Презентация "Правовые взаимоотношения"

Образовательные правоотношения

• В сфере образования складываются два основных типа общественных отношений: образовательные отношения в собственном смысле слова (преципионные) и отношения, непосредственно не связанные с осуществлением образовательной деятельности (образовательного процесса) – комиторные.

Правоотношение, по своему составу оно складывается из:

Объект

Субъект

Содержание

Объекты образовательных правоотношений:

• а) содержание, объем, уровень и характер приобретаемых обучающимся и педагогами в ходе образовательной деятельности или при оказании образовательных услуг знаний, умений, навыков, соответствующих требованиям государственного образовательного стандарта и образовательным программам соответствующего уровня и направленности образования;
• б) условия, обеспечивающие качество и эффективность образовательного процесса;
• в) качество обучения, выражающееся в соответствии установленным правовым требованиям процессу и результатам учебной работы учащихся и преподавателя;
• г) качество воспитательной деятельности.

Субъекты образовательных правоотношений

• Субъекты образовательных правоотношений – участники образовательного процесса, вступающие между собой вправовую связь на основе того или иного нормативно-правового акта.

Субъекты образовательных правоотношений

Индивидуальные

• Ученик;
• Учитель;
• Студент;
• Директор образовательного учреждения

Институциональные

• образовательные учреждения, их подразделения, органы управления образованием и т.д.

С одержание правового отношения составляют субъективные юридические права и субъективные юридические обязанности.

• Субъективные права представляют собой предусмотренную содержанием правовых норм меру возможного поведения субъектов в целях удовлетворения ими личных или общественно значимых потребностей и интересов.
• Юридическая обязанность - это предусмотренная правовыми нормами мера должного активного либо пассивного поведения субъектов в интересах лиц, выступающих носителями субъективного права.

образовательно-правовой статус

• Совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных прав и обязанностей, присущих субъекту образовательных отношений, а также их гарантий осуществления, образуют правовой статус этого субъекта.

• В числе основных видов правовых статусов субъектов образовательных отношений можно выделить следующие:

• обучающиеся;
• родители обучающихся;
• образовательные учреждения;
• учредители образовательных учреждений;
• органы управления образованием;
• органы управления образовательным учреждением;
• работники образовательного учреждения;
• трудовой коллектив образовательного учреждения;
• общественные организации, действующие в образовательной сфере;
• государство как субъект определения и осуществления образовательной политики.

• Именно система и различные сочетания субъективных прав и юридических обязанностей между собой составляют ядро правового статуса определенного субъекта правоотношения.