ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ
Ширипнимбуев О.В.
МАОУ «СОШ№57 им.А. Цыденжапова
РЕФЕРАТ – форма устной аттестации обучающихся
Определение
- Реферат – самостоятельная исследовательская работа, в которой автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.
Цель реферата
Реферат как форма аттестации
- стимулирует раскрытие исследовательского потенциала обучающихся;
- способность к творческому поиску, сотрудничеству,
самораскрытию и проявлению возможностей.
I . Общие положения
- Реферат должен включать индивидуальное, самостоятельное мини-исследование материалов и описание результатов исследования после полного обзора научной литературы по проблеме исследования.
- Реферат выполняется под руководством преподавателя, рецензируется и представляется на экзамен для защиты.
- Реферат имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.
- Содержание должно быть логичным, грамотным, носить проблемно-тематический характер.
II. Виды рефератов
- Обзорные ( по количеству источников) - для учащихся 9 кл - 3 источника, для уч-ся 11 кл – 5 источников) Рефераты-конспекты ( ПО ВИДУ И СПОСОБУ ИЗЛОЖЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ) - ВКЛЮЧАЮТ ПОЛНОЕ ИЗЛОЖЕНИЙ ОСНОВНЫ х ПОЛОЖЕНИЙ, ДОКАЗАТЕЛЬСТВ и ВЫВОДОВ ИСХОДНОГО ТЕКСТА Рефераты- резюме ( по виду и способу изложения информации) - перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательства.
- Обзорные ( по количеству источников) - для учащихся 9 кл - 3 источника, для уч-ся 11 кл – 5 источников)
- Рефераты-конспекты ( ПО ВИДУ И СПОСОБУ ИЗЛОЖЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ) - ВКЛЮЧАЮТ ПОЛНОЕ ИЗЛОЖЕНИЙ ОСНОВНЫ х ПОЛОЖЕНИЙ, ДОКАЗАТЕЛЬСТВ и ВЫВОДОВ ИСХОДНОГО ТЕКСТА
- Рефераты- резюме ( по виду и способу изложения информации) - перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательства.
III . Структура реферата
1. Титульный лист;
2. Оглавление с указанием глав, параграфов, страниц;
3. Введение;
4. Основная часть (разбитая на главы и параграфы);
5. Заключение;
6. Список реферируемой литературы (библиография);
7. Приложения (если есть).
IV. Объем реферата
- Общий объем реферата 10-15 страниц машинописного текста:
- введение – 1-2 страницы,
- основная часть – 10-12 страниц ,
- заключение – 1-2 страницы.
V. Содержание реферата
- 1. Введение.
- 2. Основная часть.
- 3. Заключение.
- 4. Библиография.
- 5. Приложения.
Введение
содержит :
- обоснование выбора темы, актуальности темы реферата с позиции научной значимости (малая изученность вопроса, его спорность, дискуссионность и прочее), либо современной востребованности;
- постановку целей и формирование задач, которые требуется решить для выполнения цели;
- краткий обзор и анализ литературы по данному вопросу и прочих источников информации (не только учебной и справочной литературой);
- введение заканчивается словами: "Реферат состоит из введения, ... глав.. и заключения “
Цели. Задачи реферата. Рекомендуемые фразы
- изложить результаты научных исследований, изучить, проанализировать посвященных проблеме ...
- описать (осветить) состояние изучения проблемы ...
- обосновать (доказать) следующую точку зрения (концепцию, теорию, идею) ...
- сопоставить разные точки зрения на ...
- обобщить (что?) ...
- представить точки зрения разных ученых на (что?) ...
Цели. Задачи реферата. Рекомендуемые фразы
- критически осмыслить, рассмотреть основные современные теории, связанные с проблемой…
- подробно охарактеризовать своеобразие (специфику)…
- выявить особенности употребления ….
- рассмотреть вопрос (содержание теории) ….
- осуществить критический анализ…
- дать оценку, анализ (чего?) …
- изучить, проанализировать…
Основная часть реферата
- делится на главы, параграфы;
- количество и название которых определяются автором и руководителем
(Глава 1 посвящена ... во 2-й главе речь пойдет о...
- содержит информацию, почерпнутую из разных источников;
- должна включать в себя собственное мнение обучающегося и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты.
- Формулировки выводов выделяются в абзац и начинаются словами: "Итак...", "Таким образом ..
Заключение
- краткое и четкое изложение выводов;
- анализ подведения итогов выполненной работы;
- степени выполнения поставленных во введении задач;
- указывается, что нового лично для себя обучающийся вынес из работы над рефератом.
Библиография
- Содержит пронумерованный, в алфавитной последовательности (по первой букве фамилии автора)перечень законодательных актов, постановлений правительства, нормативных документов, статистических материалов, научных и литературных источников, монографий, статей, учебников, справочников, энциклопедий, изученных обучающимся.
- В перечне указываются: фамилия автора, инициалы, название работы, место и время её публикации.
Приложения
- размещаются в конце работы;
- содержат таблицы, графики, диаграммы, иллюстрации;
- на все приложения должны быть ссылки;
- каждое приложение нумеруется и оформляется с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его номер;
- приложение должно иметь заголовок, который пишется на отдельной строке прописными буквами.
VI. Оформление реферата
- Нумерация.
- Поля.
- Шрифт.
- Заголовки.
- Знаки препинания.
- Сокращения.
- Ссылки. Сноски.
- Библиографические данные.
- Электронные данные.
- Титульный лист.
- Оглавление (содержание)
Нумерация( сквозная)
* каждая часть реферата начинается с новой страницы;
* каждая страница нумеруется в середине нижней строки арабскими цифрами без точки;
* счет- нумерация ведется с титульного листа, на котором цифры не проставляются, и заканчивается последним;
* на третьем листе ставится цифра «3»;
* приложения входят в общую нумерацию.
Поля * слева - не менее 3 см; * справа – не менее 1,5 см * снизу и сверху – 2,5см; * абзацный отступ одинаковый – 1,25см; Реферат должен быть оформлен на отдельных стандартных листах формата А4). Печатать следует на одной стороне листа.
Шрифт
* 12 – 14 кегль шрифта New Times Roman, через 1,5 интервала(один по всему тексту);
* прямой
( курсив и жирный шрифт использовать
для выделения);
* на одном листе не рекомендуется использовать
больше 2-х размеров и разновидностей шрифтов;
* название каждой главы(параграфа) можно писать
более крупным и жирным шрифтом.
Заголовки
- должны быть в едином стиле (единый уровень, единый шрифт, единый размер);
- перед заголовком и после рекомендуется вставлять пустую строку;
- в конце заголовков точка не ставится ;
- нельзя подчеркивать;
- если заголовок состоит из 2 предложений, между ними ставится точка.
Знаки препинания
- перед знаками препинания (кроме тире) не может быть пробела;
- после знака препинания пробел обязателен;
- тире набирают двойным минусом;
- пробел набирают с двух сторон;
- дефис набирают клавишей минус;
- пробелы после дефиса не ставятся
Сокращения
- слово страница сокращается как С.;
- в тексте не допускается сокращение названий, наименований (исключение -общепринятые аббревиатуры);
Ссылки. Сноски
- Ссылки обязательно делаются: • при цитировании; • при указании цифр, фактов, названий; • при формулировании определений.
- Сноски чаще всего оформляются следующим образом. Над ключевым словом или цифрой ставится номер сноски. Внизу текста слева сноски отделяются от основной части чертой
(3—4 см). Под чертой указывается номер сноски и полные библиографические данные.
Библиографические данные -1
- Фамилия автора, инициалы. Название работы (без кавычек). — (тире) Место издания (сокращенно указываются: Москва (. — М.) и Санкт-Петербург (. — СПб.).: (двоеточие) Наименование издательства (без кавычек), (запятая), год издания (без буквы "г."). — (тире), номер страницы или количество страниц в издании (С. 39—48, или 495 с.), (точка). Например: 2 Корнан Я. Дефицит. — М.: Наука, 1990.— С. 47. 5 Акофф Р. Искусство принятия решений. — М.: Мир, 1982. — С.
Библиографические данные- 2
- Сноски на периодические издания имеют отличия: вначале указывается название издания (без кавычек), затем год (через запятую), номер (можно указать и день, например, 27 июня) и страница. Например: 4 Коммерсант, 1996, № 176, С. 3. Кроме того, реферат должен иметь титульный лист и оглавление с указанием страниц.
Ссылки на электронные источники
- ссылка на электронные публикации состоит из имени автора, даты публикации документа (указывается в скобках), заглавия документа, сведения о документе, в котором помещена составная часть, даты обращения к документу и электронного адреса (URL - Uniform Resource Locator).
- Например(1) : Sosteric, M. (1996). Electronic journals: The grand information future? Electronic journal of Sociology, 4 (1). Retrieved June 27, 2001, from http://www.sociology.org/content/vol004.001/sosteric.html.
Например (2):
- Sosteric, Michael. "Electronic journals: The grand information future?" Electronic journal of Sociology. 4 (1) 1996. 27 June 2001 .
Титульный лист
- в правом верхнем углу – название учебного заведения;
- в центре – название темы реферата (прописными буквами без кавычек),
- наименование работы (строчными буквами — курсовая работа, реферат и т.п.).
- ниже темы справа – фамилия, имя, отчество учащегося, класс, а также фамилия и инициалы учителя;
- внизу – город и год написания .
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г . Вязьмы
If Bill Gates is the Savior or Satan?
Экзаменационный реферат по предмету «Английский язык»
Работу выполнил:
обучающийся 9г класса
Хромченков Сергей Владимирович
Работу проверил:
учитель английского языка
Покупателева Елена Анатольевна
Вязьма
2011
Работу выполнил:
обучающийся 9г класса
Хромченков Сергей Владимирович
Работу проверил:
учитель английского языка
Покупателева Елена Анатольевна
Вязьма
2011
CONTENTS
- Introduction…………………………………………………… p. 3
- Chapter 1
1.1……………………………………………………………………… …………. p. 5
1.2. ……………………………………………………………………… …………. p. 7
2.1……………………………………………………………………… ………… p. 8
2.2……………………………………………………………………… …………. p. 10
- Conclusions ………………………………………………………… ……. … p.12
- Bibliography………………………………………………………… p.13
- Appendices
- Appendix 1 ……………………………………………………………… p.14
- Appendix 2 ……………………………………………………………… p . 15
VII. Руководство и рецензирование реферата
Учитель – руководитель реферата
- предлагает или корректирует тему реферата;
- обсуждает содержание и план реферата;
- рекомендует литературу;
- осуществляет контроль за работой обучающегося над рефератом;
- пишет рецензию, в которой делается анализ, отмечаются сильные и слабые стороны реферата, делаются соответствующие замечания и выставляется предварительная оценка.
Общие критерии оценки реферата
- актуальность, глубина и полнота раскрытия темы;
- соответствие содержания теме;
- логичность, связность;
- правильность и полнота использования источников;
- доказательность;
- языковая правильность, грамотность;
- структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение);
- соответствие оформления реферата стандарту (объем, шрифт, наличие плана, списка литературы, культура цитирования, сноски …)
Частные критерии оценки реферата
- 1. Критерии оценки введения
- 2. Критерии оценки основной части
- 3. Критерии оценки заключения
1 . Критерии оценки введения
- наличие обоснования выбора темы, её актуальности;
- наличие сформулированных целей и задач работы;
- наличие краткой характеристики первоисточников.
2 . Критерии оценки основной части
- структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;
- наличие заголовка к частям текста и их удачность;
- проблемность и разносторонность в изложении материала;
- выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;
- наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.
3 . Критерии оценки заключения
- наличие выводов по результатам анализа;
- выражение своего мнения по проблеме.
VIII. Порядок защиты реферата
- ознакомление комиссии с отзывом руководителя;
- выступление обучающегося в пределах ~10 минут; изложение существа реферата(кратко актуальность, цели, задачи, методы исследования, основные идеи реферата, полученные результаты);
- ответы обучающегося на вопросы членов комиссии( в пределах темы реферата);
- принятие решения комиссии об оценке реферата.
Оценка «Отлично»
- соответствии реферата требованиям (актуальность темы, соответствие содержание теме, глубина проработки материалов, правильность и полнота использования источников, соответствии реферата стандарту);
- знание обучающимся изложенного в реферате материала;
- умение грамотно и аргументированно изложить суть проблемы;
- умение делать комментарии, излагать свою точку зрения;
- умение свободно беседовать по любому пункту плана, отвечать на вопросы;
- умение анализировать фактический материал и статистические данные. Использованные в реферате;
- наличие качественно выполненного презентационного материала (иллюстративного фона), не дублирующего защитный материал.
IX. Порядок хранения и использования реферата
- реферат, сданный в методический кабинет, является имуществом кабинета и хранится в течение 3 лет с момента сдачи, после чего может быть возвращен автору по его личному требованию либо уничтожается;
- в период хранения реферат может быть выдан автору для чтения на месте хранения с учетом выдачи в журнале.