Презентация по окружающему миру 3 класс на тему "Органы чувств"

Урок

«Окружающий мир»

3 класс

• Посмотрите-ка на нас, Вот какой хороший класс! Приготовились учиться, Ни минутки не лениться. Не стучать, не отвлекаться, А стараться и стараться !

1

3

2

5

4

• Как человек узнаёт об окружающем мире и о самом себе?
• Как мы чувствуем окружающий мир?
• Сколько органов чувств у человека?
• Что вы знаете об органах чувств?

Звукашки

Смотряшки

Обоняшки

Вкусняшки

Ощущашки

• 1 Умей выслушать собеседника, не перебивай.
• 2 Не согласен- объясни, почему.
• 3 Доказывай своё мнение спокойно, вежливо.
• 4 Говори только по делу.
• 5.Работайте дружно, помогайте друг другу.

Информацию об окружающем мире мы получаем с помощью 5 чувств восприятия:

зрение

обоняние

осязание

слух

вкус

Разгадайте тайну «волшебного глаза»

- Как глаза узнают о том, что творится вокруг?

- Как глаза способны воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение?

• С помощью ушей мы различаем человеческую речь, голоса животных, музыку, звуки, шумы и шорохи.
• При повреждении органов слуха человек становится глухим.
• Берегите уши!

Разгадайте тайну «шести ушей» человека

• Как ухо воспринимает окружающий мир?
• Что такое барабанная перепонка и ушная раковина?
• Как уши улавливают звуки?

Обоняние – это

способность

чувствовать

запахи

Узнайте тайну запахов

• Как нос воспринимает окружающий мир?
• Как мы чувствуем ароматы цветов, духов и бензина, табака и пищи?

Разведчик запахов- нос.

Чувствительные волоски обнаруживают разные запахи. От них идут сигналы по нервам в твой мозг.

Разгадайте загадку

Что всегда во рту, а не проглотишь?

• Как язык воспринимает окружающий мир?
• Как язык узнаёт кислое или сладкое, солёное или горькое, вкусное или безвкусное?

сладкое

солёное

кислое

горькое

Способность человека

чувствовать прикосновение,

тепло, холод, боль называется

ОСЯЗАНИЕ

Разгадайте тайну «скафандра» человека

- Что может «рассказать» кожа человеку о том, что его окружает?

Орган осязания -кожа

Кожа чувствует тепло и холод

Кожа воспринимает боль

Кожа заботится о нашем здоровье

ОРГАН ОБОНЯНИЯ - НОС

ОРГАН ОСЯЗАНИЯ - КОЖА

ОРГАН СЛУХА - УШИ

ОРГАН ВКУСА - ЯЗЫК

ОРГАН ЗРЕНИЯ - ГЛАЗА

НОС

УШИ

ЯЗЫК

ГЛАЗА

КОЖА

1. У человека есть органы

2. Глаза - это орган

3. Уши – это орган

4. Нос – это орган

5. Кожа – это орган

6. Всеми органами чувств руководит

Рефлексия

Как бы оценили своё настроение после урока?

Домашнее задание

Прочитать текст на с. 126—129, ответить на вопросы раздела «Проверь себя» на с. 129 .

• Смотреть телевизор на расстоянии

3 метров не более двух часов в день

• Работать за компьютером 15-20 минут в день
• При письме и чтении держать голову на расстоянии 30 см от книги и тетради
• Регулярно делать гимнастику для глаз

• Беречь уши от холода, мороза, сильного ветра

• Никогда не кричать никому в ухо и не слушать громкую музыку в наушниках

• Давать отдохнуть слуху от шума

• Систематически чистить уши

• Не засовывать в уши мелкие предметы

• После приема пищи прополоскать рот .

• Не брать в рот острые предметы

• Нельзя есть горячую пищу, чтобы не повредить вкусовые сосочки.
• Систематически очищать язык от налета,

• чтобы избежать попадания инфекции в организм

• Неприлично ковыряться в носу
• Содержать нос в чистоте
• Беречь организм от простуды
• Закаляться
• Не засовывать в нос мелкие предметы
• Пользоваться личным носовым платком
• Не курить, так как обоняние ухудшается у курящих людей

• Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом.
• Мыть руки после загрязнения.
• Носить свободную одежду и обувь.
• Закаляться.
• Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения.
• Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.