Описание и оснащение класса

Анализ образовательной среды начальной школы, описание и оснащение класса

Сегодня в школе обучается 734 учащихся (с учетом обучающихся в здании по ул. Дзержинского (бывшая школа № 18), которую объединили со школой № 30 в 2007 году.

Здание школы расположено по ул. Кроноцкой. Школа сотрудничает с Центром внешкольной работы, городской библиотекой № 1, ПМПК, ДЮСШ по шахматам и борьбе, профучилищем № 4, в течение учебного года проходят различные мероприятия, дети получают социальный опыт, что помогает им развиваться.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 30» Петропавловск-Камчатского городского округа является некоммерческой образовательной организацией.

Плановая мощность – 900 посадочных мест. В школе 37 учебных кабинетов, в том числе 2 кабинета информатики, 2 мастерские, хореографический зал, 2 спортивных зала, 2 столовых на 200 посадочных мест, музей, библиотека, медицинский кабинет, кабинет психологической службы, логопедический пункт.

Санитарно-гигиеническое состояние кабинета:

1. Естественное и искусственное освещение кабинета обеспечено в соответствии со СНиП -23-05-95. «Естественное и искусственное освещение».

2. Ориентация окон учебного помещения на северную сторону горизонта.

3. В помещении боковое левостороннее освещение, классная доска освещалась двумя зеркальными светильниками. Светильники размещались выше верхнего края доски, в сторону класса перед доской.

4. Уровень освещения был в норме.

5. Окраска помещения была выполнена в теплых тонах (персиковый цвет).

6. Полы были без щелей и имели покрытие из линолеума на утепленной основе.

7. Стены кабинета были гладкими, допускали уборку влажным способом.

8. Окна и двери пластиковые, окрашенные в белый цвет.

9. Кабинет был обеспечен отоплением и приточно-вытяжной вентиляцией, в кабинете был термометр, температура в кабинете поддерживалась в пределах 18-21 градус Цельсия, влажность воздуха колебалась в пределах 40-60%.

10. Содержание вредных паров и газов в воздухе было замечено один раз, когда на улице велись дорожные работы.

11. Естественная вентиляция осуществлялась с помощью форточек. Форточки были снабжены удобной ручкой для закрывания и открывания.

12. В кабинете был установлен водопроводной кран с водосливной раковиной.

Комплект мебели в учебном классе:

1. В помещении класса начально школы использовалась специализированная мебель для организации рабочих мест обучающихся и учителя, для правильного хранения и размещения учебного оборудования, приспособления для оформления интерьера учебного помещения.

2. Мебель для организации рабочего мета учителя включала 2 стола и 2 стула.

3. Мебель для организации рабочих мест обучающихся включала двухместные ученические столы со стульями разных ростовых групп.

4. Для рационального размещения и правильного хранения учебного оборудования находился набор секций различного назначения, из которых компоновались варианты комбинированных шкафов:

Также в кабинете находятся шкафчики для хранения верхней одежды учеников (5 просторных блоков).

Оснащение класса техническими устройствами, аппаратурой:

1. В кабинете размещена следующая аппаратура: универсальная интерактивная доска для демонстрации диафильмов и слайдов; магнитофон кассетный; компьютер (ноутбук модели – ASUS); колонки для увеличения громкости; универсальная установка (3 в 1- принтер, сканер, ксерокс); камера, которая мгновенно выводит изображение на интерактивную доску.

2. Для подключения проекционной аппаратур и других технических средств обучения предусмотрены 3 штепсельные розетки: одна - у классной доски, другая на противоположной от доски стене, третья – на стене противоположной окнам.

Помещение кабинета:

1. Учебный класс имел просторную площадь при наполняемости класса 26 человек.

2. В школе созданы отдельные кабинеты художественного труда.

3. При расстановке мебели соблюдены санитарно-гигиенические нормы. Ученические столы установлены в 3 ряда. Расстояние между рядами в норме.

4. По задней стене класса установлены секционные шкафы для учебного оборудования и шкафчики ля верхней одежды. На передней стене размещены 1 интерактивная доска, 1 маркерная доска и 2 мелковые доски, на боковой стене, противоположной окнам, висят сменные стенды (2 стенда).

Организация рабочих мест учителя и обучающихся:

1. В состав рабочего места учителя входят 2 стола, один для учителя, другой для аппаратуры, классная доска, маркерная доска и интерактивная, универсальная установка, компьютер, магнитофон, камера для вывода изображения на экран, колонки для увеличения громкости звука.

2. Стол для учителя удобен для работы за ним, размещения на нем классного журнала, 2-3 стопок ученических тетрадей, учебников, дидактических материалов.

3. Рациональная организация рабочего места обучающихся. Достаточная рабочая поверхность для письма, чтения; соответствие стола и стула антропометрическим данным для сохранения удобной рабочей позы обучающегося, что поддерживает нужную трудоспособность.

4. Рабочее место ученика в кабинете включает в себя столы ученические двухместные в комплекте со стульями. Мебель соответствует росту учащихся. В классе размещены столы и стулья разных ростовых групп. Каждая группа имеет свою цветовую маркировку. Промаркированы и столы и стулья.

Размещение и хранение учебного оборудования:

1. Для хранения учебных пособий, материалов и подделок, книг использованы секционные шкафы. Для каждой образовательной области выделен секционный шкаф.

2. В верхних застекленных секциях шкафов хранится: книжный фонд (словари, справочники), альбомы для рисования, раздаточный изобразительный материал, дидактические игры, игрушки.

3. В нижних закрытых секциях хранятся экранно-звуковые средства обучения и папки для ИЗО. Также линейки, краски, наборы счетных палочек.

Интерьер кабинета:

1. На передней стене класса расположен алфавит, таблицы по русскому языку и математике.

2. На боковой стене размещены экспозиционные щиты со сменной информацией. Краеведческий материал, памятки как вести себя в чрезвычайных ситуациях.

3. В застекленных секция шкафов, расположенных по задней стене размещен дидактический наглядный материал по учебным предметам – русскому языку, чтению, математике, окружающему миру и игровой материал.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА
1.Учебники

2. Методические пособия для учителя

3. Учебные пособия, дидактический материал для учащихся, демонстрационный материал

4. Пособия для отслеживания результатов обучения

ОПИСЬ ИМУЩЕСТВА КАБИНЕТА