Поурочные разработки по информатике 7 класс Босова

Информатика 7 класс.

Урок №1.

Тема. Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. Информационная безопасность

Цель: узнать, что изучает информатика.

Тезаурус

Информатика – одна из фундаментальных областей научного знания, изучающая информацию и информационные взаимодействия в технике природе и обществе.

Информационное общество – это такой тип сообщества, в котором информационные технологии являются неотъемлемой частью сообщества и оказывают существенное влияние на основные сферы жизни и общество в целом, информация и знания становятся главными продуктами производства.

Информация – это содержание сигналов, воспринимаемых непосредственно из окружающей среды или с помощью специальных устройств. Это содержание расширяет знания об окружающем мире и его процессах.

Цифровизация экономики – это переход всех сфер традиционной экономики в электронный вид при помощи компьютерных технологий

Ход урока.

I. Оргмомент.

II. Основной эпат урока.

Информация – одно из исключительных понятий, для которого нельзя дать четкого определения, потому что область применения этого термина необъятна.

Упрощённо информация – это содержание сигналов, воспринимаемых непосредственно из окружающей среды или с помощью специальных устройств. Получаемые сигналы расширяют знания об окружающем мире и его процессах.

Нынешний уровень развития информационных технологий позволяет перейти к новой фазе развития человеческого общества, которая получила название «информационное общество», автором термина считается профессор Токийского технологического института Юдзиро Хаяши.

Информационное общество – тип общества, в котором информационные технологии оказывают существенное влияние на все сферы жизни и общество в целом, информация и знания становятся главными продуктами производства и потребления.

Давайте перечислим основные сферы жизни, которые изменяются при переходе в фазу «информационного общества» это:

– экономика;

– управление государством;

– образование;

– медицина;

– культура и искусство.

Основными составляющими «информационного общества» служат средства коммуникации, такие как: телефония, радио, телевидение, сеть Интернет, традиционные и электронные средства массовой информации.

Давайте разберём на примерах, как информационное общество, влияет на нашу жизнь.

В экономике: происходит цифровизация экономики, иначе можно сказать, что все данные переносят в электронную систему, информация используется как услуга, товар, получает развитие электронный бизнес. Например: использование банковских карт, вместо бумажных денег, покупка и продажа через сеть интернет, пропадает необходимость ехать в магазин, появляется возможность работать удаленно, например, создавая программное обеспечение для компьютера.

В государственной сфере: появляется возможность в электронном виде выразить свое мнение по тому или иному вопросу, возможность оформлять документы удалённо.

В образовательной деятельности: информация становится доступным каждому ресурсом. Появляется возможность учиться, не выходя из дома, например, получать образование заочно, находясь далеко от школы

В медицине: внедрение системы электронных медицинских карт и телемедицины (пациент получает консультацию по аудио/видеосвязи).

Культура и искусство испытывают не меньшее влияние информационных технологий, исчезает необходимость держать дома многотомные энциклопедии, достаточно ввести соответствующий запрос в сети Интернет, также в музеях по всему миру постепенно появляется возможность посетить виртуальную экскурсию.

Информатика, это не только теоретическое изучение информации, но также работа непосредственно с компьютером и его программным обеспечением.

Однако, до начала работы с компьютером необходимо узнать технику безопасности и правила работы с ним. Давайте повторим их.

Техника безопасности включает следующие пункты:

– не размещать на рабочем месте посторонние предметы;

– не включать/выключать компьютер без разрешения учителя;

– не трогать провода, разъемы соединительных кабелей;

– не трогать экран;

– работать с клавиатурой чистыми руками;

– не бегать и не делать резких движений рядом с рабочим местом.

Для того чтобы избежать вредного влияния при работе за компьютером необходимо выполнять следующие правила:

– экран монитора должен находиться на расстоянии 50–70 см от глаз;

– монитор должен находиться на уровне глаз, чтобы при работе не было необходимости сутулиться или вытягиваться.

– каждые 5 минут старайтесь отводить взгляд от экрана и расслаблять глаза, каждые 45 минут прерывайтесь и делайте зарядку для глаз.

Исходя из сказанного, становится понятно, что изучение информатики важно для продуктивной деятельности внутри развивающегося «информационного общества». Разберём, составляющие информатики и дадим ей определение.

Информатика – одна из фундаментальных областей научного знания, изучающая информацию, и информационные взаимодействия в технике природе и обществе.

В 1996 году на международном конгрессе ЮНЕСКО, проходившем в Москве, была предложена следующая структура информатики:

– фундаментальные основы информатики, которые включают изучение общих свойств информации.

– теоретическая информатика, которая включает изучение процессов сбора, хранения, поиска, передачи, преобразования и использования информации в различных сферах жизни.

–технические и программные средства информатики представляют собой разработку правил проектирования программного обеспечения.

– информационные технологии: область, занимающаяся разработкой программного обеспечения или других информационных технологий для решения практических и научных задач

– социальная информатика: разработка методов работы человека с компьютером и его программным обеспечением.

III. Заключительный этап. Подведение итогов.

Подведем итог, объектами изучения информатики являются: информация, процессы её сбора хранения и преобразования с помощью систем обработки информации, компьютер, включая его механические части и программное обеспечение.

Домашнее задание. С. 3-6.