Педагогическое эссе «Я и моя профессия - воспитатель»

Педагогическое эссе «Я и моя профессия - воспитатель»

Попова Мария Ивановна –воспитатель

МБДОУ «Теремок» с Дэбдиргэ.Таттинский улус Республика Саха (Якутия)

Профессия воспитатель – это не только профессия – это призвание. Воспитатель – это первый человек после мамы, который встречается детям на их жизненном пути.

Свой педагогический путь я начала с должности няни, сейчас- воспитательница.Свою профессию я люблю, и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же. Дети- цветы жизни! И как приятно, что они окружают меня на работе.Мне нравится наблюдать за поведением детей, как по-разному они относятся друг к другу, животным и игрушкам. Но всё больше убеждаюсь в том, что светлые добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно. Важно сделать так, чтобы детских сердцах утвердилась доброжелательность, заботливое отношение ко всему живому.Воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят в свой мир. Всегда стараюсь разговаривать с детьми вежливо ,ласково и слежу, чтобы и они так же общались между собой. Я уверена, что каждый ребёнок уникален. В нём живёт и талантливый художник, пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор, который чутко реагирует на ложь и несправедливость Быть воспитателем- это значит по-матерински окружить заботой, нежностью, лаской и вниманием сразу многих детей , в ответ получить бурю эмоций и новый заряд позитива. Не забывая , что игра – основное и любимое занятие детей, их работа. Никогда не отказываю ребёнку в просьбе поиграть с ним. Играя с ребёнком, я сама получаю огромное удовольствие, вспоминаю своё детство, почувствую себя моложе и лучше понимаю своих воспитанников. Работая в детском саду уже много лет, я не перестаю удивляться насколько дети разные: интересные, забавные, талантливые. Я часто вспоминаю своё детство, очень любила праздничные дни. Праздники, развлечения, тематические и спортивные досуги являются особой формой организации детской деятельности в ДОУ. Праздничные мероприятия развивают речь детей, эстетический вкус: способствуют проявлению творческой инициативы, становлению личности ребёнка, формированию у него нравственных представлений. Поэтому большое внимание уделяю на то, чтобы ни один ребёнок на празднике не оказался безучастным, каждый должен получить свою, пусть небольшую, но незаменимую роль. С каким нетерпением ждут его дети. И счастливые от восторга глаза детей - лучшая награда организаторам этого праздника.Я стараюсь учить детей обьективно оценивать ситуацию, свои возможности, учу находить пути выхода из проблемных ситуаций, добывать знания, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда. Главное верить надо ребёнку, ведь у каждого есть свой талант.Одним из важных направлений моей профессиональной деятельности является использование театрализованных игр. Театрализованные игры пользуются у детей неизменной любовью. Театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребёнка, даёт реальную возможность адаптироваться в социальной среде. Я уверена, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми потому, что отдаю им самое ценное, что у меня есть – свои знания, умения, навыки и свою душу. Ведь воспитатель своей целеустремлённостью, трудолюбием, творческим подходом к делу добивается хороших результатов в воспитании детей