Ондық бөлшектерді салыстыру

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану.97

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

Ондық бөлшектерді салыстыру

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.5.2.4

ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

5.1.2.26

ондық бөлшектерді салыстыру;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар: Оқушыларға ондық бөлшектерді салыстыру тәсілдерін үйрету.

Оқушылардың басым бөлігі: теорияны практикамен ұштастыру, ойлау қабілетін, танымын, есеп шығарудағы білік, дағдыларын дамыту;

Кейбір оқушылар: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығыг ояту, оқушылардың құзыреттілігін қалыптастыр

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сыныпты шаттық шеңбері арқылы топқа бөлу,Үй тапсырмасын тексеру:

Бір бірімен дәптер алмасу арқылы

1)Ондық бөлшекті координиталық сәуледе салыстыру?

2)Координаталық түзуде бір нүктеде кескінделетін ондық бөлшектер?

3)ондық бөлшектерді разрядтары бойынша салыстыру

6,56 ˃ 4,89 5,123 ˃2,333

4)ондық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп салыстыру

6,332 ˃5,632 ==˃6332 ˃5632

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Деңгейлік тапсырма

Сабақтың ортасы

№765 Жұлдызшаның орнына қос теңсіздікті қанағаттандыратындай цифрды қойып жаз

1) 3,7353,735

2) 0,8890,889

3) 7,6727,672

№767Ондық бөлшектерді разрядтары бойынша салыстырыңдар

1) 4,899*4,9 =4,889

2) 8,205*18,205 =8,205

3) 7,50*7,400 =7,57,4

№771 Автобус қаладан 562/5км/сағ жылдамдықпен шығып, 1 сағат жүрген соң, сол қаладан жеңіл машина шықты. Жеңіл машина 2 сағатта автобусты қуып жетіп, одан 10 км қашықтыққа озып кетті. Жеңіл машинаның жылдамдығын табыңдар?

№771 Автобус қаладан 562/5км/сағ жылдамдықпен шығып, 1 сағат жүрген соң, сол қаладан жеңіл машина шықты. Жеңіл машина 2 сағатта автобусты қуып жетіп, одан 10 км қашықтыққа озып кетті. Жеңіл машинаның жылдамдығын табыңдар?

56 км/сағ*3сағ= км/сағ*3сағ= =169 км

169 км+10км=179 км

179 км: 2сағ= км* сағ= км/сағ= км/сағ

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Тақтамен жұмыс

Дәптермен жұмыс

Сабақтың соңы

№ 770 Саяхатшылар барлық жолдың 1/4-ін поезбен, 1/5-ін автобуспен, қалған жолды жаяу жүрді. Саяхатшылардың поезбен, автобуспен, жаяу жүрген жолдарын ондық бөлшек түрінде кему ретімен жазып көрсетіңдер.

0,5 0,2 0,3 0.2

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Оқулықпен жұмыс

Мектеп

Сабақтың тақырыбы

Сабақ 98

Есептер шығару Ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Күні

Мұғалім есімі:

Сынып5

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

Қатысқандар саны қатыспағандар саны

. 5.5.2.4ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

5.1.2.26ондық бөлшектерді салыстыру;

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Оқу нәтижелері

Ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеп, салыстыра білу, өрнектегі ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдырып,өрнектің мәнін таба білу, дағдысын қалыптастыру Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеуді біледі.

Ондық бөлшектерді салыстыруды үйренеді.

Ондық бөлшектерге берілген есептерді шығара алады.

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

І – топ

8,1; 0,15; 45,256; 11,0625,

3,5; 12,97; 0,571; 153,6501.

ІІ – топ

)

Оқулық пен жұмыс

Кластер мен жұмыс.

І –ІІ топ Ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру бойынша кластер сызады.

Екі топ сызған кластерінрін, жасаған жұмыстарын қорғайды.

Дәптермен жұмыс (термин сөздерді жазу, полигот)

Оқушылардан кейін кем жерлерін өзім толықтырамыз

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Сабақтың ортасы

Ондық бөлшекті салыстырыңдар (ауызша)

6,2 мен 7,1

5,73 пен 5,69

32,46 мен 32,48

0,638 бен 0,648

0,971 мен 0,97

10,215 пен 10,309

№771 Автобус қаладан 56 км/сағ жылдамдықпен шығып, 1 сағат жүрген соң, сол қаладан жеңіл машина шықты. Жеңіл машина 2 сағатта автобусты қуып жетіп, одан 10 км қашықтыққа озып кетті. Жеңіл машинаның жылдамдығын табыңдар?

56 км/сағ*3сағ= км/сағ*3сағ= =169 км

169 км+10км=179 км

179 км: 2сағ= км* сағ= км/сағ=89 км/сағ

№765 Жұлдызшаның орнына қос теңсіздікті қанағаттандыратындай цифрды қойып жаз

1) 3,7353,735

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады

Дәптермен жұмыс

Сабақтың соңы

Оқулықпен жұмыс№773-778

Рефлексия (5 мин)

Бағалау (өзін – өзі бағалау) (1 мин

Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады