«Навстречу будущей профессии!»

Презентация проекта « Навстречу будущей профессии!»

Девиз проекта: «Все профессии важны – все профессии нужны!»

Воспитатель: Талалаева Л.А.

Цель проекта: раскрыть и опытно – экспериментальным путем проверить эффективность педагогических условий, направленных на развитие представлений у детей о труде взрослых посредством экскурсий.

  Задачи:

- развитие эмоционально-положительного отношения к человеку труда;

- формирование представлений о необходимости трудовой деятельности в жизни людей;

- развитие познавательной активности, интереса к профессиям взрослых;

- формирование обобщенных представлений о структуре трудового процесса, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности;

- воспитание бережного отношения к труду взрослых и результатам их труда;

- формирование у детей желания научиться выполнять трудовые действия представителей разных профессий.

Актуальность проекта: Одним из важных направлений социального и познавательного развития дошкольников является ознакомление с трудом взрослых. Ранняя профориентация позволит развивать интерес ребёнка и сформировать отношение к профессиональному миру в доступных видах деятельности.

В детском саду, семье, доступном ему общественном окружении – всюду ребенок сталкивается с трудом взрослых, пользуется его результатами. Важным средством развития представлений о труде взрослых выступают экскурсии, поскольку дети имеют возможность увидеть трудовые действия, сам процесс труда, его орудия. Экскурсии – один из основных видов занятий и особая форма организации работы по воспитанию, одна из очень трудоемких и сложных форм обучения. В ходе экскурсий, дошкольники начинают понимать содержание деятельности представителей самых разных профессий. С помощью полученных знаний, дети смогут соотнести свои личностные качества с наиболее подходящими для них профессии.

Тип проекта: долгосрочный

Участники проекта:

Воспитатель

Дети старшей группы

Родители

Аннотация: Проект – « Использование экскурсий в ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста » Срок реализации с 20.02.2018 по 20.02.2020г.

Форма и методы реализации проекта

Занятия познавательного цикла: экскурсии

Занятия продуктивной деятельности: Рисование, лепка, аппликация

Чтение книг,

Игры: Подвижные, дидактические, сюжетно-ролвые

- подбор и систематизация картинок, рисунков, фотографий, загадок, стихотворений, пословиц, открыток;

-проведение виртуальных экскурсий

развивающая среда в группе

Но кроме этого мы руководствовались правилом: ребенку мало знать о профессии, в нее нужно поиграть! Ведь именно в ходе игры дошкольники пробуют отразить содержание деятельности представителей самых разных профессий.

Экскурсии

Экскурсия позволит детям узнать подробности о профессиях. Дети смогут пополнить свой багаж знаний.

Информация, полученная из первых уст, запомниться детям гораздо лучше, чем наставления воспитателей и родителей.

В краеведческом музее дети знакомятся не только с тематическими выставками, но и узнают о профессиях экскурсовода и научного сотрудника.

Представители пожарной части, рассказывают не только о пожарной безопасности детям, но и знакомят с профессиями пожарных.

Знакомство детей с профессией библиотекаря.

Дети знакомятся с профессией продавца.

Во время целевых экскурсий ребята знакомятся с профессиями людей, работающих в детском саду.

Спасибо за внимание!