Тема «Патриотическое воспитание в работе классного руководителя»
Эффективное патриотическое воспитание юных граждан нашей страны сегодня – это путь к духовному возрождению нашего общества, к восстановлению в сознании людей уважения к своей стране. Показатель действенности воспитания – убежденность обучающегося в том, что его Родина – самое прекрасное место на земле, а все его поступки и сам способ жизни имеют четкую патриотическую направленность.
При планировании воспитательной работы в 5 классе на текущий учебный год я определила следующие цели и задачи:
Цели работы по патриотическому воспитанию:
формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут;
формирование умения заявлять и отстаивать свою точку зрения;
воспитание патриотических качеств личности как гражданина нашей страны.
Давайте рассмотрим в качестве примера работу по патриотическому воспитанию в 5В классе.
За первые две четверти текущего учебного года были проведены все запланированные классные мероприятия, в числе которых и несколько открытых, что способствует сплочению детей, развитию дружбы и сотрудничества.
Учебный год начался с участия ребят во Всероссийской акции «День знаний каждому». Каждый ученик моего класса принял участие в данной акции. Эта акции учит оказанию помощи и поддержки тем детям и семьям, которые в ней нуждаются.
В сентябре и октябре месяце ребята с большим удовольствием участвовали в акции «Письмо солдату». Когда ребенок пишет письмо незнакомому бойцу, он становится добрее, у него формируется чувство сострадания и любви.
В результате он обязательно вырастет добрым, отзывчивым человеком, готовым всегда прийти на помощь, сказать доброе слово – даже тем, кого он не знает.
15 сентября для ребят прошел час науки "Циолковский: космические пророчества". Мероприятие посвящено 165-летию со дня рождения Константина Эдуардовича Циолковского – основоположника отечественной космонавтики, изобретателя, мыслителя, учёного-самоучки. Ученики посмотрели информационный ролик о Константине Эдуардовиче и вместе со мной порассуждали о подвигах людей во имя науки.
1октября ребята поздравили своих бабушек и дедушек с международным днем пожилых людей. Пожелали им здоровья, долголетия, любви близких и мирного неба над головой.
Также поздравили с этим праздником труженика тыла - Прозорова Алексея Григорьевича. Этот праздник учит детей сочувствию, сопереживанию к близким людям, желанию поддерживать пожилых людей, заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить радость, учит их понимать, что старый человек требует заботливого к себе отношения.
24 октября ребята приняли участие в конкурсе творческих патриотических сочинений-эссе «Память сильнее времени». Конкурс организован Всероссийской общественной организацией ветеранов "БОЕВОЕ БРАТСТВО".
В своих сочинениях они порассуждали о том, что значит любить свою Родину, что такое мужество, сила воли. Рассказали о подвигах своих прадедушек и прабабушек в годы Великой Отечественной войны.
25 октября я провела для ребят урок мужества «ГЕРОИЗМ. ГЕРОЙ. ЧЕСТЬ. ДОЛГ», посвященный жизни и деятельности Михаила Алексеевича Булатова, Героя Советского Союза, Почетного гражданина Курской области, города Курска. Проведение подобных мероприятий важно и необходимо, ведь жизненный путь Михаила Алексеевича Булатова, его любовь к Родине, сопричастность ее судьбе являются достойным примером для всех и нравственным ориентиром для подрастающего поколения.
14 ноября прошел классный час "Мы разные, но мы вместе".
Ученики вспомнили какие национальности проживают в нашем поселке. Поиграли в увлекательную интерактивную игру. В конце игровой программы дети пришли к выводу, что надо делиться друг с другом только самыми хорошими качествами, нести мир, уважение и доброжелательность, сделали вывод, что толерантность является главным условием мира во всем мире.
Также мы с ребятами посетили Пристенскую детскую библиотеку. Они для нас провели мероприятие - урок толерантности «В слове Мы – сто тысяч Я».
Вниманию ребят был продемонстрирован видео ролик «День толерантности».
Дети активно участвовали в увлекательных играх, которые помогли им лучше понять значение слова «толерантность».
В ходе игр ребята рассказывали о своих любимых увлечениях, заветных мечтах, называли лучшие качества своих одноклассников. Мероприятие прошло весело и познавательно, мальчишки и девчонки прекрасно справились со всеми заданиями.
В завершение занятия дети склеили цветок – символ толерантности.
В конце октября мы поучаствовали в фото-челлендже "Предметы у меня дома, где размещен герб России". Мальчишки нашли дома документы, где изображен герб России и мы устроили небольшую фотосессию в фойе школы на первом этаже.
В рамках празднования Дня Государственного гербА РФ 30 ноября был проведён исторический урок "Из истории Государственного гербА", в рамках которого в доступной форме учащимся было рассказано об истории ГербА России. Данное мероприятие позволило детям понять, что Государственный герб России является символом, отражающим настоящее и прошлое нашей Родины, а знание истории страны воспитывает любовь и уважение к своей Родине, и гордость за свой народ.
Зимой, 3 декабря, в нашей стране отмечается День Неизвестного Солдата. К этой дате была приурочена акция "ОГНИ ПАМЯТИ". Ежегодно в этот день чтят память героев, отдавших свои жизни во имя победы. Жители российских городов возлагают цветы к братским могилам, памятникам и мемориалам.
Обучающиеся 5в класса возложили цветы к Братской могиле воинов Советской Армии. Также ребята почтили память героев, погибших при выполнении служебного долга в ходе специальной военной операции на территории Украины.
12 декабря в 5-ом классе прошел классный час, посвященный Дню Конституции Российской Федерации. Ребята узнали, что Конституция- основной закон государства, выражающий волю и интересы народа. Также они усвоили, что кроме прав, у них есть много обязанностей: соблюдать законы России, заботиться об окружающих людях, сохранять природу. А главная обязанность - хорошо учиться, чтобы в будущем каждый из них мог внести посильный вклад в развитие России.
С цель популяризации государственной символики и привития ценностного отношения, уважения к государственной символике, правилам обращения и использования флага, гимна и гербА России, в 5-х классах 24 декабря советником директора по воспитательной работе Скидан В.И. совместно со мной был проведён интеллектуальный марафон «Государственные символы России». И могу сказать, что 5-е классы показали достойный результат и хорошие знаний в данной области.
Хорошим помощником в патриотическом воспитании обучающихся является цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». Центральными темами «Разговоров о важном» стали патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология.
5 сентября учебная неделя началась с темы "МЫ - РОССИЯ. ВОЗМОЖНОСТИ - БУДУЩЕЕ".
12 сентября прошло второе внеурочное занятие на тему «Наша страна – Россия».
28 ноября прошло занятие «Символы России».
5 декабря прошло очень интересное занятие волонтёры России. После этого занятия у детей появилось желание стать волонтерами и соответственно возник вопрос: как в нашей школе можно стать волонтером?.
19 декабря прошло очередное внеурочное занятие «Разговоры о важном».
Ребята вместе со мной беседовали о Дне Героев Отечества. На занятии обсуждались вопросы «Кто такой герой? В чём заключается героизм?», «Вспомнили, каких героев мы знаем?». И ответили на вопрос «Может ли каждый из нас быть героем?».
7 декабря мы с ребятами приняли участие в конкурсе видеороликов ко Дню Героев Отечества, объявленным губернатором Курской области Романом Старовойтом.
356
105 461 
