Презентация по математике 3 класс на тему "Табличное умножение и деление. Закрепление"

У рок математик и

в 3 классе

Организационный момент

- Ну-ка проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте, Всё ль в порядке?

Ручка, книжки и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

На уроке только «пять».

27 ноября Классная работа

Сообщение темы и цели урока.

Она всегда во всём права:

Чтоб ни случилось в мире,

- А всё же будет дважды два

По- прежнему четыре.

(С. Маршак.)

Тема урока: « Табличное умножение и деление. Закрепление»

Цели урока:

• повторить ….;
• Закрепить умения решать …;
• Закрепить умения находить площади …;

Арифметический диктант

• — Уменьшите 12 в 3 раза.
• — Увеличьте 20 на 5.
• — Во сколько раз число 32 больше чем 4.
• — Найдите частное чисел 10 и 5.
• — Чему равно произведение чисел 9 и 8
• — Число 5 увеличьте в 7 раз
• — Делимое 36 делитель 9 найдите частное

Взаимопроверка

4, 25, 8, 2, 72, 35, 4

Наступила зима, выпал снег и появ ились всевозможные зимние забавы. Давайте поиграем в одну из зимних забав,

построим снежную крепость..

1 ряд увеличь числа в 4 раза

2 ряд увеличь числа в 6 раз

Физминутка

Сколько раз ногою топнем?(12:4)

-Сколько раз в ладоши хлопнем?(36:9)

- Сколько будем приседать? (15:5)

- Сколько руки поднимать? (12:2)

- Сколько раз подпрыгнем мы?(40:8)

- Лучше всех мы, посмотри!

Следующая из забав - коньки.

Ледовое поле имеет прямоугольную форму со сторонами 8м и 6м. Найдите периметр и площадь этого поля.

Работа по учебнику

Страница 68 №2

Проверим!!

В 1 наборе

Количество наборов

?

Всего чашек

9н.

одинаково

5н.

54чаш.

одинаково

?

?

60чаш.

Самостоятельная работа

В одной коробке 10 ёлочных игрушек, а в другой в 2 раза больше. Сколько ёлочных игрушек в двух коробках?

Итог урока.

• Над чем мы работали сегодня на уроке ?
• Мы достигли цель, которую ставили в начале урока?

Домашнее задание.

Рабочая тетрадь стр.48

упр. 129, 130, 134

Бабка внукам рукавички

Весело вязала.

А связала 8 штук

И нам показала:

- Ну-ка, внуки, ну-ка, внуки,

Протяните ко мне руки,

Рукавички надевайте,

Дров, водички натаскайте

Вы, ребятки, не зевайте,

Сколько внуков,

Отвечайте?

4

3 бельчонка маму-белку

Ждали около дупла.

Им на завтрак мама-белка

9 шишек принесла.

Разделила на троих—

Сколько каждому из них?

3

Итог урока.

• Над чем мы работали сегодня на уроке ?
• Мы достигли цель, которую ставили в начале урока?

Домашнее задание.

• А за работу на сегодняшнем уроке я хочу подарить вам снежинки с сюрпризом. Сюрприз вы съедите и увидите на ней номер домашнего задания в учебнике.