Мифы Древней Греции

МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ

Глубокое проникновение в культуру прошлого и культуры других народов сближает времена и страны. Д.С.Лихачев

• Это произведения, созданные фантазией народа.
• Мифы рассказывали о происхождении мира и человека, о деяниях древних богов и героев.
• Само слово «миф» - греческое и означает предание, сказание.

• Без знания мифов невозможно понять сюжеты многих картин, опер и балетов, поэтических произведений.
• Мифы – это огромный пласт культурного развития всего человечества.

• Легенды и предания , сложенные древними греками, создавались в те далекие времена, когда люди только начинали вглядываться в окружающий их мир, только приступали к его исследованию и объяснению.

• Общее количество художественных произведений, накопленных за несколько веков процветания эллинского искусства, трудно вообразить. Десятки выдающихся художников создали не одну тысячу произведений - только Лисипп является автором более полутора тысяч скульптур, но работал он преимущественно в бронзе, а металлические скульптуры в позднейшие времена были переплавлены завоевателями в пушки и ядра.

• Зачем же нам сейчас, спустя два с лишним тысячелетия, вспоминать древнегреческие мифы? Ведь мы знаем, что почти все рассказываемое в них очень мало похоже на правду.
• Тот, кто думает так, забывает одно важное обстоятельство: мифы созданы не каким-нибудь одним человеком – их на протяжении долгих веков творил, изменял греческий народ.

• В них он воплощал все, что было ему в те давние дни известно о мире, все свои заветные чаяния, свои огорчения и надежды. И мало – помалу мифы эти стали сокровищницей великолепных образов, прекрасными произведениями искусства.

• Изображая своих богов и героев, древние греки с великим искусством воплощали в них самые лучшие и самые дурные свойства человека.

• Наряду с примерами благородного мужества, беззаветной отваги, крепкой дружбы и нежной любви мы находим в мифах вызывающие отвращение образы самой жалкой трусости, омерзительной жадности, коварства и вероломства.

• Как живые глядят и сейчас на нас из этих древних преданий слагавшие их тысячелетия назад люди – простодушные, доверчивые, любопытные и по-своему мудрые. У них – зоркие глаза, чуткие уши, сильные и умелые руки, мужественные, закаленные в борьбе с невзгодами жизни сердца.

• Мы видим, как они жили в своих хижинах и дворцах, как они охотились и пасли стада, как воевали и веселились.

• Мы с глубоким интересом узнаем, что, страдая и радуясь, эти древние люди мечтали стать могучими и справедливыми, стремились побеждать врагов и покорять суровую природу.

• Бесконечно давно, две с половиной тысячи лет тому назад, греческие дети, сидя на теплом песке у городских ворот или на каменных плитах храмов, слушали, как, нараспев, пощипывая в лад струны тихой кифары, слепые певцы – рапсоды начинали удивительные повествования:

• Слушайте, добрые люди, про то, что свершилось когда-то! Древним сказаньям внимая, последуйте верным приметам: каждый, рожденный для жизни, быть может и смелым, и трусом; зло от добра отличать научиться должны мы сызмала!

• Слушайте ж, добрые люди, рассказы неспешные старцев: Каждый, кто в мире родится, свой подвиг исполнить обязан. В жизни и вы поплывете, как плыли в морях аргонавты,- пусть же попутные ветры несут вас к намеченной цели!

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К УРОКУ:

• Названия многих планет Солнечной системы, звезд и созвездий взяты из античной мифологии, например: Юпитер, Сатурн, Марс. Вспомните другие названия.

• Часто в речи употребляются имена, названия, образные выражения, заимствованные из древнегреческой мифологии. Говорят о «титанической борьбе», «паническом страхе», «олимпийском спокойствии», «муках Тантала», «сизифовом труде».

• Прочитайте самостоятельно легенды и мифы «Борьба богов-олимпийцев с титанами», «Олимп», «Пан», «Мидас», «Пандора», «Сизиф», «Прометей», «Тантал», и вы поймете значение этих и других образных выражений.

• Прочитайте про все подвиги Геракла, а также другие легенды о его жизни, смерти и принятии в число олимпийских богов и ответьте на следующие вопросы:

• 1) Кто такая богиня Ата? С каких пор она стала жить среди людей?
• 2) Почему разгневалась богиня Артемида, когда Геракл ранил керинейскую лань, и каким образом ему удалось помириться с богиней?

• 3) Как Геракл отблагодарил Адмета за гостеприимство?
• 4) «Не одни победы ждали его, были у Геракла и тяжкие беды, так как по-прежнему преследовала его богиня Гера». Какие беды ждали Геракла? За что преследовала его богиня Гера?

На заметку

ЛЕТНИЙ САД

• 1. Учеб. хрестоматия для 5 кл. сред. шк./ Авт.-сост. В.П.Полухина.- М.: Просвещение, 1992.- 415 с.
• 2. Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. Боги и герои.- М.: Книги Искателя, 2006.- 256 с.
• 3. Успенский В.В. Золотое руно: Мифы Древней Греции.- М.: Дрофа-Плюс, 2006.- 240 с.

• 4. http :// historic.ru
• 5. http : //sculpture.artyx.ru