Памятка "Классификация игрушек"

1. Сюжетно-образные игрушки

-игрушки-куклы;

-игрушки-звери;

-игрушки-домашние животные;

-посуда;

-мебель.

Они определяют сюжет игры.

1. Технические игрушки

-игрушки с дистанционным управлением;

-заводные игрушки.

Отражают используемую человеком технику.

1. Спортивно-моторные игрушки

-игрушки, развивающие сенсомоторный аппарат, укрепляющие мелкие мышцы, развивающие ловкость, глазомер: волчки, бусинки;

-игрушки для укрепления мышц предплечья и плеча, развития силы: серсо, обручи, мячи, кегли, кольцебросы;

-игрушки, содействующие развитию основных движений, укрепляющие мышцы ног и туловища: каталки, скакалки, кони-палочки, велосипеды, педальные автомобили;

-игрушки для групповых игр: настольные крокеты, баскетбольные мячи. В детском саду должны быть подобранны спортивно-моторные игрушки всех групп; только при этом условии игры могут проводиться в известной системе.

Предназначены для осуществления задач физического воспитания.

1. Игрушки для групповых игр

-пазлы;

-настольные игры.

1. Театральные игрушки

-куклы-марионетки;

-маски;

-костюмы.

Служат задачам эстетического воспитания, развития речи, мышления, воображения, способности воспроизведения.

1. Дидактические игрушки

-пирамиды;

-мозаика.

Предназначены для умственного развития дошкольников.

Источники:

«Классификация игрушек» А. С. Макаренко, Е. И. Тихеевой, Е. А. Флериной, В. С. Мухиной, Е. А. Аркина, С. Л. Новоселовой.