| месяц | неделя | Тема | Подвижные игры в помещении
| Подвижные игры на свежем воздухе |
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| сентябрь |
| «Наша группа и участок» | Название: «Найди свое место» Цель: формировать умение ходить самостоятельно в разных направления Материал: медальки основных цветов на каждого ребенка, стульчики, с прикрепленными кружочками основных цветов на каждого ребенка | Название: «Беги к игрушке» Цель: упражнять детей в беге Материал: игрушки в группе
| Название: С кочки на кочку» Цель: формировать умение выполнять прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Обогащать двигательный опыт детей. Материал: круги из картона. | Название: «Лови мяч» Цель: обучение простым играм с мячом; развивать внимание и быстроту реакции. Материал: мячик
| Название: «Не задень колокольчик» Цель: формировать умение лазить на четвереньках Материал: дуга для подлезания с прикрепленным колокольчиком
| Название: «По ровненькой дорожке» Цель: Упражнять детей в ходьбе по ограниченной поверхности; развивать равновесие; укреплять стопу; учить действовать ритмично, согласуя действия с ритмом стихотворения; поощрять самостоятельность, поддерживать уверенность в своих действиях. Материал. Дорожки разной длины (1—2,5 м) и ширины (15— 30—60 см); мягкая, твердая, извилистая дорожка длиной 2 м, шириной 30—40 см.
| Название «Листопад» Цель: закрепить знания о цвете, величине осенних листьев; учить передвигаться по площадке, следуя указаниям, которые даются в игровой форме; конкретизировать понятие «листопад» Материал: осенние листья
Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке, начерченной мелом на асфальте. Развивать координацию движений. Материал: начерченная мелом на асфальте дорожка.
|
| октябрь |
|
«Осень. Бабушка Арина в гостях у ребят».
«Транспорт: машины»
«Дети в детском саду»
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе
|
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «Лиса и цыплята» Цель: совершенствовать ходьбу в определенном направлении; развивать внимание; побуждать к самостоятельности; поощрять действия детей, вызывать у них чувство радости от успешных действий. Материал: маски лисы и цыплят
Название: «Автомобили» Цель: формировать умение двигаться, сохраняя направление; выполнять действия в разных условиях; поддерживать интерес к движениям; развивать внимание, умение действовать в коллективе; закреплять представления о цвете, форме предмета; вызывать чувство радости от общения со взрослыми и со сверстниками. Материал. Нагрудные эмблемы с изображением машин (по числу играющих)
Название «Подарки» Цель: формировать умение ходить друг за другом по кругу, держась за руки, выполняя движения соответственно тексту. Материалы: картинки куклы, мячика, самолета, волчка, коня.
| Название: «Лохматый пес» Цель: формировать умение детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, обогащать двигательный опыт детей. Материал: Большая игрушечная собака
Название: «Беги к тому, что назову» Цель: напомнить названия предметов, научить бегать «стайкой» не наталкиваясь друг на друга Материал: игрушки большого размера
Название: «Мы едем, едем, едем» Цель: формировать умение детей бегать врассыпную и друг за другом, развивать ловкость. Материалы: рули на каждого ребенка.
Название: «Мы руки поднимаем» Цель: формировать умение детей бегать друг за другом по кругу на наталкиваясь друг на друга, обогащать двигательный опыт детей.
| Название: «Будем прыгать через лужи» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперед отталкиваясь руками. Материал: лужи, сделанные из картона или другого плотного материала диаметром не более 20 см.
Название: «Скачут зайки на лужайке» Цель: совершенствовать умение детей выполнять прыжки на двух ногах вверх, имитируя прыжки зайки. Материал: шапочки или маски зайчиков, шапочка волка для взрослого.
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно. | Название: «Поймай мяч» Цель: формировать умение детей ловить мяч двумя руками Материал: мячик
Название: «Попади в свой круг» Цель: формировать умение детей кидать мяч в круг такого же цвета, что и мяч Материалы: обручи большого диаметра основных цветов, мячи среднего диаметра основных цветов.
Название: «Ты бросай, а я ловлю» Цель: упражнять детей в бросках и ловле мяча двумя руками. Развивать ловкость Материал: мячик среднего диаметра
| Название: «Пролезь в обруч» Цель: развивать умение лазать, ловкость Материал: обручи
Название: «Перелезь через бревно» Цель: совершенствовать лазанье и умение преодолевать препятствия. Развивать крупные мышцы туловища, умение ориентироваться в пространстве. Вызывать положительные эмоции от игры и общения со взрослым и сверстниками.
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
| Название: «Мы топаем ногами» Цель: упражнять детей в самостоятельной ходьбе по ограниченной поверхности Материал: имитированные тропинки
Название: «Проедь и не задень» Цель: формировать умение двигаться по ограниченной площади, развивать координацию движение Материалы: рули, два жгута, выложенные дорожкой
Название: «С кочки на кочку» Цель: формировать умение удерживаться на ограниченной площади после перешагивания, развивать координацию движений Материалы: кочки | Название «По узенькой дорожке» Цель: учить перешагивать из круга в круг (нарисованный палочкой на песке, мелом на асфальте).
Название: «Птички и автомобили» Цель: Совершенствовать ходьбу в разных направлениях, по ограниченной поверхности; развивать внимание, умение реагировать на сигнал; побуждать к активному взаимодействию со сверстниками. Материал. Шапочки или эмблемы с изображением птичек, эмблемы автомобиля, скамейка, кубы или другие предметы.
Название «На прогулку» Цель: упражнять детей в ходьбе парами друг за другом и в рассыпную. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Материалы: игрушки
Название: «Лохматый пес» Цель: формировать умение детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, обогащать двигательный опыт детей. Материал: Большая игрушечная собака
|
| ноябрь |
|
«Куклы в гостях у ребят»
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе
|
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название «Где звенит» Цель: упражнять детей в ходьбе в рассыпную, ориентироваться в пространстве, реагируя на звон колокольчика. Материалы: колокольчик | Название: «Куклы пляшут» Цель: упражнять детей в беге друг за другом, Побуждать детей действовать в соответствии со словами. Учить согласовывать свои действия с действиями других детей. Развивать подражание. Поощрять самостоятельность, инициативу детей. Материалы: куклы | Название: «Лошадки» Цель: формировать умение детей имитировать ходьбу лошадки попеременно поднимая колени. Обогащать двигательный опыт детей. Материалы: нагрудные медальки лошадок | Название «Прокати мяч» Цель: формировать умение отталкивать мяч двумя руками, придавать ему нужное направление. Побуждать к самостоятельному выполнению движений, выбору партнера. Вызывать интерес к действиям с мячом. Материалы: мячик
| Название: «Мышки и кошка» Цель: формировать умение детей подлезать под дугу, не задевая колокольчика. Закреплять умение ползать на четвереньках. Материал: дуга для подлезания с прикрепленным колокольчиком | Название: «По дорожке к куклам в гости» Цель: совершенствовать умение детей ходить по ограниченной площади, сохраняя равновесие Материал: дорожки | Название: «Ветер и тучки» Цель: упражнять детей в беге. Развивать творчество в двигательной деятельности Материал: нагрудная медалька тучки
Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь).
|
|
| «Что бывает круглое» | Название: «Пузырь» Цель: упражнять детей в ходьбе по кругу друг за другом, держась за руки, совершенствовать двигательные умения детей. | Название: «Догони мяч» Цель: упражнять детей в беге за надувным мячом, регулируя скорость движения, во время бега не наталкиваться друг на друга. Материалы: надувной мяч
| Название: «Прыгаем как мячики» Цель: формировать умение детей перепрыгивать через невысокие предметы, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Материалы: кубы
| Название: «Передай шарик» Цель: закреплять умение детей перебрасывать мяч друг другу и ловить его двумя руками. Обогащать двигательный опыт детей. Материалы: надувные шарики
| Название: «Перелезь через бревно» Цель: формировать умение детей перелазить через предметы, развивать интерес к согласованным двигательным действиям. Материал: мягкое бревно | Название: «Пройди и не сбей» Цель: упражнять детей в ходьбе по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие. Развивать координацию движений. Материалы: кегли | Название: «Птички в гнездышках» Цель: закреплять умение детей бегать стайкой, не наталкиваясь друг на друга, находить свое место. Материал: обручи, нагрудные медальки птичек |
| декабрь |
|
«Зима. Зимняя одежда»
«Как зовут твоих друзей»
«Кто живет в лесу?»
«Новогодняя елка» | Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе
|
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «Соберем снежки» Цель: упражнять детей в самостоятельной ходьбе в разных направлениях Материал: снежки, сделанные из ваты или синтепона
Название: «Где спрятался Мишка» Цель: Материал: игрушка Мишка
Название: «Найди свое место» Цель: совершенствовать умение детей в самостоятельной ходьбе в разных направлениях Материал: медальки основных цветов на каждого ребенка, стульчики, с прикрепленными кружочками основных цветов на каждого ребенка
Название: «Лиса и цыплята» Цель: совершенствовать ходьбу в определенном направлении; развивать внимание; побуждать к самостоятельности; поощрять действия детей, вызывать у них чувство радости от успешных действий. Материал: маски лисы и цыплят
Название «Поедем в лес» Цели: уточнить названия растений; развивать ориентировку в пространстве. Материал: чурочки-грибочки, цветы из гофрированной бумаги или из капроновых лент, два шнура, 5-6 корзиночек. Название: «Дед Мороз» Цель: прививать умение выполнять характерные движения. Материал: шапочка Деда Мороза | Название: «Медведь и добрые зайчата» Цель: обогащать двигательный опыт детей (прыжки, бег). Побуждать к активным действиям. Вызывать чувство радости от совместных действий со взрослым и сверстниками. Воспитывать доброжелательность. Материал. Шапочки или нагрудные эмблемы с изображением зайчат (по количеству играющих), медведя, скамейка, ширма, большие кубы.
Название «Погремушечка, играй» Цель: развивать умение бегать. Учить действовать в соответствии со словами текста. Воспитывать внимание. Вызывать положительные эмоции.
Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь).
Название: «Догони снежный ком» Цель: упражнять детей в беге за надувным мячом, регулируя скорость движения, во время бега не наталкиваться друг на друга. Материалы: надувной мяч
| Название: «По кочкам» Цель: совершенствовать умение влезать на предметы и спускаться с них (высота предметов увеличивается постепенно: 10—15—20 см). Поддерживать самостоятельность, интерес к действию.
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно.
Название «Скачут зайки на лужайке» Цель: совершенствовать умение прыгать на двух ногах, отталкиваясь ими одновременно от пола
Название: «Заинька» Цель: Приучать детей слушать пение, понимать содержание песни и выполнять движения в соответствии с ее текстом; вызывать подражание взрослому. Материал: шапочки зайчиков на каждого ребенка
| Название: «Бросаем снежки» Цель: формировать умение детей бросать в цель, выдерживать направление броска Материал: снежки, сделанные из ваты или синтепона
Название: «Ты бросай, а я ловлю» Цель: упражнять детей в бросках и ловле мяча двумя руками. Развивать ловкость Материал: мячик среднего диаметра
Название «Прокати мяч» Цель: формировать умение отталкивать мяч двумя руками, придавать ему нужное направление. Побуждать к самостоятельному выполнению движений, выбору партнера. Вызывать интерес к действиям с мячом. Материалы: мячик
Название: «Бросаем снежки» Цель: формировать умение детей бросать в цель, выдерживать направление броска Материал: снежки, сделанные из ваты или синтепона
| Название: «Перелезем через сугробы» Цель: совершенствовать лазание и умение преодолевать препятствия. Развивать крупные мышцы туловища Материал: имитированные сугробы
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
Название: «Лиса и лисята» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Материал: маски лисят и лисы
Название: «Перелезем через сугробы» Цель: совершенствовать лазание и умение преодолевать препятствия. Развивать крупные мышцы туловища Материал: имитированные сугробы
| Название «Пройдем по заснеженным тропинкам» Цель: развивать умение ходить по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие Материал: ограниченная поверхность
Название: «С кочки на кочку» Цель: формировать умение удерживаться на ограниченной площади после перешагивания, развивать координацию движений Материалы: кочки
Название «К Мишке в гости» Цель: развивать умение ходить по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие
Название: «Кто пройдет тише» Цель: закреплять умение детей ходить по ограниченной поверхности сохраняя равновесие Материал: дорожки | Название: «Снежинки кружатся» Цель: Развивать равновесие; вызывать чувство радости, удовольствия.
Название «На прогулку» Цель: упражнять детей в ходьбе парами друг за другом и в рассыпную. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Материалы: игрушки
Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь
Название « В лес к елке» Цель: Совершенствовать основные движения; учить подражанию животным; учить действовать в коллективе; стимулировать самостоятельность; вызывать чувство радости от совместных действий. Материал. Эмблемы с изображением животных, размещенные на стойках на расстоянии 4—5 м друг от друга.
|
| январь |
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе |
|
«Снеговик в гостях у ребят»
«Профессии: воспитатель, повар, младший воспитатель, дворник»
«Сказочные герои в гостях у ребят»
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «Соберем снежки» Цель: упражнять детей в самостоятельной ходьбе в разных направлениях Материал: снежки, сделанные из ваты или синтепона
Название: «Кот Васька» Цель: Повысить двигательную активность. Способствовать возникновению положительных эмоций от совместных действий.
Название: «Найди свой домик» Цель: Учить сочетать ходьбу с другими видами движений. Развивать умение ориентироваться в пространстве, согласовывать действие с другими детьми. Закреплять знание цвета, формы, величины. Поддерживать самостоятельность, инициативу детей. Материал. Круги или квадраты разной величины или цвета.
| Название: «Догони снежный ком» Цель: упражнять детей в беге за надувным мячом, регулируя скорость движения, во время бега не наталкиваться друг на друга. Материалы: надувной мяч
Название: «Мышки-трусишки» Цель: Побуждать детей действовать в соответствии со словами. Учить согласовывать свои действия с действиями других детей. Развивать подражание. Поощрять самостоятельность, инициативу детей.
Название «Мыши и кот» Цель: приучать детей бегать легко, на носках; ориентироваться в пространстве, менять движения по сигналу воспитателя.
| Название «Скачут зайки на лужайке» Цель: совершенствовать умение прыгать на двух ногах, отталкиваясь ими одновременно
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно
Название «Скачут зайки на лужайке» Цель: совершенствовать умение прыгать на двух ногах, отталкиваясь ими одновременно
| Название: «Бросаем снежки» Цель: формировать умение детей бросать в цель, выдерживать направление броска Материал: снежки, сделанные из ваты или синтепона
Название «Прокати мяч» Цель: формировать умение отталкивать мяч двумя руками, придавать ему нужное направление. Побуждать к самостоятельному выполнению движений, выбору партнера. Вызывать интерес к действиям с мячом. Материалы: мячик
Название: «Ты бросай, а я ловлю» Цель: упражнять детей в бросках и ловле мяча двумя руками. Развивать ловкость Материал: мячик среднего диаметра
. | Название: «Перелезем через сугробы» Цель: совершенствовать лазание и умение преодолевать препятствия. Развивать крупные мышцы туловища Материал: имитированные сугробы
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
Название: «Лиса и лисята» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Материал: маски лисят и лисы | Название «К Мишке в гости» Цель: развивать умение ходить по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие
Название: «С кочки на кочку» Цель: формировать умение удерживаться на ограниченной площади после перешагивания, развивать координацию движений Материалы: кочки
Название: «Кто пройдет тише» Цель: закреплять умение детей ходить по ограниченной поверхности сохраняя равновесие Материал: дорожки
| Название «На прогулку» Цель: упражнять детей в ходьбе парами друг за другом и в рассыпную. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Материалы: игрушки
Название «На прогулку» Цель: упражнять детей в ходьбе парами друг за другом и в рассыпную. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Материалы: игрушки
Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь
|
| февраль |
|
«Домашние животные»
«Праздник для папы»
«Зимующие птицы» | Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе |
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «Лиса и цыплята» Цель: Совершенствовать ходьбу и бег в определенном направлении; развивать внимание; побуждать к самостоятельности; поощрять действия детей, вызывать у них чувство радости от успешных действий. Материал: маски лисы и цыплят
Название: «Найди свое место» Цель: совершенствовать умение детей в самостоятельной ходьбе в разных направлениях Материал: медальки основных цветов на каждого ребенка, стульчики, с прикрепленными кружочками основных цветов на каждого ребенка
Название «Птички в гнездышках» Цель: учит детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
| Название: «Куры и кошка» Цель: Совершенствовать бег; развивать умение подражать, быть внимательным и действовать по сигналу; поощрять самостоятельные действия; вызывать чувство радости от совместных действий. Материал: шапочки кошки и кур, полоска из ткани или картона (жердочка)
Название «Погремушечка, играй» Цель: развивать умение бегать. Учить действовать в соответствии со словами текста. Воспитывать внимание. Вызывать положительные эмоции.
Название «Ворона и собачка» Цель: учить подражать движениям и голосам птиц; двигаться, не мешая друг другу. Материал: большая пушистая собака, эмблемы с изображением ворон.
| Название «Ворона и собачка» Цель: учить подражать движениям и голосам птиц; двигаться, не мешая друг другу. Материал: большая пушистая собака, эмблемы с изображением ворон.
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно.
Название: «Будем прыгать через лужи» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперед отталкиваясь руками. Материал: лужи, сделанные из картона или другого плотного материала диаметром не более 20 см.
| Название: «Передай шарик» Цель: закреплять умение детей перебрасывать мяч друг другу и ловить его двумя руками. Обогащать двигательный опыт детей. Материалы: надувные шарики
Название: «Попади в свой круг» Цель: формировать умение детей кидать мяч в круг такого же цвета, что и мяч Материалы: обручи большого диаметра основных цветов, мячи среднего диаметра основных цветов.
| Название: «Кошка и цыплята» Цель: Совершенствовать бег, влезание и слезание с предметов; развивать внимание и ориентировку в пространстве; поддерживать интерес к взаимодействию со сверстниками; побуждать к подражанию животным, развивать воображение. Материал: маски курочки, цыпляток, кошки, кубы высотой 10 см.)
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
| Название: «Коза - дереза» Цель: Упражнять детей в ходьбе по ограниченной поверхности; развивать равновесие; укреплять стопу; учить действовать ритмично, согласуя действия с ритмом стихотворения; поощрять самостоятельность, поддерживать уверенность в своих действиях. Материал: шапочка козы
Название: «По дорожке к куклам в гости» Цель: совершенствовать умение детей ходить по ограниченной площади, сохраняя равновесие Материал: дорожки
Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке. Развивать координацию движений. Материал: дорожка изготовленная из плотного материала
| Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь
Название: «Ветер и тучки» Цель: упражнять детей в беге. Развивать творчество в двигательной деятельности Материал: нагрудная медалька тучки
Название: «Птички и птенчики» Цель: упражнять детей в беге, обогащать двигательный опыт детей, повышать двигательную активность Материалы: маски птичек и птенчиков
|
| март |
|
«Праздник для мамы»
«Животные и их детеныши»
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе |
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «Мы помогаем» Цель: упражнять детей в ходьбе врассыпную, развивать умение ориентироваться в пространстве.
Название: «Вышла курочка гулять» Цель: | Название: «Цветные флажки» Цель: упражнять детей в беге в рассыпную, реагировать на сигнал взрослого, обогащать двигательный опыт детей. Материал: флажки разных цветов
Название «Заинька выйди в сад» Цель: учить действовать в соответствии со словами взрослого. Материал: эмблемы с изображением зайчика
| Название «Заинька выйди в сад» Цель: учить действовать в соответствии со словами взрослого. Материал: эмблемы с изображением зайчика
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно.
| Название: «Лови мяч» Цель: обучение простым играм с мячом; развивать внимание и быстроту реакции. Материал: мячик
Название: «Попади в свой круг» Цель: формировать умение детей кидать мяч в круг такого же цвета, что и мяч Материалы: обручи большого диаметра основных цветов, мячи среднего диаметра основных цветов. | Название: «Лиса и лисята» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Материал: маски лисят и лисы
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
| Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке. Развивать координацию движений. Материал: дорожка изготовленная из плотного материала
Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке. Развивать координацию движений. Материал: дорожка изготовленная из плотного материала
| Название: «Птички летают» Цель: закреплять умение детей бегать в рассыпную не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве. Развивать двигательную активность Материал: нагрудные медальки птичек
Название: «Ветер и тучки» Цель: упражнять детей в беге. Развивать творчество в двигательной деятельности Материал: нагрудная медалька тучки
|
| апрель |
|
«Весна пришла»
«Кукла Маша и её друзья в гостях у ребят»
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе |
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке. Развивать координацию движений. Материал: дорожка изготовленная из плотного материала
Название: «Зайка серый» Цель: формировать умение детей выполнять действия в соответствии с текстом, обогащать двигательный опыт детей Материал: шапочка зайчик | Название: «Птички и дождик» Цель: учить действовать по команде взрослого; упражнять в произнесении звуков. Материал: эмблемы с изображением птиц.
| Название: «Солнечные зайчики» Цель: Повышать двигательную активность, развивать ловкость; вызывать положительные эмоции от совершаемых действий. Материал: Зеркало
Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно.
|
|
Название «Проползи в воротики» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Поощрять за успешные действия.
|
Название: «Мяч в кругу» Цель: формировать умение детей держать мяч двумя руками, передавать его по кругу, развивать координацию движений, ловкость. Материал: мячик | Название: «Ветер и тучки» Цель: упражнять детей в беге. Развивать творчество в двигательной деятельности Материал: нагрудная медалька тучки
Название: «Птички и птенчики» Цель: упражнять детей в беге, обогащать двигательный опыт детей, повышать двигательную активность Материалы: маски птичек и птенчиков
|
| май |
|
«Маша едет на дачу»
| Подвижные игры в помещении | Подвижные игры на свежем воздухе
Название: «Ветер и тучки» Цель: упражнять детей в беге. Развивать творчество в двигательной деятельности Материал: нагрудная медалька тучки
|
| Игры с ходьбой и на ориентировку в пространстве | Игры с бегом | Игры с прыжками | Игры с бросанием и ловлей | Игры с пролезанием и лазанием | Игры на координацию движений |
|
| Название «У медведя во бору» Цель: учить действовать согласно словам текста. Материал: крупная игрушка (медведь).
| Название: «Медведь и дети» Цель: учить бегать в одном направлении, действовать в соответствии со словами взрослого; вызывать удовольствие от совместных действий; поощрять самостоятельность детей.
| Название: «Мы попрыгаем немножко» Цель: упражнять детей в прыжках на двух ногах вверх, отталкиваясь от пола двумя ногами одновременно.
| Название: «Пчелки» Цель: совершенствовать бег в определенном направлении; учить ориентироваться в пространстве, подражать пчелкам. Материал: шапочки медведя и пчелок
| Название: «Лиса и лисята» Цель: Учить ползать под предметами, не задевая их. Побуждать к самостоятельному выполнению движений. Материал: маски лисят и лисы | Название: «По тропинке мы пойдем» Цель: формировать умение детей проходить по дорожке. Развивать координацию движений. Материал: дорожка изготовленная из плотного материала
|
|
|
|
3 001
16 174 
