Презентация «Средства формирования функциональной грамотности у обучающихся начальной школы»

МАСТЕР-КЛАСС «СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

Яблокова Надежда Анатольевна,

учитель начальных классов

МОУ Заозерской сош,

Руководитель РМО учителей начальных классов

2023 год

Цель:

- создание оптимальных условий, позволяющих участникам мастер-класса за короткое время изучить представленный опыт в собственной практике.

Задачи:

• Раскрыть содержание мастер-класса через знакомство с приёмами и методами работы;
• Показать практическую значимость использования данных приёмов работы на практике, убедить педагогов в целесообразности их использования в практической деятельности на уроках.
• Организовать профессионально-педагогическое общение по существу представленного опыта.

ПРИТЧА

«ЧАЙНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ»

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Функциональная грамотность

способность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней.

Функционально грамотная личность – это человек:

– для которого поиск решения в нестандартной ситуации – привычное явление;

– легко адаптирующийся в любом социуме и умеющий активно влиять на него;

– понимающий, что жизнь среди людей – это поиск постоянных компромиссов и необходимость искать общие решения;

– хорошо владеющий устной и письменной речью как средством взаимодействия между людьми;

– владеющий современными информационными технологиями

Содержание функциональной грамотности

Процесс формирования и развития функциональной грамотности средствами учебных предметов начальных классов, исходя из предметных знаний, умений и навыков, осуществляется на основе формирования навыков мышления.

На начальном этапе обучения главное – развивать умение каждого ребенка мыслить с помощью таких логических приемов , как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация умозаключение, систематизация, отрицание, ограничение.

Формированию функциональной грамотности на уроках в начальной школе помогут задания, соответствующие уровню логических приемов.

ПРАКТИЧЕСКАЯ

ЧАСТЬ

ЛАБОРАТОРИЯ

ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ

ГРАМОТНОСТИ

ПАЗЛ № 1

Пазл

"Функциональная грамотность "

ПАЗЛ № 2

ПАЗЛ № 3

ПАЗЛ № 4

“ Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.

Френсис Бэкон

ВРЕМЯ

ПРОВЕДЕНО

ЗРЯ

НЕ ПОЛЕЗЕН

ПОЛЕЗЕН

ФУНКЦИОНАЛЬНО ГРАМОТНАЯ ЛИЧНОСТЬ

ФОРМУЛА УСПЕХА

ОВЛАДЕНИЕ = УСВОЕНИЕ + ПРИМЕНЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ