Описание картины И.И. Шишкина «На севере диком…»

Тема:Описание картины И.И. Шишкина  «На севере диком…» Цели: развивать умение составлять рассказ по картине, навыки монологической речи, навыки выразительного чтения; воспитывать любовь к природе.

                               ЭТАПЫ УРОКА

1. Историческая справка о картине и ее создателе

Михаил Юрьевич Лермонтов написал в 1841 году стихотворение

                          На севере диком стоит одиноко                           На голой вершине сосна                           И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим                           Одета, как ризой, она.

                          И снится ей все, что в пустыне далекой,                           В том крае, где солнца восход,                           Одна и грустна на утесе горючем                           Прекрасная пальма растет.

        Иван Иванович Шишкин к 50летию со дня смерти Лермонтова написал картину «На севере диком…» и в 1891 году выставил её.

 Какие краски преобладают? (вспомнить понятия пейзаж, палитра, цветовая гамма)

Восприятие картины (видимые элементы).

 Активизация словарного запаса

 Рассматривая картину, учащиеся подбирают эпитеты к словам, учитель предлагает еще не прозвучавшие слова

НЕБО

• небо облачное
• темное
• огромное
• неведомое
• таинственное
• безбрежное
• бескрайнее

ОБЛАКА

• легкие
• воздушные
• снеговые
• плывущие
• прозрачные
• скользящие

СНЕГ

• первозданный
• нетронутый
• искрящийся
• блестящий
• мерцающий
• белый
• плотный

НОЧЬ

• тихая
• лунная
• темная
• безмолвная
• загадочная
• неповторимая

СКАЛА (УТЕС)

• крутая
• отвесная
• заснеженная

СОСНА

• величественная
• одинокая
• гордая
• сильная
• могучая
• высокая
• грустная
• задумчивая
• сонная
• мудрая
• статная
• величавая
• терпеливая

ТЕНЬ

• четкая
• длинная
• прозрачная
• легкая

ВЕТВИ

• пушистые
• пышные
• заснеженные
• уставшие (от тяжести снега)
• поникшие
• упругие
• тяжелые

СТВОЛ

• стройный
• сильный
• прямой
• могучий
• укутанный снегом
• облепленный снежными хлопьями

БЕЗДНА (ПРОПАСТЬ)

• глубокая
• страшная
• неизвестная
• таинственная
• манящая

 Восприятие картины (невидимые элементы).

 Активизация словарного запаса

Я СЛЫШУ

• скрип ствола
• тишину
• хруст снега
• вой ветра
• эхо падающего в пропасть камня
• шёпот веток

Я ЧУВСТВУЮ (ИСПЫТЫВАЮ)

• холод
• морозная свежесть
• грусть
• страх
• одиночество
• блаженство
• соприкосновение с вечностью                                                      
• гармония                                                                                                      

Работа над возможными вариантами начала сочинения (первое- второе предложение)

Я смотрю на картину Шишкина «На севере диком…» и чувствую морозную свежесть, головокружение от этой звонкой тишины и спокойствия. Я испытываю неопределенное, загадочное желание оказаться там, внутри, ступить на этот пушистый, таинственно мерцающий снег, хочу смотреть и смотреть в это бесконечное небо.

 Передо мной картина Шишкина «На севере диком…» Кажется, что этот сумрачный пейзаж написан для того, чтобы напомнить человеку о скоротечности жизни.

 На огромном покатом обломке скалы торжественно возвышается старая, могучая сосна. Ее крепкий ствол потемнел, кора густо-коричневая, в некоторых местах почти черная от сырости, в глубокие трещины забился снег. Огромные узловатые корни, словно десятки сильных, натруженных, изможденных рук глубоко погрузились в снег и крепко вцепились в скалу.

Устное описание картины по предложенному алгоритму                                   

                ( устное словесное рисование)

 Алгоритм описания картины

1.Историческая справка о картине и ее создателе

2.Восприятие картины (видимые элементы картины)

- Я вижу

3.Восприятие картины (невидимые элементы картины)

-Я  слышу

-Я чувствую

Домашнее задание:

1. Напишите сочинение по предложенному алгоритму.

2. Напишите сочинение от имени участника картины (ветра, скалы, бездны, ночи, тени…)