Презентация к уроку "Древнейший Рим"

Я видел древний мир: в развалине печальной

И храмы, и дворцы, поросшие травой,

И плиты гладкие старинной мостовой,

И колесниц следы под аркой триумфальной,

И в лунном сумраке, с гирляндою аркад,

Полуразбитые громады Колизея...

Тема урока «Древнейший Рим»

1 шаг - подготовка

«Природные

особенности»

Работа с картой

1. На каком полуострове

находится страна?

2. На что похож этот

полуостров?

3. Как называется остров,

который находится у

носка этого сапога?

4. Какими морями

омывается полуостров

Апеннины?

5. Найдите на карте Рим.

2 шаг -

«Легенда

об основании

Рима»

Актуализация и усвоение новых знаний.

- Вспомните из фрагмента, кто были следующие личности?

царь

младший брат царя

дочь царя

богиня огня и домашнего очага

жрица богини Весты

пастух, спасший сыновей Реи

сыновья Реи Сильвии

Нумитор –

Амулий –

Рея Сильвия –

Веста –

Весталка –

Фаустом –

Ромул и Рем –

3 шаг

«Город

на семи холмах»

Город на семи холмах.

В 753 году до н.э.

на левом берегу Тибра

на возвышенных холмах существовали 7 поселений, которые в последствии объединились в один город – Рим.

Виминал

Квиринал

Капитолий

Эсквилин

Палатин

Целий

Авентин

Занятия римлян:

Римляне занимались земледелием и выращивали :

1) пшеницу,

2) ячмень,

3) виноград,

4) л ён .

Занятия римлян:

Римляне занимались

скотоводством и

разводили:

рогатый

скот,

свиней,

коней

и ослов.

Жилище древних римлян

Древнейшие римляне жили

в примитивных домах из ивовых прутьев обмазанных глиной.

Рядом находились сад и огород, а за пределами города - поля и пастбища.

В результате постоянных войн с соседними городами римляне расширяли свою территорию.

4 шаг

«Состав населения»

УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ

Жители Рима

плебеи

Сенат

УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ

Жители Рима

потомки древнейших жителей Рима.

переселенцы из других областей Италии.

Плебеи

патриции

Сенат

Народное собрание

Патриции – потомки древних жителей Рима

Плебеи – переселенцы из других областей Италии

Функции Народного собрания:

Объявляло

войну

Заключало мир

Выбирало царя,

который правил

пожизненно

Мы готовы к путешествию?

Проблемный вопрос:

«Почему римляне гордились своей Родиной?»

ОТВЕТЫ:

1-а, 2-б, 3-в, 4-а, 5-а, 6-б, 7-б, 8-в

Оценка:

8-7 правильных ответов – «5»

6-5 правильных ответов – «4»

4 правильных ответа – «3»

3-1правильных ответов – «2»

Оценим свою работу

«Лесенка успеха»

Красная ступенька – у меня получилось не

так, как хотелось Желтая ступенька – у меня получилось

хорошо Зеленая ступенька – у меня получилось

отлично

Домашнее задание

§44

Устно ответить на вопросы на стр.218

Нарисовать рисунок по легенде

о Ромуле и Реме (по желанию)

СПАСИБО!