати підходяще приміщення. Приміщення для методичного кабінету зазвичай передбачено проектом. У училищах керівникам нерідко доводиться самим вирішувати, де буде методкабінет. Це повинно бути досить просторе приміщення, яке відповідає вимогам пожежної безпеки. Вирішіть, чи будете ви використовувати його для педрад або для них є яке-небудь інше приміщення. У першому випадку в методичному кабінеті повинні вільно розміститися всі члени педагогічного колективу.

2 Оформлення почніть з фарбування стін. Світлі стіни створюють радісний спокійний настрій. Використовуйте кремовий, бежевий, рожевий кольори. Холодні тони не дуже доречні. 3 Дуже велику роль грає вибір меблів. Подумайте, які шафи вам підійдуть найбільше. Можна використовувати секційні або стінні шафи, підвісні полиці. Вони повинні бути в єдиному стилі. Літературу і посібники розмістіть так, щоб педагогам було зручно їх брати. Врахуйте, що наочні посібники і дидактичні матеріали будуть поступово накопичуватися, тому місця на полицях повинно бути трохи більше, ніж потрібно в даний момент.

2

Оформлення почніть з фарбування стін. Світлі стіни створюють радісний спокійний настрій. Використовуйте кремовий, бежевий, рожевий кольори. Холодні тони не дуже доречні.

3

Дуже велику роль грає вибір меблів. Подумайте, які шафи вам підійдуть найбільше. Можна використовувати секційні або стінні шафи, підвісні полиці. Вони повинні бути в єдиному стилі. Літературу і посібники розмістіть так, щоб педагогам було зручно їх брати. Врахуйте, що наочні посібники і дидактичні матеріали будуть поступово накопичуватися, тому місця на полицях повинно бути трохи більше, ніж потрібно в даний момент.

4 Для методиста поставте звичайний письмовий стіл. Придбайте і кілька журнальних столиків. Вони багатофункціональні. На них можна влаштовувати виставки новинок літератури, нових дидактичних ігор і т. д. Вирішіть, на чому зручніше сидіти вихователям під час консультацій і педрад. Поставте кілька крісел, м'який диван. Повинно бути і кілька запасних стільців. 5 Оформіть стіни. В методичному кабінеті або біля нього в коридорі обов'язково повинен бути інформаційний стенд. На ньому педагоги знайдуть розклад консультацій, графік занять, рішення педради, оголошення про майбутні семінарах, списки новинок літератури та іншу необхідну інформацію. Зробіть ще кілька стендів. На одному можна розмістити фотографії про життя училища, на іншому – виставку робіт. Не забувайте регулярно міняти матеріали.

4

Для методиста поставте звичайний письмовий стіл. Придбайте і кілька журнальних столиків. Вони багатофункціональні. На них можна влаштовувати виставки новинок літератури, нових дидактичних ігор і т. д. Вирішіть, на чому зручніше сидіти вихователям під час консультацій і педрад. Поставте кілька крісел, м'який диван. Повинно бути і кілька запасних стільців.

5

Оформіть стіни. В методичному кабінеті або біля нього в коридорі обов'язково повинен бути інформаційний стенд. На ньому педагоги знайдуть розклад консультацій, графік занять, рішення педради, оголошення про майбутні семінарах, списки новинок літератури та іншу необхідну інформацію. Зробіть ще кілька стендів. На одному можна розмістити фотографії про життя училища, на іншому – виставку робіт. Не забувайте регулярно міняти матеріали.

6 Продумайте місце для міні-виставок. В методичному кабінеті доречні виставки нових методичних розробок, інших матеріалів. Можна відвести для таких експозицій кілька полиць. 7 Додайте технічні засоби навчання. В методичному кабінеті знаходяться всілякі проектори, телевізор та радіоприймач для перегляду і прослуховування передач. У багатьох училищах є вже і комп'ютери, і сучасне мультимедійне обладнання. Поставте його так, щоб, наприклад, презентацію та відеофільм могли побачити всі, хто знаходиться в кабінеті.

6

Продумайте місце для міні-виставок. В методичному кабінеті доречні виставки нових методичних розробок, інших матеріалів. Можна відвести для таких експозицій кілька полиць.

7

Додайте технічні засоби навчання. В методичному кабінеті знаходяться всілякі проектори, телевізор та радіоприймач для перегляду і прослуховування передач. У багатьох училищах є вже і комп'ютери, і сучасне мультимедійне обладнання. Поставте його так, щоб, наприклад, презентацію та відеофільм могли побачити всі, хто знаходиться в кабінеті.

8 Систематизуйте посібники В методичному кабінеті зберігаються демонстраційні матеріали - зразки посібників, які викладачі і майстри можуть зробити, зразки документації та багато іншого. Систематизуйте все це по розділах, видам діяльності.

8

Систематизуйте посібники В методичному кабінеті зберігаються демонстраційні матеріали - зразки посібників, які викладачі і майстри можуть зробити, зразки документації та багато іншого. Систематизуйте все це по розділах, видам діяльності.

Як провести педраду цікаво   Педагогічна рада - це банальна і звична схема планерок викладацького складу. І проводиться він у всіх установах, пов'язаних з освітою: починаючи від дитячих садків і закінчуючи вищими навчальними закладами. Однак навіть такий офіційний захід можна провести дуже цікаво і з користю для всього педагогічного складу. Потрібно тільки дуже ретельно до нього підготуватися.

Як провести педраду цікаво

Педагогічна рада - це банальна і звична схема планерок викладацького складу. І проводиться він у всіх установах, пов'язаних з освітою: починаючи від дитячих садків і закінчуючи вищими навчальними закладами. Однак навіть такий офіційний захід можна провести дуже цікаво і з користю для всього педагогічного складу. Потрібно тільки дуже ретельно до нього підготуватися.

Інструкція 1 Презентація - ось що допоможе вам різноманітити досить нудну нараду. Тільки виконана вона повинна бути не за шаблоном, а від душі. Уявіть на суд колег слайди або відео -підборку, розкажіть про ваші досягнення, про те, чого досягли учні, займаючись з вами за певною програмою або методикою. Обов'язково включіть в свою презентацію розповідь про введені інновації. Все має бути зроблено енергійно, інформаційно і не затягнуто. Використовуйте більше

Інструкція

1

Презентація - ось що допоможе вам різноманітити досить нудну нараду. Тільки виконана вона повинна бути не за шаблоном, а від душі. Уявіть на суд колег слайди або відео -підборку, розкажіть про ваші досягнення, про те, чого досягли учні, займаючись з вами за певною програмою або методикою. Обов'язково включіть в свою презентацію розповідь про введені інновації. Все має бути зроблено енергійно, інформаційно і не затягнуто. Використовуйте більше "живих" картинок - вони створять ефект присутності. А це допоможе зацікавити кожного педагога окремо.

2 Запропонуйте колегам прямо на місці випробувати якийсь новий метод. Якщо ви розповідаєте про практичну роботу, не варто перетворювати її в банальне підведення підсумків того, що було досягнуто. Запропонуйте педагогом спробувати зробити це теж. Тільки не затягуйте: не потрібно влаштовувати для них 40-хвилинний урок. Це допоможе і відволіктися, і краще зрозуміти, що саме виконують учні, а заодно можна і оцінити користь від цієї методики.

2

Запропонуйте колегам прямо на місці випробувати якийсь новий метод. Якщо ви розповідаєте про практичну роботу, не варто перетворювати її в банальне підведення підсумків того, що було досягнуто. Запропонуйте педагогом спробувати зробити це теж. Тільки не затягуйте: не потрібно влаштовувати для них 40-хвилинний урок. Це допоможе і відволіктися, і краще зрозуміти, що саме виконують учні, а заодно можна і оцінити користь від цієї методики.

3 Запросіть взяти участь у педраді батьків. Бажано найактивніших, які приймають особливу участь у житті освітнього закладу. Нехай вони поділяться своїми враженнями від процесу навчання дітей, запропонують свої ідеї, приймуть участь в полеміці з педагогами. Таким чином можна буде продуктивніше скласти програму навчання і виховання. Бо часом у педагогів уже

3

Запросіть взяти участь у педраді батьків. Бажано найактивніших, які приймають особливу участь у житті освітнього закладу. Нехай вони поділяться своїми враженнями від процесу навчання дітей, запропонують свої ідеї, приймуть участь в полеміці з педагогами. Таким чином можна буде продуктивніше скласти програму навчання і виховання. Бо часом у педагогів уже "око замилюється", і їм складно відійти від шаблонів. А батьки можуть допомогти їм подивитися на звичне під іншим кутом.

4 У деяких випадках можна залучити до педради безпосередньо учнів. Вони також можуть розповісти своє бачення плюсів і мінусів наявної системи освіти. Від педагогів вони можуть почути побажання про те, в якому напрямку краще вести уроки і заняття. Це допоможе зробити процес навчання більш ефективним . 5 Якщо вам дозволяють технічні можливості, зробіть своєю педрадою проведення відео-конференції або телемосту з колективом іншого освітнього закладу. Це допоможе вам порівняти методики, визначити ефективність навчання в кожному з установ та перейняти позитивний досвід.

4

У деяких випадках можна залучити до педради безпосередньо учнів. Вони також можуть розповісти своє бачення плюсів і мінусів наявної системи освіти. Від педагогів вони можуть почути побажання про те, в якому напрямку краще вести уроки і заняття. Це допоможе зробити процес навчання більш ефективним .

5

Якщо вам дозволяють технічні можливості, зробіть своєю педрадою проведення відео-конференції або телемосту з колективом іншого освітнього закладу. Це допоможе вам порівняти методики, визначити ефективність навчання в кожному з установ та перейняти позитивний досвід.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!