Презентация к уроку по окружающему миру 4 класс "Петр Великий"

Как зовут человека, который изображён на этом портрете?

Петр Великий

ЦЕЛЬ нашего урока:

• Познакомиться с личностью Петра I.
• Узнать, почему Петра I называют Великим.
• Узнать о его реформах.

Работа по учебнику (стр. 94)

1 гр. Кто такой Петр Первый? (из какой семьи, детство, характер, увлечения.) стр. 94.

2 гр. Какие преобразования произошли в России при Петре Первом? Стр. 95 – 96.

Пётр I стал царём в 10 лет вместе с братом Иваном, которому было 16. Иван был очень болезненным, Пётр – слишком юным, поэтому делами заправляла их старшая сестра Софья. Она сама хотела стать царицей, но по законам того времени в России женщина не могла наследовать престол.

С 1683 года в селе Преображенском под Москвой юный царь образовал «потешные полки» . «Воины» - сверстники царя из семей придворных и окрестная детвора – были одеты в настоящую военную форму.

На реке Яузе была построена «потешная крепость» - там юных солдат учили осаде и штурму крепостей.

Со временем потеха превратилась во всестороннюю воинскую подготовку и переросла в увлечение Петра военными науками. С «потешных полков» и началась новая регулярная русская армия.

Неутомимый, волевой, царь Пётр всё хотел постичь сам. Он хорошо знал математику, навигацию, географию, военное дело, иностранные языки. Пётр освоил около 14 специальностей , мог своими руками построить корабль.

Реформы Петра I

1 января 1700 года в России введён юлианский календарь Указом Петра I . Было принято решение о начале нового года первого января, а отсчет лет вести от Рождества Христова.

Реформы Петра I

Было построено множество мануфактур – промышленных предприятий того времени.

Был создан могучий военный флот , а во главе армии встали образованные офицеры.

Реформы Петра I

Появились первые газеты , первый постоянный театр , значительно расширился выпуск книг , в том числе учебников. Была открыта первая публичная библиотека и первый музей .

Открыто много образовательных заведений

• Пётр I создал «Школу математических и навигацких наук», Артиллерийскую, Инженерную и Медицинскую школы
• В 1725 году в Петербурге открылась первая Российская академия Наук (РАН)

Здание Академии наук в Петербурге

Основан первый русский музей

• Музей назвали Кунсткамерой.

В зале музея. Петербург. Кунсткамера.

Здание Кунсткамеры. Петербург.

Выпущена первая русская газета

• Она была маленькая, шрифт – мелкий, бумага – серая, листы – без полей.
• Называли её «Ведомости».
• В газете сообщалось о различных новостях из жизни России.

Реформы Петра I

Царь пытался приохотить знатных людей, купцов, зажи-точных горожан к европейским обычаям. Пётр запретил носить бороду и русское платье. Русскую одежду с длинными рукавами он считал очень неудобной.

Град Петра

16 мая 1703 года Пётр заложил на берегах Невы крепость, которую назвал Санкт-Петербургом , что означает «Святого Петра крепость». Царь назвал город не в свою честь. Город носит имя ангела-хранителя царя – святого апостола Петра .

Город начался со строительства Петропавловской крепости . В центре крепости стоит собор во имя святых апостолов Петра и Павла – усыпальница державных правителей России. Собор увенчан высоким шпилем, на верхушке которого помещён флюгер в виде ангела.

В 1722 году в Петербурге – напротив Летнего сада на Фонтанке – заработала верфь , где начали строить суда для частных лиц. В дни праздников разрисовывали паруса, лодки красили в различные цвета и устраивали парад.

В 1721 году Сенат за выдающиеся заслуги присвоил царю титул Петра Великого ,

Отца Отечества

И

Императора Всероссийского .

Россия была провозглашена империей – так называли большие и сильные государства.

Физкультминутка

Выполнение заданий в рабочих тетрадях

Стр. 32 задание 2, задание 3.

Стр. 33 задание 5.

Рефлексия:

• Заслужено ли Пётр Первый получил прозвание «Великий»?
• Какие главные перемены произошли в России при Петре?
• Где могут пригодиться в жизни новые знания?
• Кого можно поблагодарить за урок?

Домашняя работа

• Прочитать текст на стр. 94— 100 учебника.
• Выполнить задание 1 стр.31 в рабочей тетради.
• Выполнить задание 4 стр.33 в рабочей тетради.
• Выполнить задание 6,7 на стр. 34—35 в рабочей тетради.

Источники

http://online.pubhtml5.com/tqtb/tofu/# p=1 (учебник по окружающему миру 4 класс 2 часть А. А. Плешаков и Е. А. Крючкова)

https:// 11klasov.com/5528-okruzhajuschij-mir-4-klass-rabochaja-tetrad-v-2-chast-pleshakov-aa-krjuchkova-ea.html (рабочая тетрадь по окружающему миру 4 класс 2 часть А. А. Плешаков и Е. А. Крючкова)

https ://interesnyefakty.org/foto-petra-1 / (фото)