Презентация к открытому уроку "Моя будущая профессия - для души или для денег?"

• Логика
• Структура
• Аргументация
• Навыки публичного выступления
• Убеждение
• Чёткость
• Удовольствие

• выражать свои мысли чётко и ясно
• логически аргументировать и отстаивать свою позицию
• убеждать слушателя в своей правоте
• искать и   анализировать   информацию по заданной тематике
• смотреть на одну и ту же проблему с разных сторон
• выступать перед любой аудиторией
• быстро реагировать на критику
• структурировать свою речь
• правильно выбирать форму выступления в зависимости от аудитории/слушателя

• Познакомиться с новой формой проведения дискуссии – дебаты, особенностями  его проведения;
• Развивать  устную речь, умение приводить аргументы и доказательства;
• Прививать нормы вежливого общения, уважения чужого мнения, культуры поведения.

• Профессия – это такой вид трудовой деятельности человека, который требует специальной подготовки и является источником доходов

Что вы считаете важным

при выборе профессии?

• Она интересна мне
• Престижна
• Высокая оплата
• Приносит удовольствие
• По силам человека
• Востребована на рынке труда
• Хорошие условия работы
• Нормированный рабочий день
• Безопасна
• Возможность сделать карьеру
• Соответствие склонностям и способностям
• Работа в коллективе или индивидуально
• Учиться недалеко от дома

• Профессия должна быть интересной.
• Профессия должна пользоваться спросом на рынке труда.
• Профессия должна соответствовать собственным возможностям.

• Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского
• Крымский инженерно-педагогический университет
• Крымский институт бизнеса
• Университет экономики и управления
• Академия генеральной прокуратуры Российской федерации Крымский юридический институт
• Российский государственный университет правосудия Крымский филиал
• Крымский филиал Краснодарского университета Министерства внутренних дел РФ
• Челябинский государственный университет Институт экономики отраслей бизнеса и администрирования
• Крымский университет культуры, искусств и туризма
• Московский финансово-юридический университет МФЮА
• Представительство Института законоведения и управления Всероссийской полицейской ассоциации в Республике Крым
• Московский областной гуманитарный институт
• Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова
• Среднерусская академия современного знания
• Международный независимый эколого-политологический университет 

• Севастополь - 8
• Армянск - 1
• Евпатория - 1
• Керчь - 1
• Феодосия - 3
• Ялта - 1

•   Симферополь - 21
• Севастополь - 3
• Армянск -1
• Алушта -1
• Бахчисарай- 3
• Белогорск - 2
• Джанкой - 2
• Евпатория - 4
• Керчь - 4
• Красногвардейск -1
• Судак - 1
• Саки – 2
• Советский район – 3
• Феодосия -3
• Ялта - 2

• Содержательность выступления
• Аргументированность
• Конкретность
• Логичность
• Культура общения
• ( максимальное количество
• баллов – 25)

• Понравилась ли вам форма урока?
• Комфортно ли вы себя чувствовали в роли участника дебатов?
• Узнали ли вы что-нибудь новое для себя?
• Где вы сможете применить полученные знания?
• На какую тему вы хотели бы подискутировать?
• Приемлема ли такая форма урока?

http://s58.radikal.ru/i162/1007/2d/0d2c12b4102c.png

http :// www . rustrahovka . ru / upload / iblock / b 8 c /. png

http://www.grafamania.net/uploads/posts/2008-08/1219611582_7.jpg

http://intoclassics.net/_nw/175/s49938722.jpg