Открытый урок. Закрепление темы "Зима"

А.С.Пушкин «Зимнее утро»

Тема:

«Зима. Обобщение и закрепление.»

Цели:

• Сформировать обобщённое

представление о зиме.

2. Рассматривать взаимосвязь между

живой и неживой природой.

3. Составить основные правила охраны

природы зимой.

гололёд

Природа

живая

неживая

вода

животные

камни

звёзды

человек

грибы

воздух

растения

солнце

Природа

живая

неживая

вода

животные

камни

человек

солнце

растения

воздух

грибы

звёзды

Зима в неживой природе

снегопад

оттепель

гололёд

изморозь

буран

метель

гололёд

гололёд

сосулька

узор

Степа́нов 

Алексе́й Степа́нович

1858-1923

гололёд

«Катание на Масленицу» (1910)

Дворник

Владимир Владимирович

гололёд

Член

Союза художников

РФ и РБ.

«Мой дом» (2013)

Зима в живой природе

гололёд

берёза

ель

пшеница

гололёд

брусника

клюква

гололёд

копы́тень

земляника

белка

гололёд

мышь

бобр

ёж

гололёд

медведь

лось

волк

заяц

гололёд

лиса

кабан

Проект

«Зимние праздники»

гололёд

Охрана природы зимой

1. Зимой важно беречь _______ леса, парка, сквера.

2. Нигде в природе нельзя оставлять ______ .

3. Зимой можно устроить _________ и подкармливать

_______ .

4. В парках люди часто подкармливают ______ .

5. Лесники и сотрудники заповедников зимой подкармливают _______ _________ .

гололёд

6. Для того, чтобы сохранить редкие виды животных и растений, люди создали _____________ .

Слова для справок: Красную книгу, красоту, кормушки,

мусор, птиц, белок, диких животных.

Охрана природы зимой

1. Зимой важно беречь красоту леса, парка, сквера.

2. Нигде в природе нельзя оставлять мусор .

3. Зимой можно устроить кормушки и подкармливать

птиц .

гололёд

4. В парках люди часто подкармливают белок .

5. Лесники и сотрудники заповедников зимой подкармливают диких животных .

6. Для того, чтобы сохранить редкие виды животных и растений, люди создали Красную книгу .

Спасибо, за внимания!

гололёд