Презентация "Компьютерные вирусы и антивирусные программы"

Республика Казахстан

Коммунальное государственное учреждение

«Школа-лицей № 101» г. Караганда

6 класс

Никитчук Галина Владимировна,

учитель информатики

школа-лицей № 101,

г. Караганда, Республика Казахстан

Электронная физминутка для глаз

200

400

300

100

200

100

400

300

200

100

400

300

3

Антивирусные

программы

Программы,

перехватывающие

"вирусноопасные"

ситуации

и сообщающие

об этом пользователю

называются…

5

Компьютерный вирус

Программа,

выполняющая

на компьютере

несанкционированные

действия…

6

• заражение
• размножение
• атака

Какова схема

работы

компьютерных вирусов

7

Макровирусы

Вирусы,

способные

обитать

в файлах документов

8

9

Разгадав ребус - вы узнаете как зовут наших врагов

Файловые

10

Разгадав ребус - вы узнаете как зовут наших врагов

Сетевые

11

Разгадав ребус - вы узнаете как зовут наших врагов

Загрузочные

12

Нет - окна

Верите ли вы,

что по-английски WINDOWS - это система?

13

Верите ли вы, что наилучшей защитой от вируса является антивирусная программа?

Да

14

Верите ли вы, что

Dr. Web - это программа для сжатия файлов?

Нет

15

Верите ли вы, что программа, написанная в машинных кодах, способная внедряться в другие программы, хранящиеся на дисках запоминающих устройств компьютера, и умеющая самовоспроизводиться называется антивирусная программа?

Нет

16

Практическая работа

Уровень А – 3 балла

Произведите проверку папки Мои документы имеющимся у вас антивирусом.

Уровень В – 4 балла

Изучите различные методы поиска вирусов антивирусами (воспользуйтесь, например, http :// ru . wikipedia . org / wiki /), а также другие средства защиты компьютера.

Уровень С – 5 баллов

В текстовом процессоре подготовьте небольшое сообщение о различных вирусах.

Ребята наш урок подошел к концу и мне бы хотелось узнать ваши впечатления. Прошу вас закончить следующие предложения:

"На сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я разобрался…";

"Я похвалил бы себя…";

"Особенно мне понравилось…";

"После урока мне захотелось…";

Домашнее

задание

• Читать § 10, составить конспект
• Используя информационные ресурсы Интернет, исследовать сходство биологического и компьютерного вирусов .

Желаю

крепкого компьютерного здоровья!!!