Олимпиадные задания по русскому языку 3 класс.

ШИФР

Всего баллов

3-й класс.

Олимпиадные задания по русскому языку.

Муниципальный тур.

№1. Подчеркни слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

Маяк, объём, грустный, юг, поют, окрестность, якорь, рассказ.

№ 2. Подчеркни подлежащее в каждом предложении.

Мать встретила Катю.

Мать встретила Катя.

№3.Запиши существительные во множественном числе:

Курица -__________________, морское судно - ____________________,

чудо - ________________, небо - _________________, ребёнок - ______________,

человек - ____________________.

№4. Замени каждый фразеологизм глаголом-синонимом.

• Перемывать косточки - ____________________________

• Сбить с толку - ____________________________________

• Возносить до небес - _______________________________

• Клевать носом - ___________________________________

№5. А) Какие слова можно отнести к разным частям речи? Подчеркни эти слова.

Рой, мой, закрой, печь.

Б) Составь с этими словами такие словосочетания, чтобы можно было определить, какими частями речи они являются.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. В каких глаголах можно по-разному поставить ударение? Подчеркни их.

Вычитать, прочитать, рассыпать, выкупать, искупать, вырезать, отрезать.

7. Образуй слова по образцу и запиши их в последний столбик:

8. Отгадай и запиши, какие слова зашифрованы в ребусах:

_________________________

___________________________

__________________________

Ключи

№1. Подчеркни слова, в которых количество букв и звуков совпадает:

№2. Мать встретила Катю. 1 балл

Мать встретила Катя. 1 балл

№3.Запиши существительные во множественном числе:

Курица –курицы, морское судно – морские суда, чудо – чудеса, небо – небеса, ребёнок –дети, человек – люди.

№ 4. Замени каждый фразеологизм глаголом-синонимом..

Например:

перемывать косточки – сплетничать;

сбить с толку – запутывать;

возносить до небес – хвалить;

клевать носом – дремать

3 балла – задание выполнено правильно

1 балл – задание выполнено частично

0 баллов – подобрано менее двух глаголов

За изменение формы глагола баллы не снижаются.

№5. а) Какие слова можно отнести к разным частям речи? Подчеркни эти слова.

Рой, мой, печь

3 слова – 1 балл.

Менее 3 слов – 0 баллов

б) Составь с этими словами такие словосочетания, чтобы можно было определить, какими частями речи они являются.

6. В каких глаголах можно по-разному поставить ударение? Подчеркни их.

7. Образуй слова по образцу и запиши их в последний столбик:

8. Отгадай и запиши, какие слова зашифрованы в ребусах:

За работу без грамматических и орфографических ошибок + 1 балл.

За работу с грамматическими и (или) орфографическими ошибками - 1 балл.

Максим. Кол-во баллов – 31