Матрёшка – яркая и самобытная игрушка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа № 465

Колпинского района Санкт-Петербурга

Краткосрочный проект во 2 младшей группе «Русская матрёшка»

Авторы: Дементьева Е.Ю.

Надеева Н.В.

Санкт-Петербург, 2022

Актуальность: Игрушка является важной и неотъемлемой частью жизни дошкольника. Матрёшка – яркая и самобытная игрушка, знакомя детей с матрёшкой, мы знакомим их с культурой русского народа, его традициями. Во время игры с матрёшкой формируется эстетический вкус, познавательные способности ребёнка, развивается воображение. Актуальностью проекта является развитие творческих способностей детей и приобщение их к русской культуре через знакомство с матрёшкой.

Цели проекта: Знакомство с матрёшкой; развитие творческих способностей; приобщение к народной культуре; расширение словарного запаса.

Задачи проекта:

• Познакомить с русской народной игрушкой

• Формировать интерес к русской народной игрушке «Матрёшке»

• Формировать интерес к народной культуре и традициям

• Развивать творческие способности детей и родителей

• Создать условия развития творческих способностей детей

• Учить аккуратно наклеивать элементы аппликации

• Прививать интерес к нетрадиционным способам рисования

• Расширять словарный запас детей

Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы родители.

Вид проекта: групповой, краткосрочный, 1 неделя, творческий.

Ожидаемый результат: Возникновение у детей интереса к русской культуре, интерес к творчеству, умение использовать нетрадиционные и бросовые материалы в собственном творчестве. Родители станут активнее участвовать в жизни детского сада.

Продукт проектной деятельности: создание дидактических игр: «Домик для матрёшки», «Собери матрёшку», «Большие и маленькие матрёшки», папки-передвижки для родителей «Русская матрешка». Домашнее задание для родителей: рисунок «Матрёшки» для выставки детских рисунков.

I этап проекта (основные шаги по реализации проекта)

Постановка целей и задач, планирование по проекту, подбор методического инструментария.

II этап проекта (основной)

Беседы: «Знакомство с матрёшкой» познакомить детей с русской народной игрушкой. «Деревянная красавица» - Поговорить с детьми о материале, из которого делают матрёшку. "Почему Матрёшку назвали Матрёшкой" - рассказать детям о том, почему деревянную красавицу назвали "Матрёшка".

Чтение стихотворений о матрёшках Д. Артамонова, А.Рыбачёк, А.Лисицына, «Матрёшки - деревяшки» Н.Костиной, Н. Долгова, В. Ерёминой, Н. Костина.

Рисование манной крупой «Сарафан расписной» - развитие творческих способностей, показать, что рисовать можно не только кисточкой.

Работа с раскрасками - продолжать учить аккуратно закрашивать элементы рисунка, выбирать цвет для раскрашивания.

Аппликация из салфеток «Наряди матрёшку в цветочный сарафан» - продолжать закреплять умение аккуратно приклеивать детали аппликации.

Пластилинография «Ах, красавица матрёшка» - продолжать формировать навыки работы с пластилином, развивать мелкую моторику рук

С/р игры: «Чаепитие с матрёшкой» - формировать умение правильно вести себя за столом; "В гостях у Матрёны" – закрепить навыки сервировки стола, поведения за столом.

Д/игры: «Собери матрёшку» - учить составлять предметы из 3 частей; «Найди сестричку» - закреплять умение сравнивать узоры сарафана, цветовую гамму; «Подбери домик для матрёшки» - продолжать учить соотносить размер и цвет; «Большие и маленькие матрёшки» - закреплять умение сравнивать предметы по величине.

Пальчиковая гимнастика (повторять движения в соответствии с текстом):

Дуйте в дудки (имитируйте игру на дудочке)

Бейте в ложки (хлопайте в ладоши)

В гости к нам пришли матрёшки (шагайте пальчиками обеих рук по столу) Ложки деревянные (показываем фонарики)

Матрёшечки румяные (Качайте головой, поднимая руки к щечкам).

Рассматривание иллюстраций: «Такие разные матрёшки".

Самостоятельные игры с матрёшками – развивать инициативу, интерес к русской народной игрушке

Работа родителей и воспитанников: рисунок «Матрёшки» для выставки детских рисунков.

Итоги проекта: в ходе проекта дети познакомились с русской народной игрушкой Матрёшкой, некоторыми техниками нетрадиционного рисования, у детей расширился словарный запас. Появился более устойчивый интерес к творчеству, интерес к русской культуре через знакомство с матрёшкой. Дети с большим удовольствием участвовали в реализации проекта, проявляли инициативу и творческий подход в играх и художественно - творческой деятельности. Родители стали больше интересоваться жизнью детей в группе, проявлять инициативу, пополнять развивающую среду.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Кто такая матрёшка? Матрёшка - русская игрушка в виде деревянной расписной куклы, внутри которой находятся такие же куклы только меньшего размера. Число вложенных кукол обычно шесть или больше. У них нет рук (они просто нарисованы). По традиции рисуется женщина в сарафане, хотя внутри может быть и мужчина. Самой маленькой фигурой, которая уже не раскладывается, является ребёнок.

Почему куклу назвали «Матрёшкой»? Имя «Матрёшка» произошло от любимого и распространенного на Руси имени Матрёна, Матрёша, Матрёнушка, что означает «знатная женщина».

Как появилась матрёшка? А вы знаете, что дедушка нашей русской матрёшки – японец? Да, первая русская матрёшка была выточена и расписана в московской игрушечной мастерской по образцу, привезенному из Японии. Эта была фигурка японского мудреца Фукурума. Узкоглазый дедуля нашей Матрёшки был вырезан из дерева. Игрушка была с секретом: в старичке Фукуруму пряталась вся его семья.

Это были божества счастья и долголетия. Удивительно очень, что наша родная русская матрешка круглолицая и полненькая веселая девушка в косынке и русском народном платье – имеет японского родственника. Японцы утверждают, что первым на острове Хонсю такую игрушку выточил русский монах.

Первая русская матрешка. Привезла в Россию японскую игрушку помещица Мамонтова, а токарь игрушечник Василий Петрович Звёздочкин, изобрёл первую русскую матрёшку, а художник Сергей Васильевич Малютин расписал их под девочек и мальчиков. Вскоре матрёшек начали делать во многих других местах России. В руках первая матрёшка держала черного петуха.

У более поздних будут узелки, самовары, бублики, букеты. Высота старшей куклы 19 см. Первая матрешка была восьмиместной – внутри большой девочки помещался мальчик поменьше и так далее – мальчики и девочки чередовались, а самой маленькой, «неделимой», была матрешка – младенец.

Как появляется на свет матрёшка? Сначала надо выбрать дерево. Как правило, это липа, береза, осина. И быть оно должно ровным, без сучков. Срубают дерево зимой или в начале весны, чтобы в нём было мало сока. Важно не пересушить бревно. Срок сушки примерно два года. Мастера говорят, что дерево должно звенеть. Куклу вытачивают на токарном станке. Обычно первой вытачивают самую маленькую, не открывающуюся фигурку, потом уже все остальные фигурки. Готовые куклы грунтуют крахмальным клеем, сушат, а затем расписывают. Обычно расписывая, используют гуашь, акварель.

Основные виды матрёшек:

Сергиево-Посадская матрёшка или Загорская

Эта матрёшка чем-то похожа на первую русскую матрёшку. Так же наряжена она в сарафан, кофту, передник. На голове у неё разноцветный платок в горошек или цветочек, который обязательно завязан узлом, а в руках держит узелок, корзину или цветы.

Семеновская матрёшка

Её отличает большой букет цветов, который ярко украшает всю фигуру игрушки, занимая почти весь фартук. У семёновской матрёшки обязательно жёлтый платок, чёрные локоны, чётное количество цветков на букете фартука, более стройная форма.

Полхов-майданская матрёшка

Роспись этой матрёшки отличает розово-малиновый цветок – шиповника или розы. Овал лица с кудряшками волос, как и брови, глаза, нос, даже рот, рисуют черной тушью, обрамляются завитками кудрей и трилистниками цветистого розана. Вверху в овале лицо, а все остальное занято крупными и яркими цветами в черном контуре. У матрешки нет сарафана и фартука. Музей Матрёшки Первый в России - и в мире - музей матрёшки открылся в 2001 году в городе Москве.

СКАЗКА про МАТРЕШКУ. Давным-давно в одном старинном городе - жил да был один мастер, который очень любил детишек-ребятишек. Была у этого мастера доченька Матрёна. И любил этот мастер с утра до вечера игрушки для детей делать. Решил он сделать для дочки в подарок не простую игрушку,а куклу с чудесным секретом: внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той еще меньше, и еще, и еще, а последняя была самая маленькая. Яркими красками разрисовал нарядное платьице. Веселая получилась куколка и очень смешная. И он долго-долго думал, как же назвать ему эту куклу. Назвал ее именем своей дочки – Матрена, а так как куколка была маленькая, то Матрёшкой все ее и звали. Когда он подарил эту куколку своей доченьке, а она обрадовалась, и эта стала её любимой игрушкой. С той поры, для всех детишек стал он точить забавные деревянные игрушки, разрисовывал их цветами, ягодами, другими узорами, чтобы одна не была похожа на другую. Вот так ребята, родилась русская народная игрушка - матрёшка. Её не случайно называют народной, потому что она сделана добрыми руками русских людей.

Вопросы к детям:

Ребята, понравилась вам сказка? (Ответы детей).

- Как звали девочку? (Матрена)

- Какую игрушку смастерил мастер для своей дочки? (Ответы детей).