Сценарий ко дню Пожилого человека
(начинают ученики 4 класса)
Сережа К. Что за праздник начинается тут?
Видно почётные гости придут!
А может, уже пришли генералы?
А может, пришли адмиралы?
А может, герой, облетевший весь свет?
Артем П. Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите! Вот наши гости!
Почётные, важные самые
Наши бабушки и дедушки славные!
Рустам С. В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.
Варя А. Посмотрела я на наших бабушек и дедушек!.. Только я не согласна с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! С праздником вас, уважаемые гости!
Добрый день! С праздником вас, дорогие!
Вас прошедших долгий жизненный путь, закаленных, трудолюбивых,
преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле!
НИГИНА Ю Время - вроде замкнутого круга:
Год мелькнул, как месяц, день - как час.
Почему-то выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Ольга А Может стоит нам остановиться
Среди этой вечной кутерьмы?
Может разглядеть поближе лица
Друг у друга всё ж успеем мы?
Наталья А.Ну и пусть спрессованы упруго
Жизни год - как месяц, день - как час.
Очень жаль, что выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Юлия О. Вот и собрались мы сегодня здесь, чтобы забыть на время о трудностях, невзгодах, болезнях. Отвлекитесь от будничных дел, посмотрите какие чудесные талантливые ваши дети и внуки.
Песня …………..
НИГИНА Ю.
Люди пожилые,
Сердцем молодые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.
Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!
Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.
Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.
Конкурс: «Доскажи пословицу», Вам нужно будет закончить пословицу.
Скоро сказка сказывается… да не скоро дело делается.
Какова пряха… такова и рубаха.
Глаза страшатся… а руки делают.
Маленькое дело… лучше большого безделья.
Терпенье и труд… все перетрут.
Семь раз отмерь… один раз отрежь.
Песня ___________________________
Кто загадку разгадает, роль он тут же получает.
Работящий, хоть и сед, догадайтесь, это… (дед)
(Ведущая одевает на участника инсценировки бороду и шапку)
А у деда есть подружка, очень милая… (старушка)
(Одевает платок и фартук)
Раскрасавица, незлючка, проживает с ними… (внучка)
(Одевает наушники, слушает плеер)
А у внучки есть дружок, очень шустренький… (щенок)
(Одевает маску собаки)
(Одевает маску кошки)
Растет в огороде, хоть нынче не в моде.
Круглая, да крепкая, жёлтая… (репка)
(Привязать к талии макет репки)
Ну, конечно же, про мышку.
(Мышка наряжается в маску).
Одна ученица, заранее подготовленная, пересказывает всю сказку, а персонажи обыгрывают свои роли.
Сказка РЕПКА
Стихи для 1 класса
ученик:
На покой уходить ещё рано,
Хоть летят чередою года.
Не стареют душой ветераны,
Наши деды ещё хоть куда.
ученик:
И стихи наши деды расскажут,
И хорошую песню споют.
Если нужно, то даже и спляшут-
Молодого за пояс заткнут.
ученик:
Мы желаем вам счастья, здоровья,
Много светлых и радостных дней.
Пусть вас все окружают любовью,
И побольше вам добрых друзей.
Танец БУРАНОВСКИХ БАБУШЕК
2 конкурс. Спасибо всем участникам этого замечательного номера, а я хочу предложить Вам еще один конкурс «Кулинарный». Вам наугад предстоит вытянуть два рецепта. В каждом перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, ч. ложка соли, ч. ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 ч. ложки сахара, 0,5 ч. ложки соли, мясной фарш.
(блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 гр. дрожжей, 1/2 ч. л. соли, 1 стакан молока, 2 ст. ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, ~3.5 ст. муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
( винегрет)
5-й рецепт:
яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
(салат «Селёдка под шубой»)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
(салат "Оливье")
НИГИНА Ю. Все присутствующие здесь - бабушки, очень любят своих внуков. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.
Сценка «Бабушки и внуки “. (3 класс)
Сценка «Встреча двух бабушек» в исполнении учениц 6 класса.
(Роли исполняют две девочки переодетые в старушек)
1 бабушка:
Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка:
Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1 бабушка:
Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?
2 бабушка:
Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.
1 бабушка:
А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 бабушка:
Правда? Это вы их так балуете?
1 бабушка:
Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.
2 бабушка:
Да… вы, действительно строго.
1 бабушка:
Я такая!
2 бабушка:
Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка:
Погодите, какой пёс?
2 бабушка:
Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…
1 бабушка:
Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!
2 бабушка:
А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный,
С авоськой ходит в гастроном.
1 бабушка:
С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?
2 бабушка:
В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.
1 бабушка:
Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.
2 бабушка:
А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?
1 бабушка:
Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.
2 бабушка:
Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.
1 бабушка, 2 бабушка:
Для внуков бабушки -
Очень важны!
Внукам бабушки –
Нужны!
Звучит легкая музыка
Выходят 2 класс с шарами
1.Дедули уважаемые!
Бабули обожаемые!
Вас поздравляет нынче рад
Волонтерский наш отряд
2. Дорогие наши ветераны, уважаемые люди старшего поколения! Мы благодарим вас за мудрость, терпение, ласку и большой жизненный опыт, золотые руки и добрые сердца!
3.Пусть жизнь нещадно коротка
Но выше горьких сожалений
Рука, не терпящая лени,
В которой тяжесть молотка,
В которой серп или штурвал,
Перо, лекало иль зубило...
Ушел, как смену передал,
Чтоб мастерство бессмертно было.
4.Вы много сделали такого,
Чтоб на земле остался след.
Желаем вам сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
5.Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет
6.Давайте вспомним день вчерашний
Сегодня – поглядим вокруг.
Успехи наши, счастье наше -
Все это дело ваших рук.
7.Жизнь хороша и прекрасна
И, не смотря на года,
В ваших глазах видна радость,
В ваших сердцах – доброта.
8.Пускай беда минует ваш порог,
А дом наполнится и миром, и любовью.
Как говорят в народе, дай вам бог!
Всего, всего, а главное – здоровья!
9.Желаем бодрости, здоровья,
И ясных дней, что счастьем хороши,
И сохранить до старости глубокой
И жизни вкус, и молодость души!
10.Своею честною работой
Вы заслужили свой покой.
Живите, окруженные заботой.
И — осени вам золотой!
Вручают подарки бабушкам и дедушкам
НИГИНА Ю.
Желаем не болеть, не унывать.
Побольше отдыхать, покрепче спать
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда
Примите вы огромное спасибо
За вашу строгость и за доброту
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут
Берегите друг друга
Добротой согревайте
Берегите друг друга
Берегите друг друга
Суету позабудьте
И в минуту досуга
Рядом вместе побудьте
Следующий конкурс называется «Обгонялки».
Бабушкам часто приходится отвечать на самые разные вопросы внуков. Иногда трудно понять, о чем он говорит. Вам будут предложены три определения предмета или понятия. Ваша задача – как можно раньше понять, о чем идет речь.
«Обгонялка №1»:
Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.
Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.
Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
«Обгонялка №2»:
Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни у него все было хорошо.
Но никто не знает, где его искать.
Есть сказочная птица, которая его приносит. (Счастье)
«Обгонялка №3»:
Это когда человек несет все к себе в дом: нужное ему и не нужное.
Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.
Лучше у него ничего не просить, потому что он все равно не даст. (Жадина)
«Обгонялка №4»:
Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.
Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.
Человека чего-то лишают, не пускают гулять, смотреть телевизор, играть в компьютер и т.д. (Наказание)
«Обгонялка №5»:
Ее всегда нам не хватает.
Кому-то она сопутствует всегда, и поэтому он счастливый.
Мы часто ее желаем уходящему или уезжающему. (Удача)
Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Мы очень надеемся, что доставили вам, дорогие бабушки, удовольствие. Хотя, я думаю, удовольствие получили все.
Дай Бог вам только счастья и тепла,
Прямых дорог и дружбы ваших близких.
Чтоб жизнь всегда прекрасною была,
Чтоб тяготы и беды не нависли.
И долгих лет вам, и хороших зим,
И крепкого российского здоровья.
И, чтобы каждый, кто душой любим,
Вам отвечал такою же любовью.
Вместе: До свидания, до новых встреч!
475
88 122 
