Понятие и сущность прав человека и гражданина РФ, их классификация

Понятие и сущность прав человека и гражданина РФ, их классификация

Понятие и сущность прав человека, их классификация

Автор: Новиков Василий Савельевич, кандидат юридических наук (1996 год), доцент по кафедре психологии, педагогики и организации работы с кадрами Академии управления МВД РФ (2000 год), почетный академик Международной академии дополнительного образования по специальности «Педагогика» (2008 год), победитель конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями России в 2009 году, лауреат ежегодной премии Губернатора Московской области «Наше Подмосковье» в 2016 году, учитель права и основ безопасности жизнедеятельности высшей категории (2002 год)

С Днём Конституции

План выступления:

Личные права и свободы

Политические права и свободы

Экономические права

Социальные права

Культурные права

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина

Конституционные гарантии правосудия

Конституционные обязанности человека и гражданина

Цели выступления:

• -познать права и свободы человека и гражданина; -познать конституционные обязанности человека и гражданина.

• ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ БЕЗОПАСНОГО ТИПА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА
• 1.НЕ ПАНИКОВАТЬ, самоуправлять своим психическим и эмоциональным состоянием, чтобы побороть чувство страха.
• 2. ЗНАТЬ, о ЧС СХ, реальных психологических и юридических последствиях и алгоритм поведения личности безопасного типа в ЧС СХ.
• 3. ПРЕДВИДЕТЬ ДИНАМИКУ КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, оценить ЧС СХ, принять решение и активно действовать с учетом конкретных объектных, субъектных, обстановочных психологических и юридических условий правомерности.
• 4. УКЛОНИТЬСЯ ОТ КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, если имеется реальная возможность.
• 5. АКТИВНО ДЕЙСТВОВАТЬ В КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, если уклониться реально не возможно.
• 6. ПРОХОДИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ К ДЕЙСТВИЯМ В ЧС СХ, чтобы не стать жертвой криминального конфликта.

• ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ БЕЗОПАСНОГО ТИПА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА
• 1.НЕ ПАНИКОВАТЬ, самоуправлять своим психическим и эмоциональным состоянием, чтобы побороть чувство страха.
• 2. ЗНАТЬ, о ЧС СХ, реальных психологических и юридических последствиях и алгоритм поведения личности безопасного типа в ЧС СХ.
• 3. ПРЕДВИДЕТЬ ДИНАМИКУ КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, оценить ЧС СХ, принять решение и активно действовать с учетом конкретных объектных, субъектных, обстановочных психологических и юридических условий правомерности.
• 4. УКЛОНИТЬСЯ ОТ КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, если имеется реальная возможность.
• 5. АКТИВНО ДЕЙСТВОВАТЬ В КОНКРЕТНОЙ ЧС СХ, если уклониться реально не возможно.
• 6. ПРОХОДИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ К ДЕЙСТВИЯМ В ЧС СХ, чтобы не стать жертвой криминального конфликта.

ПРОФЕССИОНАЛИЗМ

Профессионально-психологическая подготовка граждан к

действиям в ЧС криминального характера

Морально-психологическая

подготовка.

Профессиональное мастерство

Психологическая

подготовленность

Физическая

натренированность

Стрелковая

натренированность

Профессиональная

обученность

К действиям в ЧС

Устранения

источников опасности

Уголовно-правового

задержания правонарушителей

Пресечения нападения

правонарушителей

В объектных, субъектных, обстановочных юридических и психологических условиях,

максимально приближенных к реальным криминальным конфликтам.

Уровни знаний:

• - знания – узнавание;
• - знания – репродукция;
• - знания – понимания;
• - знания – применение;
• - знания – творчество.

Классификация НПА по их юридической силе

• 1. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ
• 2. Конституция РФ
• 3. Федеральные конституционные законы РФ
• 4. Федеральные законы РФ
• 5. Указы и распоряжения Президента РФ
• 6. Постановления и распоряжения Правительства РФ
• 7. Ведомственные подзаконные нормативные акты
• 8. Межведомственные подзаконные нормативные акты

Основная и дополнительная литература:

• Конституция РФ; Конвенция о правах ребенка, которая принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН от 20 ноября 1989 года. Вступила в силу 2 сентября 1990 года

Актуальность темы выступления

• В структуру профессионального мастерства педагогических работников входят четыре компонента: - профессиональная компетентность; - информационная компетентность; - коммуникативная компетентность; - правовая компетентность ( Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.10 г. № 761н, зарегистрированный в Минюсте РФ 06.10.10 г. за № 18638 «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел Квалификационные характеристики должностей работников образования»)

Актуальность темы выступления

• Должностные обязанности учителя. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Соблюдает права и свободы обучающихся.
• Учитель должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, Конвенцию о правах ребенка, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, трудовое законодательство, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, правила по охране труда и пожарной безопасности (Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования")

Задачи деятельности классного руководителя:

• - защита прав и интересов обучающихся ;
• - оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.
• Основной задачей воспитания является формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания (ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 03 февраля 2006 г. № 21 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ФУНКЦИЙ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ").

Актуальность темы выступления

• Образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
• жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;
• нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения
• (пункт 3 части 3 статьи 32 ФЗ РФ «Об образовании»)

• Тема урока-лекции «Личные права и свободы»

Виды правовых статусов субъектов права

• Правовой статус человека – это совокупность закрепленных прав, свобод и обязанностей личности в обществе.
• Различают следующие виды правовых статусов субъектов права:
• индивидуальный статус гражданина РФ – это совокупность прав, свобод и обязанностей конкретного физического лица с учетом его пола, возраста, образования, семейного положения, профессии и т.д.;

Виды правовых статусов субъектов права

• специальный (родовой) статус граждан РФ – это совокупность закрепленных в законах и подзаконных нормативно-правовых актах прав, свобод и обязанностей определенных категорий физических лиц, например, военнослужащих, сотрудников правоохранительных органов, студентов, несовершеннолетних, учителей, пенсионеров и т.д.;
• общий правовой статус человека и гражданина РФ – это совокупность конституционных прав, свобод и обязанностей, закрепленных в Основном законе государства.

Общий правовой статус человека и гражданина РФ

• В зависимости от содержания прав и свобод человека и гражданина их можно подразделить на:
• а) личные права и свободы; б) политические права и свободы; в) экономические, социальные и культурные права.

• Тема урока-лекции «Личные права и свободы человека и гражданина»

Личные права и свободы:

• право на жизнь – ст.20;
• право на достоинство личности – ст.21;
• право на свободу и личную неприкосновенность – ст.22;
• право на частную жизнь – ст.23 и 24;
• право на неприкосновенность жилища – ст.25;
• право на определение и указание своей национальной принадлежности – ст.26;
• право на пользование родным языком – ст.26;
• право на свободу передвижения и выбор места жительства – ст.27;
• право на свободу совести и вероисповедания – ст.28;
• право на свободу мысли и слова – ст.29

Личные права и свободы:

• 1. Каждый имеет право на жизнь.
• 2. Смертная казнь впредь до ее отмены может устанавливаться федеральным законом в качестве исключительной меры наказания за особо тяжкие преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей ( право на жизнь – ст.20).

Личные права и свободы:

• 1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.
• 2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам ( право на достоинство личности – ст.21).

Личные права и свободы:

• 1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.
• 2. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются только по судебному решению. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 48 часов (право на свободу и личную неприкосновенность – ст.22).

Личные права и свободы:

• 1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.
• 2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения ( статья 23).
• 1. Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются.
• 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, их должностные лица обязаны обеспечить каждому возможность ознакомления с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы, если иное не предусмотрено законом (право на частную жизнь – ст.23 и 24).

Личные права и свободы:

• Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения (право на неприкосновенность жилища – ст.25).

Личные права и свободы:

• 1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.
• (право на определение и указание своей национальной принадлежности – ст.26).

Личные права и свободы:

• 2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества (право на пользование родным языком – ст.26).

Личные права и свободы:

• 1. Каждый, кто законно находится на территории Российской Федерации, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства (право на свободу передвижения и выбор места жительства – ст.27).

Личные права и свободы:

• 2. Каждый может свободно выезжать за пределы Российской Федерации. Гражданин Российской Федерации имеет право беспрепятственно возвращаться в Российскую Федерацию (право на свободу передвижения и выбор места жительства – ст.27).

Личные права и свободы:

• Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними (право на свободу совести и вероисповедания – ст.28).

Личные права и свободы:

• 1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
• 2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.
• 3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них (право на свободу мысли и слова – ст.29).

Личные права и свободы:

• 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом.
• 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается (право на свободу мысли и слова – ст.29).

Личные права и свободы:

• право на жизнь – ст.20;
• право на достоинство личности – ст.21;
• право на свободу и личную неприкосновенность – ст.22;
• право на частную жизнь – ст.23 и 24;
• право на неприкосновенность жилища – ст.25;
• право на определение и указание своей национальной принадлежности – ст.26;
• право на пользование родным языком – ст.26;
• право на свободу передвижения и выбор места жительства – ст.27;
• право на свободу совести и вероисповедания – ст.28;
• право на свободу мысли и слова – ст.29

• Тема урока-лекции «Политические права и свободы человека и гражданина»

Политические права и свободы:

• право на свободу печати и массовой информации – ч.4 и 5 ст.29;
• право на объединение – ст.30;
• право на мирные собрания и публичные манифестации – ст.31;
• право участвовать в управлении делами государства;
• право избирать и быть избранным;
• право на равный доступ к государственной службе;
• право участвовать в отправлении правосудия – ст.32;
• право обращений – ст.33

Политические права и свободы:

• 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом.
• 5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается (право на свободу печати и массовой информации – ч.4 и 5 ст.29).

Политические права и свободы:

• 1. Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов. Свобода деятельности общественных объединений гарантируется.
• 2. Никто не может быть принужден к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нем (право на объединение – ст.30).

Политические права и свободы:

• Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование (право на мирные собрания и публичные манифестации – ст.31).

Политические права и свободы:

• 1. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.
• 2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.
• 3. Не имеют права избирать и быть избранными граждане, признанные судом недееспособными, а также содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
• 4. Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.
• 5. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в отправлении правосудия (право участвовать в управлении делами государства, право избирать и быть избранным, право на равный доступ к государственной службе, право участвовать в отправлении правосудия – ст.32).

Политические права и свободы:

• Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления (право обращений – ст.33).

Политические права и свободы:

• право на свободу печати и массовой информации – ч.4 и 5 ст.29;
• право на объединение – ст.30; право на мирные собрания и публичные манифестации – ст.31;
• право участвовать в управлении делами государства;
• право избирать и быть избранным;
• право на равный доступ к государственной службе;
• право участвовать в отправлении правосудия – ст.32;
• право обращений – ст.33

• Тема урока-лекции «Экономические права и свободы человека и гражданина»

Экономические права:

• право на экономическую деятельность – ст.34;
• право частной собственности – ст.35;
• право частной собственности на землю – ст.36;
• право на свободу труда;
• право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены;
• право на вознаграждение за труд;
• право на защиту от безработицы;
• право на индивидуальные и коллективные трудовые споры, право на забастовку;
• право на отдых – ст.37

Экономические права:

• 1. Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещенной законом экономической деятельности.
• 2. Не допускается экономическая деятельность, направленная на монополизацию и недобросовестную конкуренцию (право на экономическую деятельность – ст.34).

Экономические права:

• 1. Право частной собственности охраняется законом.
• 2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.
• 3. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения. 4. Право наследования гарантируется (право частной собственности – ст.35).

Экономические права:

• 1. Граждане и их объединения вправе иметь в частной собственности землю.
• 2. Владение, пользование и распоряжение землей и другими природными ресурсами осуществляются их собственниками свободно, если это не наносит ущерба окружающей среде и не нарушает прав и законных интересов иных лиц.
• 3. Условия и порядок пользования землей определяются на основе федерального закона (право частной собственности на землю – ст.36).

Экономические права:

• 1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.
• 2. Принудительный труд запрещен.
• 3. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы.
• 4. Признается право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.
• 5. Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск(трудовые права и свободы (право на свободу труда, право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, право на вознаграждение за труд, право на защиту от безработицы, право на индивидуальные и коллективные трудовые споры, право на забастовку, право на отдых – ст.37).

Экономические права:

• право на экономическую деятельность – ст.34;
• право частной собственности – ст.35;
• право частной собственности на землю – ст.36;
• право на свободу труда;
• право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены;
• право на вознаграждение за труд;
• право на защиту от безработицы;
• право на индивидуальные и коллективные трудовые споры, право на забастовку;
• право на отдых – ст.37

Социальные права:

• право на защиту материнства, детства и семьи – ст.38
• право на социальное обеспечение – ст.39
• право на жилище – ст.40
• право на охрану здоровья и медицинскую помощь ст.41
• право на экологическую безопасность - 42

Социальные права:

• 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
• 2. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.
• 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях (право на защиту материнства, детства и семьи – ст.38).

Социальные права:

• 1. Каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, для воспитания детей и в иных случаях, установленных законом.
• 2. Государственные пенсии и социальные пособия устанавливаются законом.
• 3. Поощряются добровольное социальное страхование, создание дополнительных форм социального обеспечения и благотворительность (право на социальное обеспечение – ст.39).

Социальные права:

• 1. Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишен жилища.
• 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище.
• 3. Малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, оно предоставляется бесплатно или за доступную плату из государственных, муниципальных и других жилищных фондов в соответствии с установленными законом нормами (право на жилище – ст.40).

Социальные права:

• 1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.
• 2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-эпидемиологическому благополучию.
• 3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом (право на охрану здоровья и медицинскую помощь ст.41).

Социальные права:

• Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением (право на экологическую безопасность - 42)

Социальные права:

• право на защиту материнства, детства и семьи – ст.38
• право на социальное обеспечение – ст.39
• право на жилище – ст.40
• право на охрану здоровья и медицинскую помощь ст.41
• право на экологическую безопасность - 42

Культурные права:

• право на образование – ст.43
• право на свободу творчества – ст.44
• право на участие в культурной жизни – ст.44

Культурные права:

• 1. Каждый имеет право на образование .
• 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
• 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
• 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
• 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования (право на образование – ст.43).

Культурные права:

• 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.
• 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.
• 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры (право на свободу творчества и право на участие в культурной жизни – ст.44).

Культурные права:

• право на образование – ст.43
• право на свободу творчества – ст.44
• право на участие в культурной жизни – ст.44

Юридические гарантии реализации прав и свобод

• В Конституции РФ закреплены юридические гарантии реализации прав и свобод.
• Эти гарантии условно делятся на следующие две группы : - общие гарантии прав и свобод человека и гражданина; - конституционные гарантии правосудия

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• защита прав и свобод – обязанность государства – ч.1 ст.45
• самозащита прав и свобод – ч.2 ст.45
• судебная защита прав и свобод – ч.1 и 2 ст.46
• международная защита прав и свобод – ч.3 ст.46
• право на возмещение вреда – ст.53
• неотменяемость прав и свобод – ст.55
• полная дееспособность – ст.60

Конституционные гарантии правосудия:

• гарантии подсудности – ст.47
• право на квалифицированную юридическую помощь – ст.48
• презумпция невиновности – ст.49
• запрет повторного осуждения, недействительность незаконно полученных доказательств и право на пересмотр приговора – ст.50
• гарантия от самообвинения и право на не свидетельствование против своего супруга и близких родственников – ст.51
• права потерпевших от преступлений и злоупотребления властью – ст.52
• запрет обратной силы закона – ст.54

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• 1. Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется (защита прав и свобод – обязанность государства – ч.1 ст.45).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• 2. Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом (самозащита прав и свобод – ч.2 ст.45).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• 1. Каждому гарантируется судебная защита его прав и свобод.
• 2. Решения и действия (или бездействие) органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и должностных лиц могут быть обжалованы в суд (судебная защита прав и свобод – ч.1 и 2 ст.46).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• 3. Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека, если исчерпаны все имеющиеся внутригосударственные средства правовой защиты (международная защита прав и свобод – ч.3 ст.46).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• Каждый имеет право на возмещение государством вреда, причиненного незаконными действиями (или бездействием) органов государственной власти или их должностных лиц (право на возмещение вреда – ст.53).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• 1. Перечисление в Конституции Российской Федерации основных прав и свобод не должно толковаться как отрицание или умаление других общепризнанных прав и свобод человека и гражданина.
• 2. В Российской Федерации не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина.
• 3. Права и свободы человека и гражданина могут быть ограничены федеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства (неотменяемость прав и свобод – ст.55).

Неотменяемость прав и свобод – ч.3 ст.55

• Права и свободы человека и гражданина могут быть ограничены федеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целях:
• защиты основ конституционного строя,
• нравственности,
• здоровья,
• прав и законных интересов других лиц,
• обеспечения обороны страны,
• обеспечения безопасности государства

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• Гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с 18 лет (полная дееспособность – ст.60).

Общие гарантии прав и свобод человека и гражданина:

• защита прав и свобод – обязанность государства – ч.1 ст.45
• самозащита прав и свобод – ч.2 ст.45
• судебная защита прав и свобод – ч.1 и 2 ст.46
• международная защита прав и свобод – ч.3 ст.46
• право на возмещение вреда – ст.53
• неотменяемость прав и свобод – ст.55
• полная дееспособность – ст.60

Конституционные гарантии правосудия:

• гарантии подсудности – ст.47
• право на квалифицированную юридическую помощь – ст.48
• презумпция невиновности – ст.49
• запрет повторного осуждения, недействительность незаконно полученных доказательств и право на пересмотр приговора – ст.50
• гарантия от самообвинения и право на не свидетельствование против своего супруга и близких родственников – ст.51
• права потерпевших от преступлений и злоупотребления властью – ст.52
• запрет обратной силы закона – ст.54

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Никто не может быть лишен права на рассмотрение его дела в том суде и тем судьей, к подсудности которых оно отнесено законом.
• 2. Обвиняемый в совершении преступления имеет право на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей в случаях, предусмотренных федеральным законом (гарантии подсудности – ст.47).

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Каждому гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи. В случаях, предусмотренных законом, юридическая помощь оказывается бесплатно.
• 2. Каждый задержанный, заключенный под стражу, обвиняемый в совершении преступления имеет право пользоваться помощью адвоката (защитника) с момента соответственно задержания, заключения под стражу или предъявления обвинения (право на квалифицированную юридическую помощь – ст.48).

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда.
• 2. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.
• 3. Неустранимые сомнения в виновности лица толкуются в пользу обвиняемого (презумпция невиновности – ст.49).

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Никто не может быть повторно осужден за одно и то же преступление.
• 2. При осуществлении правосудия не допускается использование доказательств, полученных с нарушением федерального закона.
• 3. Каждый осужденный за преступление имеет право на пересмотр приговора вышестоящим судом в порядке, установленном федеральным законом, а также право просить о помиловании или смягчении наказания (запрет повторного осуждения, недействительность незаконно полученных доказательств и право на пересмотр приговора – ст.50).

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Никто не обязан свидетельствовать против себя самого, своего супруга и близких родственников, круг которых определяется федеральным законом.
• 2. Федеральным законом могут устанавливаться иные случаи освобождения от обязанности давать свидетельские показания (гарантия от самообвинения и право на не свидетельствование против своего супруга и близких родственников – ст.51).

Конституционные гарантии правосудия:

• Права потерпевших от преступлений и злоупотреблений властью охраняются законом. Государство обеспечивает потерпевшим доступ к правосудию и компенсацию причиненного ущерба (права потерпевших от преступлений и злоупотребления властью – ст.52).

Конституционные гарантии правосудия:

• 1. Закон, устанавливающий или отягчающий ответственность, обратной силы не имеет.
• 2. Никто не может нести ответственность за деяние, которое в момент его совершения не признавалось правонарушением. Если после совершения правонарушения ответственность за него устранена или смягчена, применяется новый закон (запрет обратной силы закона – ст.54).

Конституционные гарантии правосудия:

• гарантии подсудности – ст.47
• право на квалифицированную юридическую помощь – ст.48
• презумпция невиновности – ст.49
• запрет повторного осуждения, недействительность незаконно полученных доказательств и право на пересмотр приговора – ст.50
• гарантия от самообвинения и право на не свидетельствование против своего супруга и близких родственников – ст.51
• права потерпевших от преступлений и злоупотребления властью – ст.52
• запрет обратной силы закона – ст.54

• Тема урока-семинара «Основные конституционные обязанности»

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• обязанность соблюдать Конституцию РФ -ч.2 ст.15
• обязанность платить законно установленные налоги и сборы – ст.57
• обязанность сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам – ст.58
• обязанность защиты Отечества – ч.1 ст.59
• обязанность нести военную службу
• обязанность уважать права и свободы других лиц – ч.3 ст.17
• обязанность заботиться о детях и нетрудоспособных родителях – ч.2 и 3 ст.38
• обязанность получить основное общее образование ч.4 ст.43
• обязанность заботиться о памятниках истории и культуры – ч.3 ст. 44

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• В структуру конституционно-правового статуса индивидуальных субъектов права входят конституционные обязанности человека и гражданина. Обязанность соблюдать Конституцию РФ, Федеральные конституционные законы РФ, Федеральные кодефицированные законы РФ, Федеральные комплексные законы РФ, Федеральные текущие законы РФ, международные договоры РФ, указы Президента РФ, постановления Правительства, ведомственные и межведомственные федеральные подзаконные акты – (обязанность соблюдать Конституцию РФ -ч.2 ст.15).

Обязанность соблюдать Конституцию РФ -ч.2 ст.15

• 1. Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории Российской Федерации. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции Российской Федерации.
• 2. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы.
• 3. Законы подлежат официальному опубликованию. Неопубликованные законы не применяются. Любые нормативные правовые акты, затрагивающие права, свободы и обязанности человека и гражданина, не могут применяться, если они не опубликованы официально для всеобщего сведения.
• 4. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы. Если международным договором Российской Федерации установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• Каждый обязан платить законно установленные налоги и сборы. Законы, устанавливающие новые налоги или ухудшающие положение налогоплательщиков, обратной силы не имеют (обязанность платить законно установленные налоги и сборы – ст.57).

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам ( обязанность сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам – ст.58).

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации (обязанность защиты Отечества – ч.1 ст.59). 3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом (обязанность нести военную службу в соответствии с Федеральным законом РФ «О воинской обязанности и военной службе» - ч.2 ст.59 Конституции РФ).

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией.
• 2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения.
• 3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
• 2. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.
• 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 1. Каждый имеет право на образование.
• 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
• 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
• 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
• 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• 1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.
• 2. Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.
• 3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры.

Конституционные обязанности человека и гражданина:

• обязанность соблюдать Конституцию РФ -ч.2 ст.15
• обязанность платить законно установленные налоги и сборы – ст.57
• обязанность сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам – ст.58
• обязанность защиты Отечества – ч.1 ст.59
• обязанность нести военную службу
• обязанность уважать права и свободы других лиц – ч.3 ст.17
• обязанность заботиться о детях и нетрудоспособных родителях – ч.2 и 3 ст.38
• обязанность получить основное общее образование ч.4 ст.43
• обязанность заботиться о памятниках истории и культуры – ч.3 ст. 44

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

• Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации
• 1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.

Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации

• 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

Статья 10. Структура системы образования

• 4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования:
• 1) дошкольное образование;
• 2) начальное общее образование;
•   3) основное общее образование;
• 4) среднее общее образование.

Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации

• К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
• 1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации

• 8) прием обучающихся в образовательную организацию;
• 10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
• 10.1) поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 5) выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования);

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 8) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе";
•   9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 10) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
• 11) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 19) обжалование актов образовательной организации в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
• 20) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой образовательной организации;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 22) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 23) участие в соответствии с законодательством Российской Федерации в научно-исследовательской , научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой образовательной организацией, под руководством научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 1. Обучающимся предоставляются академические права на:
• 25) опубликование своих работ в изданиях образовательной организации на бесплатной основе;
• 26) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
• 1) полное государственное обеспечение, в том числе обеспечение одеждой, обувью, жестким и мягким инвентарем, в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 2. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
• 5) получение стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством об образовании;

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 4. Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

• 6. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
• 1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• 2) организацию питания обучающихся;
• 3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• 5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• 6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• 9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
• 2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:
• 1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
• 2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
• 3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

• 4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования , по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны:

• 1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны:

• 2) выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны:

• ) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны:

• 4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся 1. Обучающиеся обязаны:

• 5) бережно относиться к имуществу организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• Дисциплина в организации, осуществляющей образовательную деятельность, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 4. За неисполнение или нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 5. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 6. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 7. При выборе меры дисциплинарного взыскания организация, осуществляющая образовательную деятельность, должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение советов обучающихся, советов родителей.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 8. По решению организации, осуществляющей образовательную деятельность, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков, предусмотренных частью 4 настоящей статьи, допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из организации, осуществляющей образовательную деятельность, как меры дисциплинарного взыскания.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в организации, осуществляющей образовательную деятельность, оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, а также нормальное функционирование организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 9. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 10. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, незамедлительно обязана проинформировать об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования. Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из организации, осуществляющей образовательную деятельность, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

• 11. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.

Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания

• Зарегистрировано в Минюсте России 4 июня 2013 г. N 28648
• МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• ПРИКАЗ от 15 марта 2013 г. N 185
• «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА
• ПРИМЕНЕНИЯ К ОБУЧАЮЩИМСЯ И СНЯТИЯ С ОБУЧАЮЩИХСЯ МЕР
• ДИСЦИПЛИНАРНОГО ВЗЫСКАНИЯ»

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
• 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
• 5) защищать права и законные интересы обучающихся;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 6) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 7) принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации;
• 8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
•   1) обеспечить получение детьми общего образования;
• 2) соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• 5. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 6. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 1. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
• 1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
• 3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 2. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 3. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создается в организации, осуществляющей образовательную деятельность, из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 4. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

• 5. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся

•   6. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учетом мнения советов обучающихся, советов родителей, а также представительных органов работников этой организации и (или) обучающихся в ней (при их наличии).

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ

• С изменениями и дополнениями от:
• 25 апреля, 25 июля, 30, 31 октября, 31 декабря 2002 г., 30 июня, 4 июля, 11 ноября, 8, 23 декабря 2003 г., 9 мая, 26, 28 июля, 20 августа, 25 октября, 28, 30 декабря 2004 г., 7, 21 марта, 22 апреля, 9 мая, 18 июня, 2, 21, 22 июля, 27 сентября, 5, 19, 26, 27, 31 декабря 2005 г., 5 января, 2 февраля, 3, 16 марта, 15, 29 апреля, 8 мая, 3 июня, 3, 18, 26, 27 июля, 16 октября, 3, 5 ноября, 4, 18, 29, 30 декабря 2006 г., 9 февраля, 29 марта, 9, 20 апреля, 7, 10 мая, 22 июня, 19, 24 июля, 2, 18 октября, 8, 27 ноября, 1, 6 декабря 2007 г., 3 марта, 29 апреля, 13, 16 мая, 14, 22 июля, 8 ноября, 3, 22, 25, 26, 30 декабря 2008 г., 9 февраля, 7 мая, 3, 28, 29 июня, 17, 19, 24 июля, 9, 23, 25, 28 ноября, 21, 27, 28 декабря 2009 г., 9 марта, 5, 30 апреля, 8, 19, 31 мая, 17 июня, 1, 5, 23, 26, 27, 30 июля, 4 октября, 8, 29 ноября, 8, 23, 28, 29 декабря 2010 г., 7 февраля, 6, 21 апреля, 4 мая, 3, 4, 27 июня, 1, 11, 18, 20, 21 июля, 6, 7, 8, 16, 21, 30 ноября, 3, 6, 7, 8 декабря 2011 г., 31 января, 1 марта, 2, 23 апреля, 3 мая, 5, 8, 14 июня, 10, 28 июля, 2 октября, 12, 29 ноября, 1, 3, 25, 29, 30 декабря 2012 г., 23 февраля, 5, 22 апреля, 7 мая, 7, 28, 29 июня, 2, 23 июля, 30 сентября, 21 октября, 2, 25 ноября, 2, 21, 28 декабря 2013 г., 3 февраля, 12 марта, 2, 20 апреля, 5 мая, 4, 23, 28 июня, 21 июля, 14, 22 октября, 4, 24 ноября, 1, 22, 29, 31 декабря 2014 г., 3, 12 февраля, 8, 30 марта, 6 апреля, 2, 23 мая, 8, 29 июня, 13 июля 2015 г.

Статья 2.3. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность

• 1.Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.

Статья 2.3. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность

• 2. С учетом конкретных обстоятельств дела и данных о лице, совершившем административное правонарушение в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав указанное лицо может быть освобождено от административной ответственности с применением к нему меры воздействия, предусмотренной федеральным законодательством о защите прав несовершеннолетних.

Статья 5.35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних

• 1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних -
• влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей.

Статья 5.35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних

• 2. Нарушение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних прав и интересов несовершеннолетних, выразившееся в лишении их права на общение с родителями или близкими родственниками, если такое общение не противоречит интересам детей, в намеренном сокрытии места нахождения детей помимо их воли, в неисполнении судебного решения об определении места жительства детей, в том числе судебного решения об определении места жительства детей на период до вступления в законную силу судебного решения об определении их места жительства, в неисполнении судебного решения о порядке осуществления родительских прав или о порядке осуществления родительских прав на период до вступления в законную силу судебного решения либо в ином воспрепятствовании осуществлению родителями прав на воспитание и образование детей и на защиту их прав и интересов, -
• влечет наложение административного штрафа в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей.

Статья 5.35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних

• 3. Повторное совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 2 настоящей статьи, -
• влечет наложение административного штрафа в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей или административный арест на срок до пяти суток.

Статья 20.22. Нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних, потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ

• Нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет , либо потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ -
• влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от одной тысячи пятисот до двух тысяч рублей.

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ

• С изменениями и дополнениями от:
• 27 мая, 25 июня 1998 г., 9 февраля, 15, 18 марта, 9 июля 1999 г., 9, 20 марта, 19 июня, 7 августа, 17 ноября, 29 декабря 2001 г., 4, 14 марта, 7 мая, 25 июня, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 11 марта, 8 апреля, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 21, 26 июля, 28 декабря 2004 г., 21 июля, 19 декабря 2005 г., 5 января, 27 июля, 4, 30 декабря 2006 г., 9 апреля, 10 мая, 24 июля, 4 ноября, 1, 6 декабря 2007 г., 14 февраля, 8 апреля, 13 мая, 22 июля, 25 ноября, 22, 25, 30 декабря 2008 г., 13 февраля, 28 апреля, 3, 29 июня, 24, 27, 29 июля, 30 октября, 3, 9 ноября, 17, 27, 29 декабря 2009 г., 21 февраля, 29 марта, 5, 7 апреля, 6, 19 мая, 17 июня, 1, 22, 27 июля, 4 октября, 29 ноября, 9, 23, 28, 29 декабря 2010 г., 7 марта, 6 апреля, 4 мая, 11, 20, 21 июля, 7, 21 ноября, 6, 7 декабря 2011 г., 29 февраля, 1 марта, 5 июня, 10, 20, 28 июля, 16 октября, 12, 29 ноября, 3, 30 декабря 2012 г., 4 марта, 5 апреля, 28, 29 июня, 2, 23 июля, 21 октября, 2, 25 ноября, 21, 28 декабря 2013 г., 3 февраля, 5 мая, 4, 28 июня, 21 июля, 24 ноября, 22, 29, 31 декабря 2014 г., 3 февраля, 8, 30 марта, 23 мая, 8, 29 июня, 13 июля 2015 г.

Статья 20 . Возраст, с которого наступает уголовная ответственность

• 1. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.
•  

Статья 20 . Возраст, с которого наступает уголовная ответственность

• 2. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство ( статья 105 ), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью ( статья 111 ), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью ( статья 112 ), похищение человека ( статья 126 ), изнасилование ( статья 131 ), насильственные действия сексуального характера ( статья 132 ), кражу ( статья 158 ), грабеж ( статья 161 ), разбой ( статья 162 ), вымогательство ( статья 163 ), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения ( статья 166 ), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 167 ), террористический акт ( статья 205 ), захват заложника ( статья 206 ), заведомо ложное сообщение об акте терроризма ( статья 207 ), хулиганство при отягчающих обстоятельствах ( части вторая и третья статьи 213 ), вандализм ( статья 214 ), незаконные приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка или ношение взрывчатых веществ или взрывных устройств ( статья 222.1 ), незаконное изготовление взрывчатых веществ или взрывных устройств ( статья 223.1 ), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств ( статья 226 ), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ ( статья 229 ), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения ( статья 267 ).

Статья 156. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего

• Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности, а равно педагогическим работником или другим работником образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанного осуществлять надзор за несовершеннолетним, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним, -
• наказывается штрафом в размере до ста тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до четырехсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.

Гражданский кодекс Российской Федерации часть первая от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ, часть вторая от 26 января 1996 г. N 14-ФЗ, часть третья от 26 ноября 2001 г. N 146-ФЗ и часть четвертая от 18 декабря 2006 г. N 230-ФЗ

• С изменениями и дополнениями от:
• 26 января, 20 февраля, 12 августа 1996 г., 24 октября 1997 г., 8 июля, 17 декабря 1999 г., 16 апреля, 15 мая, 26 ноября 2001 г., 21 марта, 14, 26 ноября 2002 г., 10 января, 26 марта, 11 ноября, 23 декабря 2003 г., 29 июня, 29 июля, 2, 29, 30 декабря 2004 г., 21 марта, 9 мая, 2, 18, 21 июля 2005 г., 3, 10 января, 2 февраля, 3, 30 июня, 27 июля, 3 ноября, 4, 18, 29, 30 декабря 2006 г., 26 января, 5 февраля, 20 апреля, 26 июня, 19, 24 июля, 2, 25 октября, 4, 29 ноября, 1, 6 декабря 2007 г., 24, 29 апреля, 13 мая, 30 июня, 14, 22, 23 июля, 8 ноября, 25, 30 декабря 2008 г., 9 февраля, 9 апреля, 29 июня, 17 июля, 27 декабря 2009 г., 21, 24 февраля, 8 мая, 27 июля, 4 октября 2010 г., 7 февраля, 6 апреля, 18, 19 июля, 19 октября, 21, 28, 30 ноября, 6, 8 декабря 2011 г., 5, 14 июня, 2 октября, 3, 29, 30 декабря 2012 г., 11 февраля, 7 мая, 28 июня, 2, 23 июля, 30 сентября, 2 ноября, 2, 21, 28 декабря 2013 г., 12 марта, 5 мая, 23 июня, 21 июля, 22 октября, 22, 29, 31 декабря 2014 г., 8 марта, 6 апреля, 23 мая, 29 июня, 13 июля 2015 г.

Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет

• 1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут ответственность за причиненный вред на общих основаниях.

Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет

• 2. В случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (усыновителями) или попечителем, если они не докажут, что вред возник не по их вине.
• Если несовершеннолетний гражданин в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, оставшийся без попечения родителей, был помещен под надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (статья 155.1 Семейного кодекса Российской Федерации), эта организация обязана возместить вред полностью или в недостающей части, если не докажет, что вред возник не по ее вине.

Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет

• 3. Обязанность родителей (усыновителей), попечителя и соответствующей организации по возмещению вреда, причиненного несовершеннолетним в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, прекращается по достижении причинившим вред совершеннолетия либо в случаях, когда у него до достижения совершеннолетия появились доходы или иное имущество, достаточные для возмещения вреда, либо когда он до достижения совершеннолетия приобрел дееспособность.

Статья 1075. Ответственность родителей, лишенных родительских прав, за вред, причиненный несовершеннолетними

• На родителя, лишенного родительских прав, суд может возложить ответственность за вред, причиненный его несовершеннолетним ребенком в течение трех лет после лишения родителя родительских прав, если поведение ребенка, повлекшее причинение вреда, явилось следствием ненадлежащего осуществления родительских обязанностей.

Статья 1078. Ответственность за вред, причиненный гражданином, не способным понимать значения своих действий

• 1. Дееспособный гражданин или несовершеннолетний в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, причинивший вред в таком состоянии, когда он не мог понимать значения своих действий или руководить ими, не отвечает за причиненный им вред.
• Если вред причинен жизни или здоровью потерпевшего, суд может с учетом имущественного положения потерпевшего и причинителя вреда, а также других обстоятельств возложить обязанность по возмещению вреда полностью или частично на причинителя вреда.

Статья 1078. Ответственность за вред, причиненный гражданином, не способным понимать значения своих действий

• 2. Причинитель вреда не освобождается от ответственности, если сам привел себя в состояние , в котором не мог понимать значения своих действий или руководить ими, употреблением спиртных напитков, наркотических средств или иным способом.

Статья 1078. Ответственность за вред, причиненный гражданином, не способным понимать значения своих действий

• 3. Если вред причинен лицом, которое не могло понимать значения своих действий или руководить ими вследствие психического расстройства, обязанность возместить вред может быть возложена судом на проживающих совместно с этим лицом его трудоспособных супруга, родителей, совершеннолетних детей, которые знали о психическом расстройстве причинителя вреда, но не ставили вопрос о признании его недееспособным .

Статья 27. Эмансипация

• 1. Несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью.
• Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства - с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия - по решению суда.

Статья 27. Эмансипация

• 2. Родители, усыновители и попечитель не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего , в частности по обязательствам, возникшим вследствие причинения им вреда.

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

• 1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет совершают сделки, за исключением названных в пункте 2 настоящей статьи, с письменного согласия своих законных представителей - родителей, усыновителей или попечителя .
• Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителем .

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

• 2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя:
• 1) распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами;
• 2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

• 2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителя :
• 3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими;
• 4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные пунктом 2 статьи 28 настоящего Кодекса.
• По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

• 3. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенным ими в соответствии с пунктами 1 и 2 настоящей статьи. За причиненный ими вред такие несовершеннолетние несут ответственность в соответствии с настоящим Кодексом.

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

• 4. При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своими заработком, стипендией или иными доходами, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме в соответствии с пунктом 2 статьи 21 или со статьей 27 настоящего Кодекса.

Статья 33. Попечительство

• 1. Попечительство устанавливается над несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, а также над гражданами, ограниченными судом в дееспособности.

Статья 33. Попечительство

• 2. Попечители дают согласие на совершение тех сделок, которые граждане, находящиеся под попечительством, не вправе совершать самостоятельно.
• Попечители несовершеннолетних граждан и граждан, дееспособность которых ограничена вследствие психического расстройства, оказывают подопечным содействие в осуществлении ими своих прав и исполнении обязанностей, а также охраняют их от злоупотреблений со стороны третьих лиц.

Статья 32. Опека

• 1. Опека устанавливается над малолетними , а также над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства .
• 2. Опекуны являются представителями подопечных в силу закона и совершают от их имени и в их интересах все необходимые сделки.

Структура урока усвоения новых знаний в условиях реализации ФГОС:

• 1) Организационный этап.
• 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
• 3) Актуализация знаний.
• 4) Первичное усвоение новых знаний.
• 5) Первичная проверка понимания.
• 6) Первичное закрепление.
• 7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.
• 8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

Заключительная часть урока-лекции

• Преподаватель подводит итог сказанному в основной части урока-лекции и делает выводы по теме

Резюмируя изложенное, мы можем сделать следующие выводы по теме лекции:

• Безопасность - состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз .

Резюмируя изложенное, мы можем сделать следующие выводы по теме лекции:

• 1. Предвидеть опасность
• 2. Избегать опасность
• 3. При необходимости - действовать

Резюмируя изложенное, мы можем сделать следующие выводы по теме лекции:

• Школьники обязаны повышать свой уровень правовой компетентности.
• Основания:
• Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" /Президент Российской Федерации Д.Медведев 04 февраля 2010 г. Пр-271;
• Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан /Президент Российской Федерации Д. Медведев 28 апреля 2011 г. Пр-1168. Опубликовано 14 июля 2011 г.(п.2 и 3 ст.15)

Тест

• Закрепление полученной информации
• Проверка знаний обучающихся педагогическим работником

Дайте ответы на поставленные нижеуказанные вопросы:

• Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам:
• А) не моложе 14 лет;
• Б) не моложе 16 лет.

Ответ

• Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам:
• А) не моложе 14 лет;

Комментарий и инструктаж педагогического работника по домашнему заданию

• Домашнее задание. Законспектировать:
• 1. Общие обязанности водителей скутеров
• 2. Обязанности водителей при дорожно-транспортном происшествии

Уровни знаний:

• - знания – узнавание;
• - знания – репродукция;
• - знания – понимания;
• - знания – применение;
• - знания – творчество.

Выводы

• Классификация НПА по их юридической силе:
• 1. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ;
• 2. Конституция РФ;
• 3. Федеральные конституционные законы РФ;
• 4. Федеральные законы РФ.
• 5. Указы и распоряжения Президента РФ;
• 6. Постановления и распоряжения Правительства РФ;
• 7. Ведомственные подзаконные нормативные акты;
• 8. Межведомственные подзаконные нормативные акты

Выводы

• Классификация НПА по их юридической силе:
• 1. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ (Ст. 3 Кодекса поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка).
• 2. Конституция РФ (Ст. 45 Конституции РФ).
• 3. Федеральные конституционные законы РФ (Ст. 30 ФКЗ РФ «О чрезвычайном положении»).
• 4. Федеральные законы РФ (Ст. 37 УК РФ, ст. 24 ФЗ РФ «Об оружии»)

Дайте ответы на поставленные нижеуказанные вопросы:

• 1. Какие Вы знаете юридические условия правомерности реализации ст.45 Конституции РФ?
• 1.________________________________________________________
• 2.________________________________________________________
• 3.________________________________________________________
• 4.________________________________________________________
• 5.________________________________________________________
• 6.________________________________________________________
• 7.________________________________________________________

Ответ

• 1. Реальная угроза объективно общественно опасного посягательства
• 2. Наличность реальной угрозы посягательства
• 3. Действительность реальной угрозы посягательства
• 4. Исчерпывающий перечень объектов уголовно – правовой охраны
• 5. Вынужденное причинение вреда здоровью
• 6. Своевременность реализации ст.45 Конституции РФ, ст.37 УК РФ и ст.24 ФЗ РФ «Об оружии»
• 7. Пределы реализации ст.45 Конституции РФ, ст.37 УК РФ и ст.24 ФЗ РФ «Об оружии»

Дайте ответы на поставленные нижеуказанные вопросы:

• 4. Какие Вы знаете три порядка реализации ст.45 Конституции РФ?
• 1._______________________________________________________________
• 2._______________________________________________________________
• 3._______________________________________________________________

Ответ

• 1. Только после предупреждения
• 2. Только без предупреждения
• 3. Не только без предупреждения, но и при этом используя фактор внезапности

Дайте ответы на поставленные нижеуказанные вопросы:

• Какие Вы знаете 3 основные правила личности безопасного типа?

Ответ

• 1. Предвидеть опасность
• 2. При наличии реальной возможности избегать её
• 3. При необходимости активно действовать

Дайте ответы на поставленные нижеуказанные вопросы:

• Какой Вы знаете алгоритм действий сотрудников МЧС РФ?

Ответ

• 1. Предупреждение
• 2. Спасение
• 3. Помощь

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

• Домашнее задание. Законспектировать:
• 1. Ч.2 ст. 45 Конституция РФ
• 2. Ст.30 ФКЗ РФ «О чрезвычайном положении»
• 3. Ст.37 УК РФ
• 4. Ст.24 Федерального закона «Об оружии»

Рефлексия

• 1. Что нового Вы узнали сегодня на уроке-лекции ?
• 2. Как Вы думаете, пригодятся ли новые знания , полученные сегодня на уроке – лекции, в реальной жизни?
• 3. Согласны ли Вы с тем, что юридические конфликты необходимо разрешать руководствуясь действующим законодательством РФ?
• 4. Какие Вы знаете способы разрешения юридических конфликтов в образовательных организациях?

Символизм слова «Творчество»

• Т – труд
• В – воображение
• О – образование
• Р – речь
• Ч – честность
• Е – естественность
• С – сотрудничество
• Т – твердость убеждений
• В – вера
• О - оригинальность

Д. п. н., профессор Сергей Евгеньевич Вогулкин

• Т – труд
• В – воображение
• О – образование
• Р – речь
• Ч – честность
• Е – естественность
• С – сотрудничество
• Т – твердость убеждений
• В – вера
• О - оригинальность