Презентация "Древнейшая Греция"

Древняя Греция. Греки и критяне.

Подготовила Ахмедова П.Ш.

Цели:

• создать условия для эффективного усвоения знаний об особенностях географического положения, природы Древней Греции, занятиях ее жителей, с древнейшим периодом греческой истории.
• развитие познавательного интереса, мышления, речи;
• воспитание у учащихся эстетического вкуса, стремления к знаниям, уважения к историческому прошлому;
• формирование навыка работы с исторической картой и историческими источниками.

Самоопределение

• Я хочу узнать …
• Я хочу выяснить …

Давайте вспомним

• Как индийцы объясняли возникновение каст?
• Как вера в переселение душ вынуждала индийцев заботиться о своих поступках и поведении?
• Какой народ придумал шахматы и цифры, которые мы называем арабскими?
• В каких странах древности научились изготовлять шёлковые ткани и хлопковые ткани?
• Где были изобретены бумага и компас?

Что мы знаем ?

До

После

План изучения темы

• *географическое положение
• *климатические и природные условия
• *население и культура.
• *гибель Критского царства

Составьте текст о Греции

• *В какой части света находится Греция?
• *В какой части Европы располагается?
• *На каком полуострове находится Греция
• *С каким полуостровом Греция граничит на востоке?
• *Какое море омывает Грецию с юга?
• *Найдите на карте море, омывающее Грецию с Запада.
• *Водами какого моря Греция омывается на востоке?

Игра «Верю –не верю»

• *Земли, пригодной под пашню, в Греции немного.
• *В Греции нет полноводных рек.
• *В Греции, как и в Египте и Междуречье есть полноводные реки.
• *В Греции жаркое засушливое лето и мягкая дождливая зима. 
• *Климат в Греции холодный, так как с трех сторон омывается морями.
• *Два месяца в году в Греции льют дожди и реки выходят из берегов. 
• *Почти все греческие города стоят у моря .

• +

• +
• -

• +

• -

-

+

Определите вид деятельности

Восстанови последовательность

• *Уплата Афинами дани царю Миносу
• *Гибель царя Эгея
• *Поединок Тесея с Минотавром
• *Решение Тесея отправиться на Крит

Проверим знания

• Объясни значения слов:
• световой колодец, нить Ариадны, лабиринт.

До

После

Рефлексия

• «Я узнал…..»
• «Я выяснил….»

Домашнее задание

• § 24, контурная карта .