Презентация к уроку биологии по теме " Природные зоны Африки"

Природные зоны Африки

Цель урока

• продолжить формирование представлений о природе Африки,
• познакомить учащихся с органическим миром экваториальных лесов, саванн и пустынь,
• закрепить и углубить знания о взаимодействии природных компонентов и их влияние на формирование природных зон.

Формы рельефа

Горы Атлас

Вулкан Килиманджаро

Капские горы

Эфиопское нагорье

Пустыня Калахари

Драконовы горы

Сахара

Природные зоны Африки

• Экваториальный лес
• Саванна
• Пустыня
• Жестколистные леса и кустарники

Экваториальный лес растительный мир

лианы

баобаб

Эбеновое дерево

Кокосовая пальма

Экваториальный лес животный мир

окапи

горилла

шимпанзе

леопард

Саванны растительный мир

молочай

Зонтичные пальмы

Масличные пальмы

Саванны животный мир

зебра

бегемот

страус

слон

Пустыни растительный мир

вельвичия

алоэ

Финиковая пальма

Джузгун

Пустыни животный мир

шакал

фенек

змея

джейран

Жестколистные леса и кустарники растительный мир

лавр

олива

магнолия

Ливанский кедр

Земляничное дерево

можжевельник

Жестколистные леса и кустарники животные мир

шакал

лисица

коала

ящерица

дикобраз

змея

Экваториальный лес – это территория вечного лета, произрастает много растений, богатый животный мир, повышенная влажность, многочисленные осадки.

Растения борются за солнечный свет

Многоярусность растений

Способы приспособления растений к выживанию

Преобладают эпифиты, растения, которые растут на других растениях

Экваториальный лес – это территория вечного лета, произрастает много растений, богатый животный мир, повышенная влажность, многочисленные осадки.

Жесткие листья

Способы приспособления животных к выживанию

Накапливают влагу

Животные живут на деревьях

Саванна оживает летом, после выпадения большого количества осадков. Густо заселена животными. Это самая благоприятная природная зона для выращивания культурных растений.

Мясистые листья

Жесткие листья

Толстая кора

Способы приспособления растений к выживанию

Накапливают влагу

Длинные корни

Саванна оживает летом, после выпадения большого количества осадков. Густо заселена животными. Это самая благоприятная природная зона для выращивания культурных растений.

Многие животные впадают в спячку на период засухи

Толстая кожа

Прячутся в норах

Способы приспособления животных к выживанию

Слон обмахивается ушами, понижая температуру тела

Многие животные уходят на большие расстояния в поисках воды

Главной отличительной чертой пустыни является засуха, а также бедная флора и фауна. Малое количество осадков, резкий перепад температур днем и ночью.

Утолщенные листья

Способы приспособления растений к выживанию

Листья выделяют сок

Маленькая листовая пластинка

Днём пустыня раскалена, ночью температура может упасть ниже нуля. Такие огромные колебания в течение суток подвергают животных тяжким испытаниям.

Охлаждение потением, пыхтением, вибрация горлом, облизывание

Пушистый хвост

Прячутся в норах

Способы приспособления животных к выживанию

Обходятся долго без воды

Ведут ночной образ жизни

Лапы имеют перепонки и опушение

Пробегают большие расстояния

Большие уши –

радиаторы

охлаждения

Жестколистные леса сформировались в условиях субтропического климата с прохладной и влажной зимой и жарким сухим летом.

Жесткая листва

с восковым налетом

Опушенные листья

Способы приспособления растений к выживанию

Листья превращаются

в колючки

Жестколистные леса сформировались в условиях субтропического климата с прохладной и влажной зимой и жарким сухим летом.

Живут на деревьях

Способы приспособления животных к выживанию

Ведут малоподвижный

образ жизни

Притча о слоне

На Востоке существует интересная и поучительная притча. Однажды трёх слепых мудрецов подвели к слону и спросили: «Что это такое?» Один обхватил ногу гиганта и ответил: «Это колона!» Другой мудрец, взялся за хобот, и испугался: «Это же змея!» Третий, ощупав хвост, провозгласил: «Это верёвка!» Никто из мудрецов так и не понял, что перед ними огромный слон. Чему учит нас эта притча, если мы рассмотрим её с точки зрения нашего урока и, вообще, с точки зрения географии?

Вывод: необходимость комплексного изучения природных зон.

Домашнее задание

• Заполнить таблицу.
• Написать мини-сочинение «Моё путешествие в Африку»
• Подготовить сообщение о национальных парках Африки.