Методическая разработка по теме: "Интернет. Организация глобальных сетей", 11 класс

Технологическая карта урока по теме: «Интернет. Организация глобальных сетей», §10 И.Г.Семакин, 11 класс

Ф.И. _____________________________класс_____________

План:

1. История развития глобальных сетей

2. Аппаратные средства Интернета

3. Каналы связи

4. Программное обеспечение Интернета

5. Как работает Интернет

1. Вопрос 1: История развития глобальных сетей

2. Что принять называть научно технической революцией? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Этапы научно-технической революции:

4. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 1964 год – _________________________________________________________________________________________________

6. 1969 год – __________________________________________________________________________________________________

7. 1993 год – _________________________________________________________________________________________________

9. Вопрос 2: Аппаратные средства Интернета

10. Установите соответствие (соедините стрелками)

    Провайдер сетевых услуг		обеспечивает информационные услуги сети
    Узел		уникальный 32-битовый (в двоичной системе) адрес компьютера, который подключен к сети Интернет
    Сервер-программа		организация, предоставляющая услуги обмена данными в сетевой среде
    IP-адрес		Символьный адрес компьютера в сети Интернет
    Доменная система имен		содержит один или несколько мощных компьютеров-серверов

11. ЗАДАЧА

12. 1. Что из перечисленного ниже является неправильным IP адресом?

13. 1) 2.2.2.2.2 2) 111.11.1.111 3) 198.9.189.228 4) 192.167.257.127 ОТВЕТ:_________________

15. 2. Листок с записанным IP-адресом случайно выбросили в корзину, предварительно разорвав его на четыре части. Эти фрагменты обозначили буквами А, Б, В и Г. Восстановите IP-адрес. В ответе укажите последовательность букв, обозначающих фрагменты, в порядке, соответствующем IP-адресу.

16. ОТВЕТ:_____________________________________________________________________

18. 3.Доступ к файлу uk.net, находящемуся на сервере org.de, осуществляется по протоколу ftp. Даны фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

19. А)  org Б)  uk В)  .de Г)  .net Д) :// Е)  ftp Ж) /

21. ОТВЕТ: ____________________________________________________________________

22. Вопрос 3: Каналы связи

23. Технические способы связи в гло­бальной сети:

24. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Свой­ства каналов связи: _________________________________________________________________________________

26. (заполни пропуски)

27. По параметру стоимости самыми дорогими являются _____________________________, самыми дешевыми _________________. По параметру пропускная способность самая низкая ____________________, самая высокая ____________________________ . По параметру помехоустойчивости самая низкая____________________, самая высокая _______________________.

29. Единица измерения пропускной способности — _Кбит/с__ или ____________.

30. ЗАДАЧА:

1. Пропускная способность канала связи 512 байт/сек. За какое время будет передано 300 Кбайт информации?

1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Рассчитайте пропускную способность канала (в Кбит/сек), если сообщение объемом 2,5 Мбит проходит за 1/3 мин

1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Скорость передачи данных равна 1024000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 5 секунд. Определите размер файла в Кбайт.

1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Вопрос 4. Программное обеспечение Интернета

4. Прикладное:__________________________________________________________________________________________________________________________

   Базовое:__________________________________________________________________________________________________________________________

6. 

7. Клиентское:_____________________________________________________________________________________________________________

   Серверное:______________________________________________________________________________________________________________

13. Как проявляется технология «клиент - сервер» в организации работы сети?

14. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Вопрос 5. Как работает Интернет

17. Объясните, почему пакетный принцип передачи информации способ­ствует повышению надежности работы сети и в чем разница назначения протоколов ТСР и IP?

18. ____________________________________________________________________________

19. ______________________________________

20. _____________________________________

21. _______________________________________

22. _______________________________________