СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Личная безопасность граждан РФ в чрезвычайных ситуациях социального характера: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования

Категория: ОБЖ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Личная безопасность граждан РФ в чрезвычайных ситуациях социального характера: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования

Просмотр содержимого документа
«Личная безопасность граждан РФ в чрезвычайных ситуациях социального характера: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования»





Новиков В.С.





Личная безопасность граждан РФ в чрезвычайных ситуациях социального характера: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования









Клин – 2021






Рецензент – доктор педагогических наук, профессор А.К. Маренго


Работа адресована руководителям образовательных учреждений, учителям и слушателям курсов системы повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ, а также всем гражданам России.









© Новиков В.С., 2021


Отпечатано в ГУП МО «Клинская типография»,

Московская область, г. Клин, ул. Ленина, д.7.

Подписано в печать 14 января 2021 г.

Заказ № Тираж 100 экз.






СОДЕРЖАНИЕ


Введение…………………………………………………… …3
  1. Анализ оснований реализации ст.45 Конституции РФ, ст.38 УК РФ и ст. 24 Федерального закона (далее – ФЗ) «Об оружии» (далее – норм права) в чрезвычайных ситуаций уголовно – правового задержания правонарушителей (далее – ЧС УПЗП 6

  2. Анализ порядка реализации норм права 8

  3. Анализ цели реализации норм права 10

  4. Анализ юридических условий правомерности реализации норм права ..11

Заключение……………………………………………… …...13

Список использованной литературы…………… ………..15

Приложения………………………………………… …….….20
































ВВЕДЕНИЕ


АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. Мы все знаем, что часть 1 статьи 24 Федерального закона РФ «Об оружии» противоречит статье 45 Конституции РФ [1, ст.45] и статье 38 УК РФ, так как запрещает гражданам задерживать правонарушителей в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление [4, ст.38].

Часть 1 статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии» существенно ущемляет конституционные права граждан РФ, поэтому автор решил исследовать данную проблему с учетом особенностей и специфики общественно – полезной деятельности граждан. Эмпирического материала и теоретических работ по данной проблематике еще недостаточно. Многие проблемы УПЗП, имеющие практическую значимость не получили должного научного освещения в учебниках по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» (далее – ОБЖ).

Обобщая изложенное можно сформулировать вывод, что выбор темы исследования обусловлен как ее недостаточной теоретической разработкой, так и практической значимостью этой проблемы, а именно, научно – методическое обеспечение рассматриваемой социально полезной деятельности граждан РФ не отвечает современным потребностям практики и обусловило выбор темы исследования.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. Общественные отношения, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение и прекращение уголовно – правовых отношений, когда граждане находятся в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление.

ПРЕДМЕТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ являются:

а) статья 45 Конституции РФ, статья 38 УК РФ и статья 24 ФЗ РФ «Об оружии» [3, ст.24];

б) научные и учебно – методические работы [15, с.307];

в) судебная практика по данной проблематике [5, с.7];

г) правила безопасного поведения в ЧС криминального характера.

ИСХОДНАЯ ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ. Правомерность реализации норм права применения прямо пропорциональны уровню профессионального мастерства граждан к действиям в ситуациях УПЗП.

ЧАСТНЫЕ ГИПОТЕЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

а) динамика ЧС УПЗП находится в прямой зависимости от уровня профессионального мастерства граждан к действиям в ЧС криминального характера;

б) статья 45 Конституции РФ, статья 38 УК РФ и статья 24 ФЗ РФ «Об оружии» находятся в тесной диалектической взаимозависимости и взаимосвязи между собой. Суды при уголовно – правовой оценке реализации норм права гражданами в конечном счете, руководствуются статьей 38 УК РФ и судебной практикой по данной проблематике, а не ФЗ РФ «Об оружии», который регламентирует только последовательность юридически обязательных решений и действий граждан, когда они находятся в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление [15, с.37];

в) процесс подготовки граждан к действиям в ЧС УПЗП – это не только цель, но и одно из основных направлений повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. Разработать правила безопасного поведения граждан в ситуациях УПЗП и систему предложений правового характера, направленных на развитие теории и практики правомерного применения силы гражданами в ситуациях УПЗП, чтобы не стать жертвой криминального конфликта и на повышение эффективности борьбы с преступностью в РФ.

ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЭТОЙ ЦЕЛИ В РАБОТЕ ПРЕДПРИНЯТЫ ПОПЫТКИ РЕШЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОСНОВНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ:

  • изучить правила безопасного поведения граждан в ситуациях УПЗП;

  • проанализировать научные и учебно – методические работы по данной проблематике;

  • проанализировать статью 45 Конституции РФ, статью 38 УК РФ, статью 24 ФЗ РФ «Об оружии» и судебную практику по данной проблематике;

  • разработать юридические основания, порядок, цель, юридические условия правомерности для ЧС УПЗП;

  • разработать проект новой редакции статьи 38 УК РФ, статьи 24, 241 и 24 2 ФЗ РФ «Об оружии»;

  • разработать алгоритм безопасного поведения в ЧС УПЗП.

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Основным методом сбора информации и методом познания проблемы исследования являются всеобщий универсальный метод познания – материалистическая диалектика. Для проверки гипотез, реализации цели и основных задач исследования использовался комплекс методов: анкетный опрос граждан РФ, экспертный опрос сотрудников правоохранительных органов, статистический метод, анализ документов, интервью, включенное наблюдение, сравнительно – правовой метод, формально – юридический метод, метод решения конкретных юридических конфликтов.

В процессе исследования рассматриваемая в работе проблема освещается с учетом достижений таких наук, как ОБЖ, БЖД, уголовное право, криминология, административное право.

ЭМПИРИЧЕСКУЮ БАЗУ ИССЛЕДОВАНИЯ СОСТАВЛЯЮТ данные официальной статистики, система профессионального обучения граждан к действиям в ЧС УПЗП, научная и учебно – методическая литература по проблематике исследования, материалы судебной практики по тематике исследования, данные, полученные методом включенного наблюдения.

НОРМАТИВНУЮ БАЗУ ИССЛЕДОВАНИЯ СОСТАВИЛИ статья 45 Конституции РФ, статья 38 УК РФ, статья 24 ФЗ РФ «Об оружии».

НАУЧНАЯ НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ состоит в том, что впервые раскрываются юридические основания, порядок, цель и юридические условия правомерности реализации норм права в ЧС УПЗП.

Разработан проект новой редакции статьи 38 УК РФ, статьи 24, 241, 24 2 ФЗ РФ «Об оружии».

В научный оборот вводятся понятия по исследуемой проблематике на основе нового нормативного и эмпирического материала.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ заключается в том, что впервые разработаны юридические основания, порядок, цель и юридические условия правомерности для ЧС УПЗП.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы:

а) в законотворческой деятельности по совершенствованию действующего законодательства РФ по теме исследования;

б) в правоохранительной деятельности при уголовно – правовой оценке фактов реализации норм права гражданами в ЧС УПЗП;

в) в педагогической деятельности в образовательных организациях в процессе преподавания курса ОБЖ (Тема 1.2. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях);

г) в научно – исследовательской работе при дальнейшей разработке ЧС УПЗП;

д) при разработке методических рекомендаций по вопросам профессионально – психологической подготовки граждан к действиям в ЧС УПЗП;

е) при подготовке рабочих учебных программ, тематических планов, учебно – методических материалов, лекций, учебных пособий и учебников по курсу «ОБЖ» и «БЖД»;

ж) при подготовке справочных и методических материалов по проблемам реализации норм права в ЧС УПЗП.

АПРОБАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ И ВНЕДРЕНИЕ. Общие выводы, предложения и рекомендации изложены автором в рабочей учебной программе по курсу «ОБЖ» (10 кл.), тематическом плане по курсу «ОБЖ» (10 кл.), плане урока – лекции по курсу «ОБЖ» (10 кл.). Предложения и выводы исследования используются при преподавании курса «ОБЖ» (10 кл.). Основные положения исследования обсуждались на РМО учителей ОБЖ Клинского муниципального района Московской области 15 октября 2014 г., а также 8 февраля 2007 г. и 8 февраля 2014 г. на научно – исследовательской конференции учащихся «День науки» (г. Клин).

Апробация результатов исследования выразилась в подготовке автором проекта новой редакции статьи 38 УК РФ, статьи 24, 241 и 24 2 ФЗ РФ «Об оружии», которые 25 сентября 2014 г. в установленном порядке направлены в Государственную Думу Федерального Собрания РФ.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивались комплексным применением различных методов исследования.

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ РАБОТЫ. Работа состоит из 4 параграфов, введения, заключения, списка использованной литературы и приложения.


§1. Анализ оснований реализации ст.45 Конституции РФ, ст.38 УК РФ и ст. 24 ФЗ РФ «Об оружии» в чрезвычайных ситуаций уголовно – правового задержания правонарушителей


Граждане РФ имеют право реализовать нормы права в ситуациях УПЗП в целях задержания лица, застигнутого и совершившего тяжкое или особо тяжкое преступление против:

  • жизни;

  • здоровья;

  • собственности.

Юридическим основанием возникновения субъективного права реализовать нормы права в ЧС УПЗП для граждан является реальная возможность у правонарушителей скрыться с места происшествия и уклониться от уголовно – правового задержания и доставления в правоохранительные органы, которые уже совершили или покушались совершить тяжкое или особо тяжкое посягательство против жизни, здоровья или собственности и при этом не выполняют законные требования граждан или сотрудников правоохранительных органов.

С наличием этих юридических фактов действующее законодательство РФ связывает право граждан реализовывать свое субъективное право, общественный долг и моральную обязанность по охране общественного порядка и борьбе с преступностью [15, с.27].

Из числа опрошенных лиц, в присутствии которых были совершены тяжкие и особо тяжкие преступления против жизни, здоровья или собственности, не использовали право на уголовно – правовое задержание правонарушителей из – за отсутствия огнестрельного нарезного короткоствольного оружия – 34,7%, низкого уровня знаний института причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, - 38,3%, боязни мести со стороны правонарушителей – 27%.

Таким образом, основными причинами не использования право на УПЗП являются:

  • боязнь мести со стороны правонарушителей;

  • отсутствие огнестрельного нарезного короткоствольного оружия;

  • низкий уровень знаний института причинения вреда при задержании лица, совершившего преступления.

Очевидно по этой причине на вопрос анкеты: «На Ваш взгляд целесообразно ли разработать юридические основания, порядок, цель и юридические условия правомерности для ЧС УПЗП или нет?» Абсолютное большинство респондентов ответили – да (94,7%), а остальные (5,3%) сообщили, что затрудняются ответить.

Таким образом, результаты опроса показали, что граждане боятся реализовать нормы права в ЧС УПЗП при наличии юридических оснований, так как имеют низкий уровень знаний по данной проблематике.

Именно по этой причине на вопрос анкеты: «Как Вы оцениваете свой уровень знаний института причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление?» Респонденты ответили следующим образом:

  • знания – узнавание – 64,7%;

  • знания – репродукция – 32,6%;

  • знания – понимание – 2,7%;

  • знания – применение – 0%;

  • знания – творчество – 0%.

В целях повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ и усиления гарантий личной физической безопасности граждан проект новой редакции частей 4,6 статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии» необходимо изложить в следующей редакции:

  • «Юридические основания – это конкретные активные противоправные насильственные действия физических лиц, с которыми юридические нормы связывают субъективное право граждан применять огнестрельное оружие в борьбе с преступностью»;

  • «Юридические условия правомерности применения огнестрельного оружия закреплены в статьях 37, 38 и 39 УК РФ. Настоящий Закон призван конкретизировать общественно полезную деятельность граждан. На социально полезную деятельность граждан распространяются обстоятельства, исключающие преступность деяния».

Абзац 1 части 2 статьи 3 ФЗ РФ «Об оружии» дополнить следующими словами «огнестрельное нарезное короткоствольное оружие отечественного производства с дульной энергией не более 300 Дж.»


ВЫВОДЫ К ПАРАГРАФУ 1.


  1. Запрещено гражданам обнажать огнестрельное оружие при отсутствии юридических оснований к реализации статьи 45 Конституции РФ, статьи 38 УК РФ и статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии», так как граждане имеют право применять огнестрельное оружие на поражение вышеуказанных граждан, а сотрудники правоохранительных органов – обязаны.

  2. Граждане должны применять огнестрельное оружие в ЧС УПЗП в момент возникновения юридических оснований, чтобы не стать жертвой преступления, так как очевидцев тяжкого или особо тяжкого преступления против жизни, здоровья или собственности, как правило, убивают.


§ 2. АНАЛИЗ ПОРЯДКА РЕАЛИЗАЦИИ НОРМ ПРАВА.


Порядок реализации норм права в криминогенных ситуациях – последовательность юридически обязательных решений и действий граждан, которые они обязаны выполнить перед реализацией норм права, в момент производства прицельного выстрела на поражение правонарушителя и после применения силы, если они приняли решение реализовать свое субъективное право, общественный долг и моральную обязанность по охране общественного порядка и борьбе с преступностью.

Действующее законодательство РФ порядок применения силы гражданами условно делит на три группы юридически обязательных решений и действий [15, с.47].

Перед применением силы в ЧС УПЗП гражданин обязан:

  • обнажить огнестрельное оружие и привести его в боевую готовность;

  • предупредить правонарушителя о своем намерении применить его, предоставив при этом достаточно времени для выполнения законных требований, за исключением тех ЧС УПЗП, когда граждане вправе применять силу:

а) без предупреждения;

б) не только без предупреждения, но и при этом используя фактор внезапности.

В момент производства прицельного выстрела на поражение правонарушителя гражданин обязан:

  • соблюдать законность;

  • соблюдать объективные и субъективные ограничения, указанные в частях 1, 2 статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии»;

  • стремиться причинить правонарушителю минимальный вред его здоровью.

После применения силы в ЧС УПЗП гражданин обязан:

  • проявлять бдительность, чтобы не стать жертвой преступления;

  • оказать первую помощь правонарушителям;

  • сообщить о факте применения огнестрельного оружия оперативному дежурному по ОВД;

  • предоставить в течение 24 часов с момента применения оружия в ОВД по месту применения оружия заявление и объяснение.

В целях повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ проект новой редакции части 5 статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии» целесообразно изложить в следующей редакции: «При применении огнестрельного оружия гражданин обязан:

  • обнажить огнестрельное оружие и привести его в боевую готовность;

  • предупредить правонарушителя о своем намерении применить его, предоставив при этом правонарушителю достаточно времени для выполнения законных требований – это первый порядок применения огнестрельного оружия;

  • применять огнестрельное оружие без предупреждения, когда предупреждение в создавшихся обстоятельствах является невозможным или нецелесообразным – второй порядок применения огнестрельного оружия;

  • применять огнестрельное оружие не только без предупреждения, но и при этом используя фактор внезапности, переключая внимание правонарушителей, усыпляя их бдительность, когда предупреждение в создавшейся обстановке является неуместным или нецелесообразным – третий порядок применения огнестрельного оружия;

  • соблюдать законность и проявлять бдительность;

  • соблюдать объективные и субъективные ограничения, предусмотренные настоящим Законом;

  • стремиться причинить правонарушителю минимальный вред его здоровью;

  • оказать первую помощь правонарушителю, если она ему необходима;

  • обеспечить охрану места происшествия, когда в результате применения огнестрельного оружия имеются смерть, ранения физических лиц или причинен значительный материальный ущерб физическим или юридическим лицам;

  • сообщить о факте применения огнестрельного оружия оперативному дежурному по ОВД;

  • предоставить в течение 24 часов с момента применения огнестрельного оружия заявление и объяснение начальнику ОВД по месту применения огнестрельного оружия или по месту жительства».


ВЫВОДЫ К ПАРАГРАФУ 2


  1. Различают три порядка реализации норм права в ЧС УПЗП:

а) только после предупреждения правонарушителя;

б) только без предупреждения;

в) не только без предупреждения, но и при этом используя фактор внезапности.

  1. Этот порядок применения силы распространяется на всех граждан РФ, в том числе и на сотрудников правоохранительных органов.

  2. Граждане должны вступать с правонарушителем только в психологическое противоборство, а, если оно перерастает в физическое противоборство, то применять огнестрельное оружие на упреждение активных противоправных насильственных действий правонарушителей.


§3. АНАЛИЗ ЦЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ НОРМ ПРАВА

Если проанализировать часть 1 статьи 38 УК РФ, то можно выделить две цели уголовно – правового задержания:

  • доставление правонарушителя органам власти;

  • пресечение возможности совершать им новые преступления.

Цель реализации норм права гражданами в ЧС УПЗП заключается в том, чтобы своевременно и правомерно пресечь реальную возможность у правонарушителей скрыться с места происшествия и уклониться от уголовно – правового задержания и доставления в органы власти, которые уже совершили или покушались совершить тяжкое или особо тяжкое посягательство против жизни, здоровья или собственности, если правонарушители не выполняют законные требования граждан или сотрудников правоохранительных органов [15, с.207].

Цель применения силы – это юридический критерий отграничения состояния причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, от преступлений против личности. Поэтому необходимо законодателю в статье 24 ФЗ РФ «Об оружии» закрепить цели применения силы гражданами в ЧС криминального характера.

В целях повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ проект новой редакции части 3 статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии» целесообразно изложить в следующей редакции:

«Граждане имеют право применять огнестрельное оружие только в целях:

  • пресечь реальную угрозу нападения правонарушителей;

  • задержать и доставить правонарушителей в органы власти;

  • устранить источники опасности».


ВЫВОДЫ К ПАРАГРАФУ 3


  1. Целевая направленность применения силы гражданами в ЧС УПЗП – это юридический критерий отграничения для трех условных групп ситуаций криминогенного характера:

  • ЧС пресечения нападения правонарушителей;

  • ЧС УПЗП;

  • ЧС устранение источников опасности.

  1. Если мы все ЧС УПЗП условно разделим на естественные и искусственные, то можно выделить две условные группы преступлений против личности:

  • предлог УПЗП;

  • провокация УПЗП.


§4. АНАЛИЗ ЮРИДИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПРАВОМЕРНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ НОРМ ПРАВА


В литературе существуют различные точки зрения по данной проблематике. Если мы проанализируем различные точки зрения и судебную практику по данной проблематике, то можно сделать вывод, что эти юридические условия правомерности делятся на две условные группы:

  1. Юридические условия правомерности, определяющие реальную возможность реализации норм права гражданами в ЧС УПЗП:

а) реальная возможность у правонарушителя скрыться с места происшествия;

б) целевая направленность применения силы гражданами в ЧС УПЗП;

в) временные границы, когда граждане имеют реальную возможность правомерно реализовать нормы права.

  1. Юридические условия правомерности, определяющие своевременность и правомерность применения силы гражданами в ЧС УПЗП:

а) вынужденное причинение смерти или вреда здоровью только правонарушителю;

б) обстановка УПЗП;

в) своевременность реализации норм права гражданами в ЧС УПЗП;

г) пределы (реально возможно допустимые статьей 38 УК РФ) правомерного применения силы гражданами в ЧС УПЗП [15, с.227].

Результаты опроса сотрудников правоохранительных органов показали, что 84,7% от числа опрошенных экспертов считают, что самым сложным при изучении ЧС УПЗП в образовательных организациях системы МВД РФ являются пределы применения силы. Именно по этой причине мы разработали нижеуказанную таблицу №1, которую граждане РФ могут использовать, когда применяют силу в ЧС УПЗП.


Таблица №1

Пределы реализации статьи 45 Конституции РФ, статьи 38 УК РФ и статьи 24 ФЗ РФ «Об оружии»


№ п/п


Правонарушитель уже совершил посягательство на объекты уголовно – правовой охраны


Пределы применения силы гражданами в криминогенных ситуациях


1

Умышленное причинение смерти другому человеку

Любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


2

Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью

Любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


3


Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью

Любой вред, кроме умышленного лишения жизни задерживаемого, а по неосторожности – любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


4


Умышленное причинение легкого вреда здоровью


Любой вред, кроме умышленного лишения жизни и причинения тяжкого вреда здоровью задерживаемого, а по неосторожности – любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


5



Побои

Любой вред по неосторожности, а умышленно только легкий вред здоровью задерживаемого


6


Истязание

Любой вред по неосторожности, а умышленно только легкий вред здоровью задерживаемого


7

Совершение особо тяжкого преступления

Любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


8

Совершение тяжкого преступления

Любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


9


Совершение преступления средней тяжести

Любой вред, кроме умышленного лишения жизни и причинения тяжкого вреда здоровью задерживаемого, а по неосторожности – любой вред, в том числе лишение жизни задерживаемого


10


Совершение преступления небольшой тяжести

Любой вред по неосторожности, а умышленно только легкий вред здоровью задерживаемого


ВЫВОДЫ К ПАРАГРАФУ 4


  1. Совокупность названных семи юридических условий правомерности позволяет считать уголовно – правовое задержание по действующему законодательству РФ правомерным, а, следовательно, правомерным применение силы гражданами в ЧС УПЗП.

  2. Задерживаемый – физическое лицо, которое уже совершило преступление.

  3. Уголовно – правовое задержание – это захват правонарушителя на месте происшествия, который уже совершил посягательство на объекты уголовно – правовой охраны, чтобы лишить его реальной возможности совершать новые преступления, доставление правонарушителя в органы власти гражданином путем причинения вреда здоровью задерживаемому или лишение его жизни.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ


  1. Проблема УПЗП в РФ стала одной из актуальных, так как научное и законодательное обеспечение граждан по данной проблематике не отвечает современным потребностям практики. Многие проблемы УПЗП в курсе «ОБЖ», имеющие практическую значимость, не получили должного научного освещения в учебниках ОБЖ, БЖД, что и предопределило выбор темы работы.

  2. Структура профессионального мастерства граждан должна иметь три компонента:

  • профессиональную обученность к действиям в ситуациях криминогенного характера;

  • психологическую подготовленность к действиям в ситуациях криминогенного характера;

  • стрелковую натренированность.

  1. Целесообразно ввести преподавание элективного курса «Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях» в образовательных организациях.

  2. Граждане впервые приобретающие огнестрельное оружие обязаны проходить профессионально – психологическую подготовку к действиям в ЧС криминального характера и сдавать зачеты в образовательных организациях системы МВД РФ или в ОВД по месту жительства.

  3. Гражданам РФ целесообразно разрешить приобретать огнестрельное нарезное короткоствольное оружие.

  4. Научно – методическое обеспечение курса «ОБЖ» по данной проблематике не отвечает современным потребностям практики и криминогенной ситуации в РФ.

  5. Концепция правового обеспечения личной безопасности в криминогенных ситуациях не отвечает современным потребностям практики реализации ст. 45 Конституции РФ, ст. 38 УК РФ и ст. 24 ФЗ РФ «Об оружии».

  6. В целях повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ и совершенствования правовых норм, регламентирующих правовой режим применения силы гражданами в ЧС криминального характера, проект новой редакции ст. 38 УК РФ, ст. 24, 241 и 242 ФЗ РФ «Об оружии» целесообразно изложить в авторской редакции.

  7. Граждане должны уметь самостоятельно уяснить правомерность своих юридически обязательных решений и действий: юридические основания, порядок, цель, условия правомерности реализации ст. 45 Конституции РФ, ст. 38 УК РФ и ст. 24 ФЗ РФ «Об оружии», чтобы не стать жертвой криминального конфликта.

Статья 24 ФЗ РФ «Об оружии» призвана алгоритмизировать, конкретизировать, детализировать и развить ст. 45 Конституции РФ, ст. 37, 38 и 39 УК РФ с учетом особенностей и специфики общественно-полезной деятельности граждан, которые решили реализовать свое субъективное право, общественный долг и моральную обязанность по охране общественного порядка и борьбе с преступностью. Это одно из основных направлений повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ.

  1. Инкриминируемое посягательство, в связи с которым связывается право граждан применять огнестрельное оружие в криминогенных ситуациях должно быть обязательно только тяжким или особо тяжким посягательством и только против жизни, здоровья или собственности.


Список использованной литературы


1. Официальные документы и нормативные акты

1. Конституция (Основной закон) РФ. – М.,1993.

2. Федеральный конституционный закон РФ «О чрезвычайном положении» //Собрание законодательства РФ. 2001. №23. Ст. 2277.

3. Федеральный закон РФ «Об оружии» //Собрание законодательства РФ. 1996. №51. Ст. 5681.

4. Федеральный закон РФ «Уголовный кодекс РФ» //Собрание законодательства РФ.1996. №25. Ст. 2954.

2. Судебная практика

5. «О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону от общественно опасных посягательств» //Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 16 августа 1984 г. №14 //Бюллетень Верховного Суда СССР. 1984. №9.

6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 сентября 2012 г. N 19 "О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление"

3. Монографии, учебники, учебные пособия

7. Гаухман Л.Д. Насилие как средство совершения преступления. – М., 1996.

8. Каплунов А.И. Применение и использование сотрудниками милиции огнестрельного оружия: теория и практика. – СПб.,2001

9. Каплунов А.И., Милюков С.Ф., Применение и использование огнестрельного оружия по законодательству РФ. – СПб., 1998.

10. Козак В.Н., Вопросы теории и практики крайней необходимости – Саратов, 1981.

11. Колюков В.Г. и др. Практика и применения использования оружия сотрудниками ОВД, - М., 1998 .

12. Кондрашов Б.П., Соловей Ю.П., Черников В.В. «Внимание: оружие!» (Правовые основы применения огнестрельного оружия сотрудниками Российской милиции). – М., 1992.

13. Криминология/ Под общ. ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. – М., 1997

14. Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений. – М.,1992

15. Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия сотрудниками милиции: проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологический аспекты) – М., 2001.

16. Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния (правовые основы применения огнестрельного оружия гражданами РФ) – Сергиев – Посад, 2005.

17. Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия гражданами РФ. – М., 1997.

18. Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия. Научно-практический комментарий к статье 24 ФЗ РФ «Об оружии». – М., 1997.

19. Побегайло Э.Ф., Ревин В.П. Институт необходимой обороны в деятельности ОВД. – М.,1983.

20. Соловей Ю.П., Правовое регулирование деятельности милиции РФ – Омск, 1993.

21. Соловей Ю.П., Черников В.В. Комментарий к Закону РФ «О милиции». – М., 2000

22. Сухинин А.В., Служебная проверка в ОВД – М., 1997.

23. Торопов В.А., Пистолет Макарова – личное оружие нападения и защиты – СПб, 1997.

24. Уголовное право РФ. Общая и Особенная части / Под общ.ред. В.П. Ревина. – М., 2000.


4.Статьи

25. Акимочкин В. Нападение и защита // Российская юстиция. 1998. №1.

26. Колодкин Л.М. Оборона необходимая и возможная // Преступление и наказание. 1994. №5

27. Ревин В., Когда оборона необходима // Щит и меч. 1997. №25

28. Ткаченко В. Необходимая оборона // Законность. 1997. №3.


5. Диссертации и авторефераты

29. Каплунов А.И. Правовые и тактические основы применения милицией огнестрельного оружия. Дис. ... канд. юрид. наук. – М., 1994.

30. Каплунов А.И. Правовые и тактические основы применения милицией огнестрельного оружия. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. – М., 1994.

31. Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками милиции по законодательству РФ. Дис. ... канд. юрид. наук. – М., 1996.

32. Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками милиции по законодательству РФ. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. – М., 1996.


Приложения

Приложение № 1


В целях повышения эффективности борьбы с преступностью в РФ и совершенствования правовых норм, регламентирующих правовой режим применения силы гражданами в ЧС криминального характера, проект новой редакции ст. 38 УК РФ целесообразно изложить в следующей редакции:


«Статья 38. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление


  1. Не является преступлением причинение вреда правонарушителю в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, уже в момент его причинения, хотя и подпадающее формально под признаки деяния, предусмотренного Особенной частью настоящего Кодекса, но совершенное в целях пресечь реальную возможность у задерживаемого скрыться с места происшествия и уклониться от уголовно – правового задержания и доставления в органы власти, который уже совершил посягательство на объекты уголовно – правовой охраны, если задерживаемый не выполняет законные требования граждан.

  2. Каждый гражданин имеет реальную возможность реализовать свое субъективное право, общественный долг и моральную обязанность по охране общественного порядка и борьбе с преступностью, гарантированные статьей 45 Конституции РФ, а для сотрудников правоохранительных органов – это профессиональный долг и служебная обязанность. Задержать правонарушителей, которые совершили посягательство на объекты уголовно – правовой охраны можно только в целях задержать и доставить в органы власти.

  3. Задерживать физических лиц, указанных в ч.ч. 1 и 2 настоящей статьи можно всеми способами, не запрещенными законодательством РФ, а правонарушителей, которые уже совершили или покушались совершить тяжкое или особо тяжкое посягательство против жизни, здоровья или собственности путем применения огнестрельного оружия. Именно в этом заключается сущность, цель и социальная ценность законной деятельности граждан, если при этом не было допущено превышение мер, необходимых в целях уголовно – правового задержания лица, совершившего преступление.

  4. Превышением пределов целесообразности и необходимости уголовно – правового задержания признается только умышленное причинение вреда правонарушителю, заведомо и явно нецелесообразного несоответствия характера и степени опасности посягательства, которое совершено задерживаемым лицом, а также объектным, субъектным, обстановочным условиям, в которых причинялся нецелесообразный, без необходимости, но вызываемый обстоятельствами уголовно – правового задержания вред задерживаемому лицу».


Приложение № 2


Абзац 1 части 2 статьи 3 ФЗ РФ «Об оружии» дополнить следующими словами «огнестрельное нарезное короткоствольное оружие отечественного производства с дульной энергией не более 300 Дж».

«Статья 24. Юридические основания, порядок, цель и условия правомерности применения огнестрельного оружия

Граждане имеют право применять огнестрельное оружие только в ситуациях криминогенного характера, предусмотренных настоящим Законом.

Граждане обязаны приходить специальную профессионально-психологическую подготовку к действиям в чрезвычайных ситуациях криминального характера в образовательных организациях системы МВД РФ.

Граждане имеют право применять огнестрельное оружие только в целях:

- пресечь реальную угрозу нападения правонарушителей;

- задержать и доставить правонарушителей в органы власти;

- устранить источники опасности.

Юридические основания – это конкретные активные противоправные насильственные действия физических лиц, с которыми юридические нормы связывают субъективное право граждан применять огнестрельное оружие в борьбе с преступностью.

При применении огнестрельного оружия гражданин обязан:

- обнажить огнестрельное оружие, привести его в боевую готовность;

- предупредить правонарушителя о своём намерении применить его, предоставив при этом правонарушителю достаточно времени для выполнения законных требований – это первый порядок применения огнестрельного оружия;

- применять огнестрельное оружие без предупреждения, когда предупреждение в создавшихся обстоятельствах является невозможным или нецелесообразным – второй порядок применения огнестрельного оружия;

- применять огнестрельное оружие не только без предупреждения, но и при этом используя фактор внезапности, переключая внимание правонарушителей, усыпляя их бдительность, когда предупреждение в создавшейся обстановке является неуместным или нецелесообразным - третий порядок применения огнестрельного оружия;

- соблюдать законность и проявлять бдительность;

- соблюдать объективные и субъективные ограничения, предусмотренные настоящим Законом;

- стремиться причинить правонарушителю минимальный вред его здоровью;

- оказать первую помощь правонарушителю, если она ему необходима;

- обеспечить охрану места происшествия, когда в результате применения огнестрельного оружия имеются смерть, ранения физических лиц или причинён значительный материальный ущерб физическим или юридическим лицам;

- сообщить о факте применения огнестрельного оружия оперативному дежурному по ОВД;

- предоставить в течение 24 часов с момента применения огнестрельного оружия заявление и объяснение начальнику ОВД по месту жительства или применения огнестрельного оружия.

Юридические условия правомерности применения огнестрельного оружия закреплены в статьях 37, 38 и 39 УК РФ, настоящий Закон призван конкретизировать общественно полезную деятельность граждан. На социально полезную деятельность граждан распространяются обстоятельства, исключающие преступность деяния».


«Статья 241. Применение и использование огнестрельного оружия

Граждане имеют право применять огнестрельное оружие в целях:

1. Самозащиты себя или другого гражданина от нападения, опасного для жизни или здоровья.

2. Пресечения попыток завладения оружием гражданина.

3. Освобождения заложников.

4. Задержания правонарушителя, оказывающего вооружённое сопротивление.

5. Пресечения группового или вооружённого нападения на жилища и транспортные средства граждан.

Это чрезвычайные ситуации пресечения нападения правонарушителей.

6. Задержание правонарушителя, застигнутого при совершении особо тяжкого или тяжкого посягательства против жизни, здоровья, или собственности и пытающегося скрыться с места происшествия

Это чрезвычайные ситуации уголовно-правового задержания правонарушителей.

Запрещается применять огнестрельное оружие в отношении малолетних, женщин с явными признаками беременности, физических лиц, имеющих при себе детей, лиц пожилого возраста, лиц с явными признаками инвалидности, кроме случаев совершения ими группового нападения или сопротивления, угрожающего жизни или здоровью людей, совершения ими вооружённого нападения или сопротивления, а также при значительном скоплении людей, когда от этого могут пострадать посторонние граждане.

Граждане имеют право использовать огнестрельное оружие в целях:

1.Остановки транспортного средства путём его повреждения, если водитель создаёт реальную опасность жизни и здоровью людей, управляя этим транспортным средством, и отказывается остановиться, несмотря на неоднократные законные требования гражданина.

2.Обезвреживание животного, реально угрожающего жизни или здоровью людей.

3.Подачи сигналов тревоги, вызова помощи, предупреждения о своём намерении применить огнестрельное оружие.

Это чрезвычайные ситуации устранения источников опасности.

Запрещается использовать огнестрельное оружие на поражение физических лиц, автотранспорта общего пользования и грузовых автомобилей (при наличии пассажиров), мотоциклов, мотоколясок, мотороллеров, мопедов, а также на горных дорогах, участках дорог с ограниченной видимостью, железнодорожных переездах, мостах, путепроводах, эстакадах, бензозаправочных станциях, в туннелях и при значительном скоплении людей»;

- статью 242 ФЗ РФ «Об оружии» изложить в следующей редакции:

«Статья 242. Гарантии личной физической безопасности вооружённого гражданина

Гражданин имеет право обнажить огнестрельное оружие и привести его в боевую готовность, если считает, что в создавшейся ситуации криминального характера могут возникнуть предусмотренные частями 1 и 2 статьи 241 настоящего Закона юридические основания для его применения.

Попытки лица, задержанного гражданином с обнажённым огнестрельным оружием, приблизиться к нему, сократив при этом указанное расстояние или прикоснуться к его оружию, предоставляют гражданину право применить огнестрельное оружие в соответствии с пунктами 1 и 2 части 1 статьи 241 настоящего Закона».































Приложение № 3




Цели применения силы гражданами в ЧС криминального характера



п ресечь реальную угрозу нападения посягающих – ЧС пресечения нападения посягающих



задержать и доставить правонарушителей в органы власти – ЧС УПЗП



устранить источники опасности – ЧС устранения источников

опасности



Рис.1 Цели реализации ст.45 Конституции РФ, ст.37,38 и 39 УК РФ,

ст.24 ФХ РФ «Об оружии»

Приложение № 4


А лгоритм поведения в ЧС уголовно – правового задержания правонарушителя (далее ЧС УПЗП)


Если уже совершено преступление, то соблюдайте следующую последовательность действий



П режде, чем принимать какие – то решения и действовать, проанализируйте ЧС УПЗП


П опробуйте, насколько это будет возможно предвидеть ЧС УПЗП, оценить физические данные, противостоящего Вам правонарушителя, его вооруженность, его психическое состояние, его особенности в поведении и т.п.


Мобилизуйте себя, приведите себя в психическое состояние, которое позволит Вам рефлексивно думать, объективно оценить ЧС УПЗП и правомерно действовать



П о возможности избегайте ЧС УПЗП, чтобы не стать жертвой криминального конфликта


П озвоните в полицию, если есть реальная возможность это сделать


Е сли Вы вооружены огнестрельным оружием, существует благоприятная обстановка для УПЗП и Вы приняли решение действовать, то определите тактику задержания правонарушителя и своего поведения в зависимости от объектных, субъектных и обстановочных условий


С фотографируйте место происшествия, запомните приметы правонарушителей, марку и номер их автомобиля и т.п.


Доставить правонарушителя в органы власти или ждать следственно – оперативную группу на месте происшествия


Рис. 3 Алгоритм безопасного поведения граждан в ЧС УПЗП.

Приложение №5


Вашу квартиру обворовали (взломана или открыта дверь в Вашу

квартиру).


Ваши действия в ЧС УПЗ



Если входная дверь взломана, не входите в квартиру



Заметив признаки кражи в квартире, не ходите по квартире и ничего не трогайте. Немедленно выйдите из квартиры и закройте входную дверь на ключ. Возможно, её еще не покинули правонарушители



Позвоните соседям и пригласите их на площадку, попросите их позвонить в полицию. Наблюдайте за квартирой, за ее окнами и балконами снаружи дома и за прилегающей территорией. Не оставляйте квартиру без присмотра



Если правонарушители в квартире, то блокируйте выход из квартиры, из подъезда, попытайтесь вместе с соседями задержать правонарушителей, если у Вас есть огнестрельное оружие



Е сли у Вас нет огнестрельного оружия, а правонарушители Вам угрожают оружием, пусть уходят. Постарайтесь запомнить их приметы, путь их движения, номер и марку автомашины и т.п.



Встречайте сотрудников полиции вместе с соседями







Рис. 4. Алгоритм безопасного поведения граждан в ЧС УПЗП





Приложение №6


Вы входите в квартиру, а там правонарушитель.


Ваши действия в ЧС УПЗП.



Не паниковать, а действовать



Немедленно покиньте квартиру, захлопните дверь, закройте ее на ключ, оставив его в замке



Блокируйте выход из квартиры



Кричите «Пожар!», звоните соседям, просите вызвать полицию



Вместе с соседями обеспечьте охрану места происшествия до прибытия сотрудников полиции, а также необходимо организовать наблюдение за окнами и балконом квартиры снаружи дома, прилегающей территорией



Вместе с соседями оставайтесь на площадке до приезда сотрудников полиции



При попытке бегства правонарушителя из квартиры попытайтесь с помощью соседей задержать его, если у правонарушителя нет огнестрельного оружия, а у Вас или у соседей есть огнестрельное оружие. Если правонарушитель Вам или соседям угрожает, пусть уходит



П остарайтесь запомнить их приметы, путь их движения, номер и марку автомашины и т.п.


П ередайте эту информацию группе немедленного реагирования


Е сли Вы не успели выйти из квартиры и оставить правонарушителя за закрытой дверью, не паникуйте, а действуйте


Мобилизуйте себя и не препятствуйте уходу правонарушителя из квартиры, так как жизнь и здоровье дороже любых товаро – материальных ценностей


П осле ухода правонарушителя из квартиры, немедленно сообщите о посягательстве в полицию, соседям


Встречайте ГНР и вместе с ними организуйте поиск и УПЗП по «горячим следам»


Рис. 5. Алгоритм безопасного поведения в ЧС УПЗП


































Приложение №7



Правонарушитель выносит вещи из квартиры или подъезда.



Ваши действия в ЧС УПЗП



Е сли Вы один, запомните приметы правонарушителя и товаро – материальных ценностей. Будьте психологически готовы использовать своё право на активную необходимую оборону, но не пытайтесь правонарушителя задержать, так как он может быть вооружён


О казавшись в относительной безопасности, немедленно сообщите о происшествии в полицию или соседям


О рганизуйте с кем – нибудь из соседей негласное наблюдение за правонарушителем и маршрутом его движения


К ак правило, правонарушители не совершают преступления в одиночку


З апомните приметы сообщников правонарушителя, марку, цвет, и номер автотранспорта, который использовали они, чтобы скрыться с места происшествия и уклониться от УПЗП и доставления в органы власти


Е сли вы вооружены, то приведите огнестрельное оружие в боевую готовность, позвоните соседям. Обнажите огнестрельное оружие в присутствии соседей и вежливо попросите неизвестного гражданина остановиться и объяснить Вам, из какой квартиры и почему он выносит товаро – материальные ценности


П роверить достоверность объяснений неизвестного правонарушителя при помощи соседей


Е сли правонарушитель пытается уклониться от УПЗ или его объяснения недостоверны, попытайтесь вместе с соседями задержать правонарушителя. При сопротивлении правонарушителя применяйте оружие в целях задержать его и доставить в органы власти


Д о прибытия полиции сообщите о краже хозяевам квартиры на работу, учёбу и т.п.


Передать правонарушителя и товаро – материальные ценности ГНР.



Рис.6. Алгоритм безопасного поведения граждан в ЧС УПЗП.

Приложение №8

Похищение человека (попытка насильно увезти человека на автомобиле).

Ваши действия в ЧС УПЗП.


П охищение человека предполагает совершение следующих противоправных насильственных действий: захват человека, изъятие человека, перемещение человека туда, где затем его насильственно удерживают правонарушители


П охищение человека может быть тайным, открытым, с помощью обмана или злоупотребления доверием


Е сли к вам подъезжает автомобиль, а водитель спрашивает у Вас, «как проехать к дому около которого вы проходите», будьте бдительны, не подходите к автомобилю. Общайтесь на расстоянии 3-7 метров от потенциальных правонарушителей


Е сли Вас пытаются затащить в автомобиль, то необходимо использовать право на активную необходимую оборону, а потом попытаться вырваться. Бежите к ближайшему магазину, охраняемому ОВО, и разбейте витрину. Через 3-5 минут правонарушители будут задержаны группой захвата


Е сли Вас захватили, изъяли и перемещают туда, где затем будут насильственно удерживать, то мобилизуйте себя и хладнокровно оцените ЧС криминального характера


У вас остались только 2 способа убежать от правонарушителей: попытаться спровоцировать дорожно – транспортное происшествие (у перекрёстка или светофора правонарушитель обязан

притормозить или остановить автомобиль) или вызвать рвоту

Схватите и поверните рулевое колесо, чтобы автомобиль: свернул с дороги или поверните рулевое колесо на встречную

полосу движения, чтобы спровоцировать ДТП, а также можно дёрнуть за ручной тормоз, чтобы спровоцировать ДТП.


Вызовите рвоту. Пусть Вас

вырвет на похитителя, а

потом обмажьтесь собственной

рвотой.


Вы имеете последнюю возможность убежать от правонарушителей.


Рис.7. Возможные варианты убежать от правонарушителей.

Приложение № 9


Ю ридические условия правомерности для ЧС УПЗП


о пределяющие реальную возможность правомерно применять силу в ЧС УПЗП.


реальная возможность у правонарушителя

скрыться с места происшествия


целевая направленность применения силы


временные границы


о пределяющие правомерности и своевременность применения силы в ЧС УПЗП.

в ынужденное причинение смерти или вреда здоровью только правонарушителю

обстановка УПЗП

с воевременность применения силы


пределы применения силы в ЧС УПЗП



Рис.8. Юридические условия правомерности применения гражданского, служебного, боевого ручного стрелкового оружия и холодного оружия гражданами в ЧС УПЗП.




ПРИЛОЖЕНИЕ №10


Безопасность на улице

Перед выходом из дома спланируйте Ваш будущий маршрут. Мысленно представьте самый короткий и безопасный путь к пункту следования. Информируйте родителей – лично или, оставив записку – о том, куда Вы идете и когда вернетесь.

Надевайте такую обувь, в которой можно бежать, если потребуется.

Избегайте пустынных мест и никогда не выбирайте путь через плохо освещенные проулки, пустыри, а также участки, поросшие лесом или плотным кустарником.

По автодороге всегда идите лицом к движению; в этом случае никто не сможет подъехать к Вам на машине сзади, оставаясь незамеченным. Если к Вам приближается машина, и Вы чувствуете опасность – кричите, визжите и бегите в противоположном направлении. Это позволит выиграть жизненно важные секунды, чтобы убежать, и, кроме того, затруднит водителю преследование. Запишите или запомните номерной знак автомобиля, а также приметы машины и водителя.

Никогда не пользуйтесь услугами попутных машин с незнакомыми водителями и не соглашайтесь на предложение «подвести».

Избегайте проходить вплотную к стоящим автомобилям. Остерегайтесь стоящих машин с включенными двигателями и сидящими внутри людьми.

Если машина тормозит, а пассажиры просят показать им дорогу (особенно с наступлением темноты) говорите с ними на безопасном расстоянии. Не подходите к автомобилю на расстояние вытянутой руки.

Если Вы надели шарф, заправьте оба конца под пальто. Проверьте, чтобы они не свисали на спину; в противном случае нападающий может схватиться за них, чтобы задушить.

Не слушайте на улице аудиоплейер; в наушниках невозможно распознать звуки, предостерегающие об опасности (например, шаги за спиной, шум в кустах).

Через тоннели ходите осторожно. Лучше не проходить через них в одиночку, а воспользуйтесь обществом других людей, идущих в том же направлении, или же просто идите вместе с ними: они будут охранять Вас, сами того не подозревая.

Находясь на улице, спрячьте под одежду ювелирные украшения, кажущиеся дорогими.

Держа в руках сумку, не прижимайте ее слишком крепко к себе; иначе потенциальный грабитель подумает, что там лежит что-то ценное. Идя вдоль дороги, держите сумку в другой от проезжей части руке; этим Вы помешаете грабителям, «работающим» на проезжающих транспортных средствах. Не носите сумку на плече; обязательно набрасывайте ремень по диагонали через голову. Лучше так носить небольшие сумки, спрятав их под пальто или пиджак. Грабители часто носят с собой ножи, поэтому глупо пытаться бороться после того, как у Вас схватили сумку. Деньги и ценности, включая чековую книжку, кредитные карточки, ключи и т. п., держите в специальном отделении в поясе или во внутренних карманах. Закалывайте карманы сверху английской булавкой, чтобы сбить с толку воров-карманников.

Не перегружайте себя хозяйственными сумками или другой поклажей. Всегда оставляйте свободной хотя бы одну руку, чтобы при необходимости использовать ее для самообороны.

Всегда носите с собой немного денег на непредвиденный случай - например, для того, чтобы, оказавшись в критическом положении, Вы помогли срочно позвонить из автомата или добраться до дома на автобусе (или такси).

Если Вам показалось, что кто-то за Вами наблюдает, остановитесь и посмотрите в стекло витрины магазина; благодаря отражению Вы сможете незаметно понаблюдать за этим человеком и его поведением.

Если Вам по-прежнему кажется, что Вас преследуют, перейдите через улицу « туда и обратно». Если преследователь не отстал, дойдите до людного места – магазина, кафе, ресторана и т. п., - позвоните в милицию.

Ночью Вам, возможно, потребуется зажечь фонарик (при спуске по ступенькам и т. п.). Но вообще-то постарайтесь, чтобы глаза привыкли к темноте; пользуясь фонариком, Вы как бы загодя извещаете о своем приближении. Свет фонарика затрудняет обзор всего, что находится за пределами луча, - в том числе людей, которые могут на Вас напасть. Носите с собой фонарик, но пользуйтесь им разборчиво. (Кстати: «ночная слепота» - признак недостатка витамина А).

Обходите стороной плохо освещенные участки, а также затемненные входы и арки. Если улица пустынна, держитесь поближе к наружной стороне тротуара; тогда, потенциальному правонарушителю придется преодолеть большее расстояние для нападения, а у Вас появятся критически важные секунды для ответных действий.

Остерегайтесь мужчин, предлагающих « проводить Вас домой». Их побуждения могут быть неискренними. В идеале женщине вообще не следует ходить по улицам в одиночку с наступлением темноты; риск слишком велик. Если собираетесь вернуться домой поздно, заранее договоритесь с другом или родственниками, чтобы он Вас подвез или закажите такси.

Если дело происходит днем и вокруг есть люди, а хулиганы не кажутся явно агрессивно настроенными, у Вас есть выбор; забежать в ближайший магазин, чтобы пересидеть, пока они пройдут мимо, или же перейти на другую сторону улицы.

Если Вам свистят или кричат, не обращайте на это внимания. Продолжайте идти. Держитесь так, как будто Вы ничего не слышите. Не показывайте страха и не держитесь вызывающе. Если у Вас нет выбора, кроме как пройти мимо группы хулиганов, и один из них делает шаг к Вам, чтобы спросить время или попросить «огонька», ни в коем случае не останавливайтесь. Иначе Вас окружат, и Вы окажетесь в незавидном положении. Продолжайте двигаться. Ответьте что-нибудь вроде: «Извините, у меня часы сломались», или «Извините, не курю».

Если Вас все же окружили, сохраняйте спокойствие и попробуйте их «заговорить»- по принципу: « Сейчас, одну минуточку…». Если дело принимает серьезный оборот, крикните прохожему, чтобы он позвонил в полицию.

Сделайте что-нибудь неожиданное. Если у Вас с собой есть деньги (особенно мелочь) или хозяйственная сумка, подбросьте их в воздух, воспользовавшись замешательством, протолкнитесь через круг, а затем быстро направляйтесь к ближайшему людному месту (ресторану, кафе, магазину, гостинице и т. п.).

Если цель хулиганов – Вас ограбить, не препятствуйте им. Ваша личная безопасность важнее, чем Ваши вещи.

Если на Вас напали и ударили, притворитесь, что Вы получили серьезные повреждения. Есть неплохой шанс, что хулиганы запаникуют и убегут.

Если на Вас напали и у Вас нет выбора, кроме как обороняться, нападайте на главаря группы. Если Вы сможете как следует ударить его и вывести из строя, остальные, возможно, замешкаются, а Вы сможете убежать.. 1

Если к Вам подъезжает машина, а сидящие в ней мужчины спрашивают у Вас, «как проехать куда-то», соблюдайте осторожность, не подходите к машине на расстояние вытянутой руки.

Если Вы чувствуете, что Вас вот-вот затащат в машину и увезут, крикните кому-нибудь поблизости, чтобы позвонили в милицию.

Если есть возможность вырваться, бегите к ближайшему человеку, дому или любому строению, где могут быть люди

  Если указанное выше не удается, то реализуйте право на активную необходимую оборону.

Постарайтесь разбить ветровое стекло машины (лучше со стороны сиденья водителя) камнем или другим тяжелым предметом.

Если ничего не получается и Вас увозят, даже в таких обстоятельствах не теряйте хладнокровия, сохраняйте способность мыслить спокойно.

Ваши дальнейшие действия зависят от того, с какой скоростью движется автомобиль. Если он едет быстро, то предпринимать какие бы, то ни было действия (кроме как вызвать рвоту) слишком опасно. Сидите тихо и ждите, пока машина не остановится.

Вашему похитителю придется притормозить или остановить машину у перекрестка или светофора. Это предоставит Вам наилучшую возможность для бегства. Как только автомобиль замедлит ход или остановится, выпрыгивайте из него. Наверняка похититель схватит Вас – если уже не схватил за руку или запястье. Для того чтобы высвободиться, нужно уколоть его в руку каким-нибудь острым или заостренным предметом (или просто зажженной сигаретой) – тогда хватка ослабнет. Если ничего подходящего под рукой нет, «бодните» его головой или ударьте в лицо.

Если машина движется не слишком быстро, и Вы видите, что на встречу ей приближается другая машина, схватите или поверните рулевое колесо или просто толкните его. Цель Ваших действий – не вызвать столкновение или автокатастрофу, а заставить похитителя изменить направление и заблокировать проезд так, чтобы обеим машинам пришлось остановиться. После этого выскакивайте из машины и бегите прочь (а если, на Ваш взгляд, водитель другой машины внушает доверие и может Вам помочь, бегите к нему).

Если машина двигается не очень быстро, Вы, возможно, попытаетесь, схватившись за рулевое колесо свернуть автомобиль с дороги. Делая это, не стремитесь направить машину на твердый объект (дерево, стену, фонарный столб и т. п.) – иначе передняя часть автомобиля разобьется «всмятку», а это может привести к серьезным травмам. Если Вы уже решили, что стоит рискнуть, выберите объект «помягче» - живую изгородь, заросли кустарника, забор или узкую канаву. Делайте это не в безлюдной местности, а в населенной. Выбравшись из машины, бегите за помощью к ближайшему дому.

Если машина движется в «потоке», Вы можете попробовать дернуть за ручной тормоз. В этом случае машина, движущая сзади, может слегка «стукнуть» ту машину, в которой находитесь Вы. Хотя машина слегка «помнется», травмы здесь маловероятны. (Все это, правда, применимо лишь при движении на небольшой скорости. При движении с большой скоростью пытаться предпринять что-либо подобное слишком опасно).

Сымитируйте приступ рвоты. Вызовите рвоту, засунув пальцы в рот ближе к горлу. Пусть Вас вырвет на колени похитителя, а еще лучше – Вам на колени, грудь и руки. Обмажьтесь собственной рвотой.

Если Ваших похитителей несколько и Вас «зажали» на заднем сиденье автомобиля, у Вас остается лишь два очевидных варианта: толкнуть водителя и попытаться спровоцировать дорожно-транспортное происшествие (в городской жилой зоне у Вас есть хорошие шансы убежать и спастись) или же вызвать рвоту.

Ожидая автобус на остановке в темное время суток, стойте на хорошо освещенном месте рядом с другими людьми.

Старайтесь не пользоваться безлюдными автобусными остановками в темное время.

Заранее изучите расписание движения автобусов для того, чтобы не ждать своего автобуса на остановке слишком долго.

В автобусе садитесь как можно ближе к водителю.

Садитесь рядом с другими женщинами.

Лучше садитесь на сиденье у прохода, чем у окна.

Если в автобус вошел пьяный или буйный пассажир, притворитесь, что Вы читаете, однако оставайтесь на чеку и не встречайтесь с ним глазами.

На многих автобусах установлены кнопки аварийной сигнализации. Садясь в автобус, находите ее глазами. Смело пользуйтесь этой кнопкой, если возникнет необходимость.

Если Вы путешествуете одна и собираетесь приехать в безлюдное место или добираться до места назначения в темноте, попытайтесь организовать дело так, чтобы по прибытии Вас встретил кто-нибудь из родственников или знакомых. В крайнем случае, закажите такси.

Остановив такси, убедитесь, что Вы садитесь к «настоящему» таксисту, а не к «частнику», иначе Вашим водителем может оказаться кто угодно. Проверьте, есть ли в машине счетчик. Если нет – не садитесь в нее.

Заказывая такси по телефону, постарайтесь выяснить марку и номер машины, а также фамилию водителя.

Заказанную по телефону машину ждите, не выходя из дома. По ее прибытии спросите фамилию водителя и попросите показать его удостоверение. Проверьте, совпадают ли номер и описание автомобиля с тем, что Вам сказали по телефону.

Разговаривая с водителем, не сообщайте ему ни какой информации, касающейся Вас лично.

Приехав, домой или в иное место назначения, попросите водителя немного подождать – до тех пор, пока Вы не войдете во внутрь.

В некоторых городах на линии работают такси, предназначенные специально для женщин и детей. В таких машинах за рулем сидят женщины. Для женщин-пассажиров именно этот вариант является наиболее безопасным. И, кстати там, где таких такси пока не существует, для предпринимателей есть прямой смысл позаимствовать этот опыт, наладив аналогичную службу перевозок.

Путешествуя в одиночку, никогда не оставайтесь одна в пустом вагоне, а тем более не садитесь так, чтобы все пути отхода у Вас были отрезаны.

Всегда старайтесь занять место там, где есть какое-то количество пассажиров.

Выбирая место, окиньте взглядом попутчиков, чтобы убедиться, что здесь беды ждать не от кого.

Если Ваши попутчики пугают Вас или вызывают неловкость, пересядьте на другое место.

Если Вы видите, что в Вашу часть вагона вот-вот ввалятся пьяный или группа хулиганов, не доводите дело до беды – немедленно уходите с этого места. Перейдите по проходу в соседний вагон.

Если Вам угрожают или на Вас напали, воспользуйтесь аварийной сигнализацией или кнопкой экстренной связи или зовите милицию – по ситуации.

Если возможно, занимайте места поближе к проходу, тогда Вы сможете быстро и беспрепятственно перебраться в другое место в случае необходимости.

Если, находясь в переполненном вагоне метро (или в ином подобном месте), Вы почувствовали на себе чьи-то руки, скажите сердито: «Пожалуйста, уберите от меня свои руки». Тот, кто пытается к Вам пристать, после этого, скорее всего, сильно смутится и отстанет. Если нет – наступите ему на ногу или ущипните его за ладонь с тыльной стороны.

Не читайте свои письма, находясь в поезде. Иначе Ваше имя и адрес может увидеть кто-нибудь из тех, кому их знать нежелательно.


ПРИЛОЖЕНИЕ №11


Нападение в электричке.

Ваши действия.

При угрозе нападения поднимите шум, крик, попросите пассажиров о помощи, по переговорному устройству вызовите сами или через других пассажиров полицию.

Применяйте при самообороне любые имеющиеся под рукой предметы, средства самозащиты, позволяющие нейтрализовать нападения. Используйте Ваше законное право необходимой обороны; при нападении в тамбуре прорывайтесь в вагон к людям.

. При неконтролируемом развитии событий, ставящих под угрозу Вашу жизнь и безопасность пассажиров, остановите поезд (повернув ручку «стоп-крана» в тамбуре), чтобы привлечь внимание машиниста и сотрудников полиции.

Постарайтесь с помощью пассажиров задержать нападавшего и доставить его на ближайшей станции в линейное отделение милиции (сдать в вагоне прибывшим по вызову машиниста сотрудникам полиции) или сообщить его приметы.

При угрозах в Ваш адрес, когда угрожавший выходит на одной с Вами станции, либо останьтесь в вагоне до следующей остановки (Ваша безопасность дороже потерянного времени), либо немедленно подойдите к работнику станции (дежурному по станции, кассиру) и, им об угрозах в Ваш адрес, попросите вызвать полицию или сообщите приметы угрожавшего. Не пытайтесь покинуть территорию станции в одиночку, пока не убедитесь, что угрозы для Вас больше нет, дождитесь прибытия вызванных сотрудников полиции или обратитесь за помощью к пассажирам, находящимся на платформе.


ПРИЛОЖЕНИЕ №12


ЧС КХ. Незваный гость.

Ваши действия.

Не открывая двери, посмотрите в глазок, выясните через закрытую дверь, с кем вы говорите и цель визита. Никогда не открывайте дверь сразу, особенно днем, когда большинство Ваших соседей на работе.

Если звонивший Вам не знаком, внушает подозрение и под разными предлогами просит Вас открыть дверь (н-р, просит воды запить лекарство, погадать, перепеленать ребенка, позвонить в милицию и т. п.), свяжитесь с соседями по телефону или другим способом и попросите их подстраховать Вас при выходе на лестничную площадку для разговора с незнакомцем или сразу звоните в полицию. Можно также, подойдя к двери, крикнуть в глубь квартиры: «Ребята, я открываю дверь сама!», сделав вид, что Вы не одни в квартире.

Приоткрывайте дверь, не снимая цепочки. Убедитесь в том, что соседи уже наблюдают за площадкой, и выйдите из квартиры для разговора, закрыв за собой дверь (ключи в кармане). Женщинам нежелательно выходить к постороннему полуодетыми, так как это может спровоцировать его на насилие.

Если звонивший представился работником коммунальных, страховых или иных служб, которых Вы не вызывали, предложите ему показать служебное удостоверение организации, которую он представляет. Спросите номер рабочего телефона, уточните по 09 и проверьте по нему фамилию и полномочия, оставив его на площадке под наблюдением соседей и закрыв за собой дверь на замок. В других случаях действуйте по обстановке. Не впускайте посторонних в квартиру без сопровождения знакомых.

Если у Вас остаются сомнения относительно цели визита постороннего, немедленно сообщите о своих подозрениях в отделение милиции по телефону 02 или 2-11-68 для задержания постороннего и установления его личности.



ПРИЛОЖЕНИЕ №13


ЧС КХ. Звонок в квартиру (в глазок ничего не видно, а телефона нет или он не работает). Ваши действия.

Свяжитесь с соседями любым способом (через окно, балкон, стуком в стену), чтобы они, не подвергая себя опасности, проверили наличие постороннего на площадке, выяснили цель визита и сообщили Вам.

Если у соседей возникнут подозрения, то они должны сразу

же вызвать полицию и поднять подъезд по тревоге. При отсутствии соседей выйдите на балкон или откройте окно и попросите находящихся на улице людей (только тех, кого Вы знаете) сообщить в милицию или подняться к Вам на площадку, соблюдая осторожность. Не открывайте дверь до тех пор, пока не убедитесь в своей полной безопасности.


ПРИЛОЖЕНИЕ №14


ЧС КХ. Внезапно погас свет в квартире.

Ваши действия.

Проверьте через глазок наличие освещения и посторонних на лестничной площадке.

Если там темно, то свяжитесь с соседями по этажу, позвоните на другие этажи и выясните наличие света в подъезде. Если свет на других этажах есть, то попросите соседей с других этажей удостовериться в отсутствие на Вашей площадке посторонних. При необходимости соседи вызовут полицию.

Удостоверившись, что посторонних нет, выйдите вместе с соседями по этажу на площадку (взяв фонарик, спичку, свечу, стул) и проверьте работу автоматов электрического щитка, строго соблюдая правила электробезопасности. При неисправности электрооборудования позвоните в диспетчерскую ГРЭП или по телефону 05 и вызовите электрика, встречайте его вместе с соседями.


ПРИЛОЖЕНИЕ №15


ЧС КХ. Шаги на площадке, и Вы чувствуете, что за дверью кто-то притаился (в глазок ничего не видно)

Ваши действия.

Позвоните соседям, чтобы они посмотрели на постороннего в глазок, оценили ситуацию и сообщили Вам, при необходимости вызвав полицию. Если у соседей глазок закрыт снаружи или они не отвечают, то немедленно вызывайте полицию и действуйте по обстановке.

Предупредите соседей с других этажей, что у Вас на площадке находится посторонний. В одиночку до прибытия полиции или соседей не выходите.


ПРИЛОЖЕНИЕ №16


ЧС КХ. Дверь Вашей квартиры открывают ключом или взламывают.

Ваши действия.

Постарайтесь заблокировать дверь любыми подручными средствами (мебелью, другими тяжелыми вещами), чтобы выиграть время и задержать проникновение в квартиру злоумышленника. Стойте сбоку от двери на случай стрельбы.

Поднимите тревогу криками и шумом через окно, балконную дверь, бейте любыми предметами в двери, стены, потолки, пол, батареи отопления, металлическую посуду; разбейте оконное стекло любым тяжелым предметом – стулом, вазой и т.п., для привлечения внимания прохожих; по возможности вызовите полицию.

При прекращении попытки проникновения в квартиру не выходите из нее до прибытия полиции или соседей. Если увидите через окно выходящего из подъезда постороннего, запомните его приметы, направление движения и сообщите их сотрудникам полиции.


ПРИЛОЖЕНИЕ №17


ЧС КХ. Внезапно в Вашей квартире оказались злоумышленники.

Ваши действия.

Поднимите шум, тревогу. Заваливая мебелью и вещами проход, отступите на балкон, разбейте оконное стекло, привлекая криком внимание соседей и прохожих. В крайнем случае, можно закрыться в ванной и пустить воду на пол, чтобы привлечь внимание соседей.

При посягательстве на Вашу жизнь и достоинство защищайтесь любым способом, используя право необходимой обороны до прекращения нападения. Для защиты применяйте предметы, находящиеся под рукой (нож, стул, посуда, горсть соли или перца и т.п.). Оказавшись в относительной безопасности, немедленно сообщите полицию, предупредите соседей, а при необходимости оказания медицинской помощи пострадавшим вызовите «Скорую».


ПРИЛОЖЕНИЕ №18


Основные понятия, динамика толпы и правила поведения граждан в толпе


Толпа – бесструктурное, социально неорганизованное множество людей, связанных между собой общей направленностью сознания на один и тот же объект и сходным эмоциональным состоянием, распространяющимся по механизму психического заражения. Поведение людей в условиях толпы отличается примитивностью, резким снижением самоконтроля, возрастанием чувства безнаказанности и вседозволенности, возрастанием агрессивных побуждений.2

Криминологический состав толпы: организаторы, подстрекатели, пособники, исполнители.

Социально-психологический бесструктурный состав толпы: зачинщики, агрессивные люди, неформальные лидеры, провокаторы, лица с криминальной направленностью, лица, вынашивающие обиду на объект недовольства, лица, недовольные своим формальным социальным статусом, повышенно внушаемые лица, лица, сочувствующие ядру толпы, лица, желающие учинить самосуд (пострадавших лиц), любопытные граждане, случайные прохожие, которые оказались в толпе в силу случайного стечения обстоятельств, лица, заблуждающиеся в оценке причин и поводов возникновения криминального конфликта, потенциальные жертвы массовых беспорядков (дети, старики, инвалиды и т.п.).

Если мы проанализируем бесструктурный состав толпы, то можем выделить следующие стадии формирования действующей толпы.

Первый этап – формирование индивидуальных мнений у людей в конфликтной ситуации и дефиците информации о конкретном множества суждений в социальных группах населения о криминальном конфликте, н-р, о криминальном конфликте и о профессиональной деятельности сотрудника полиции по пресечению криминального конфликта, который глубоко затрагивает их доминирующие мотивы, потребности, интересы, цели.

Публика – социальная группа людей, образующая относительное единство на основе общих мотивов, потребностей, интересов, целей и при возникновении конфликтной ситуации, затрагивающей эти интересы и допускающей борьбу мнений. Чтобы иметь реальную возможность воздействовать на публику, сотрудники правоохранительных органов должны знать: причину, условия, мотивы, повод для сбора публики, позицию публики, кто формирует объект ненависти.

Вторая стадия – этап формирования действующей толпы, объекта недовольства, образа врага, объектов для подражания и накопления отрицательных эмоций у потенциальных участников криминального конфликта (массовых беспорядков).

Третья стадия формирования действующей толпы – этап накопления отрицательных эмоций до предела и мотивация потенциальных участников криминального конфликта к совершению массовых беспорядков в населенном пункте.

Цель руководителя специальной операции – не допустить перерастания публики в толпу. Цель организаторов, подстрекателей, пособников и активных участников (исполнителей) – спровоцировать толпу на совершение массовых беспорядков в населенном пункте для достижения своих преступных целей.

Четвертая стадия – массовые беспорядки в населенном пункте.

Специальная операция по предупреждению и пресечению массовых беспорядков в населенном пункте представляет собой комплекс политических, оперативно-розыскных, организационных, силовых, профилактических и иных мероприятий, направленных на организацию совместной профессиональной деятельности всех сил и средств по общему замыслу, по целям, по времени, по месту и под единым руководством начальника ОВД (руководителя специальной операции) по единому плану проведения силовых действий в одном или одновременно в нескольких местах в целях пресечения преступной деятельности толпы (криминальных конфликтов), уголовно-правового задержания организаторов, подстрекателей, пособников и активных участников (исполнителей) массовых беспорядков при рассредоточении и рассеивании толпы, привлечения их к уголовной ответственности в соответствии с действующем законодательством РФ.

Виды толпы:

- случайная (окказиональная) толпа, н-р, очевидцы криминального конфликта на месте происшествия;

- экспрессивная толпа, н-р, народные гуляния, шествия, похороны, свадьбы и т.п.;

- конвенциональная толпа, н-р, фанаты-болельщики команд «Спартак», «Динамо», поклонники-фанаты рок-музыки на концертах звезд эстрадного искусства и т.п.;

- действующая толпа:

а) агрессивная толпа, н-р, избиение фанатами-болельщиками своих «противников» в ходе или после проведения спортивного матча – это основной подвид действующей толпы;

б) стяжательская толпа, н-р, борьба за места в отходящем автобусе – это второй подвид действующей толпы;

в) повстанческая толпа, н-р, политическая борьба за власть с оружием в руках участников толпы (насильственный захват власти) – это третий подвид действующей толпы;

г) паническая толпа, н-р, паника массовая – это четвертый подвид действующей толпы.

Паника – состояние страха, возникающее у человека и социальных групп населенного пункта в ситуации дефицита или избытка информации о каком-либо реальном или воображаемом источнике опасности, о каком-либо криминальном конфликте и т. п., нарастающее в процессе группового давления, внушения, заражения и подражания.

Пятая стадия – этап социально-психологического анализа массовых беспорядков в населенном пункте и уголовно-правовая оценка последствий массовых беспорядков, а также формирования позитивного общественного мнения в населенном пункте о социально полезной деятельности сотрудников правоохранительных органов.

Если Вы идете на санкционированный митинг или демонстрацию, необходимо соблюдать правила безопасности:

- оставить детей дома;

- не брать с собой колющих и режущих предметов, обойтись без галстука, шарфа, сумки, стеклянной посуды;

- без крайней необходимости не брать плакаты на шестах и палках – их могут использовать как оружие;

- как оружие они могут быть расценены и сотрудниками милиции;

- снять различные знаки и символику со своей одежды; если Вы не корреспондент, обойдитесь без фотоаппарата или камеры;

- взять с собой удостоверение личности;

- застегнуть все пуговицы1.


ПРИЛОЖЕНИЕ №19


ЧСКХ. Митинговые страсти.

Ваши действия.

Постарайтесь не привлекать к себе внимания окружающих своим негативным мнением о происходящем. Фотоаппаратом лучше не пользоваться – оставьте это дело вездесущей прессе. Держитесь подальше от центра толпы, стен, стеклянных витрин, металлических оград и других мест, где можно получить травму. Оцените ситуацию и при наличии опасности для Вас немедленно уходите. Приготовьте документы для проверки сотрудниками полиции, образующими оцепление места сборища. Если Вы на машине, то избегайте парковать ее во время массовых волнений на главных улицах, чтобы не подвергнуть ее опасности быть перевернутой или сожженной.

Держитесь подальше от групп экстремистки настроенных людей или полиции, против которой зачастую организаторы митинга направляют недовольство толпы. Нежелательно также находится около трибуны, мусорных контейнеров, бесхозных вещей, в которых могут оказаться взрывчатые устройства для организации провокации.

При возникновении беспорядков и паники крепко держитесь в толпе на ногах, берегитесь нападения. Избавьтесь от галстука, длинного шарфа, чтобы избежать удушения. Застегните на одежде все пуговицы, молнии (для большей обтекаемости в толпе). Руки должны всегда оставаться свободными, согнутыми в локтях и прижатыми к телу.

Не хватайтесь за деревья, столбы, ограды, чтобы не сломать руки. Упав на землю, свернитесь клубком на боку, защищая голову. Вставая, подтяните к себе руки и ноги, резко поднимитесь вперед и вверх, сдерживая напор толпы, помогайте другим упавшим подняться. При необходимости вызовите через сотрудников милиции «Скорую» для оказания помощи пострадавшим.

Если Вас задерживают сотрудники полиции, не пытайтесь сопротивляться или доказывать случайность Вашего присутствия. Лучше выполните все их указания. Не бегите, избегайте криков, резких движений, выражайте всем своим видом нейтралитет. Если Вас доставят в отделение полиции, попросите оперативного дежурного сообщить по телефону Вашим родственникам, друзьям или на работу, где вы находитесь. Соблюдайте выдержку и спокойствие.



Литература

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ И НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ


Конституция (основной закон) Российской Федерации. -М., 1993.

Федеральный конституционный закон от 30 мая 2001 г. №3 - ФКЗ "О чрезвычайном положении" //Собрание законодательства РФ. 2001. №23. Ст.2277.

Федеральный закон от 7 февраля 2011 года N 3-ФЗ "О полиции" //Собрание законодательства Российской Федерации. 2011. N 7. Ст. 900.

Федеральный закон от 3 апреля 1995 года N 40-ФЗ "О федеральной службе безопасности" //Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. N 15. Ст. 1269.

Федеральный закон от 27 мая 1996 года N 57-ФЗ "О государственной охране" //Собрание законодательства Российской Федерации. 1996, N 22. Ст. 2594.

Федеральный закон от 3 июля 2016 года N 226-ФЗ "О войсках национальной гвардии Российской Федерации" //Собрание законодательства Российской Федерации, 2016. N 27. Ст. 4159.

Федеральный закон от 13 декабря 1996 г. №150 -ФЗ "Об оружии" //Собрание законодательства РФ. 1996. №51. Ст.5681.

Федеральный закон от 21 июня 1995 г. "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений" //Собрание законодательства РФ. 1995. №29. Ст.2759.

Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 года N 5473-1 "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы" //Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993. N 33. Ст. 1316.

Приказ Минюста России от 30.10.2017 N 215 "Об утверждении Порядка ношения и применения огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы" //Зарегистрирован в Минюсте России 16.11.2017 N 48934.

Приказ Минюста России от 30.10.2017 N 216 "Об утверждении Порядка подготовки и направления прокурору начальником учреждения уголовно-исполнительной системы (специального подразделения по конвоированию) материалов по фактам применения сотрудниками уголовно-исполнительной системы физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия" //Зарегистрирован в Минюсте России 02.11.2017 N 48773.

Приказ ФСИН России от 11.05.2006 N 223 "Об утверждении Инструкции о порядке постоянного ношения и хранения боевого огнестрельного оружия, боеприпасов и специальных средств сотрудниками уголовно-исполнительной системы".

Федеральный закон от 20 августа 2004 года N 119-ФЗ "О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства" //Собрание законодательства Российской Федерации. 2004. N 34. Ст. 3534.

Федеральный закон от 17 декабря 1994 года N 67-ФЗ "О федеральной фельдъегерской связи" //Собрание законодательства Российской Федерации. 1994. N 34. Ст. 3547.

Федеральный закон от 4 июля 1997 г. "О судебных приставах" //Собрание законодательства РФ. 1997. №30. Ст.3590.

Уголовный кодекс РФ //Собрание законодательства РФ. 1996. №25. Ст.2954.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 сентября 2012 г. N 19 "О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление".

Обзор практики применения судами положений главы 8 Уголовного кодекса Российской Федерации об обстоятельствах, исключающих преступность деяния /Утв. Президиумом Верховного Суда РФ 22.05.2019.


СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА


Вопросы уголовного права и процесса в практике Верховных Судов СССР и РСФСР (1938 - 1978 г.г.). -М., 1980.

"О судебной практике по применению законодательства об ответственности за посягательство на жизнь, здоровье, честь и достоинство работников милиции и народных дружинников" //Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 3 июля 1963 г. №7: Сборник постановлений Пленума Верховного Суда СССР 1924 - 1973 г.г., -М., 1974.

"0 применении судами законодательства об ответственности за посягательства на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников, а также военнослужащих в связи с выполнением ими обязанностей по охране общественного порядка" /Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 22 сентября./1984 г. №9 //Бюллетень Верховного Суда СССР. 1989. №6.

"О судебной практике по делам о злоупотреблении властью или служебным положением, превышении власти или служебных полномочий, халатности и должностном подлоге" /Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 30 марта 1990 г. №4 //Бюллетень Верховного Суда СССР. 1990. №3.

"О судебной практике по делам о посягательствах на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, народных дружинников и военнослужащих в связи с выполнением ими обязанностей по охране общественного порядка /Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 24 сентября 1991 г. №3: Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. -М., 1996.

"О судебной практике по делам о грабеже и разбое" /Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 22 марта 1966 г. №31: Сборник постановлений Пленума Верховного Суда РФ 1961 - 1993 г.г. -М., 1994.

"О судебной практике по делам об умышленных убийствах" /Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 декабря 1992 г. №15: Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. -М., 1996.

"О судебной практике по делам о бандитизме" /Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 21 декабря 1993 г. №19: Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР (РФ) по уголовным делам. -М., 1996.

"О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону от общественно опасных посягательств" /Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 16 августа 1984 г. №14 //Бюллетень Верховного Суда СССР. 1984. №9.

"О судебной практике по делам о вымогательстве" /Постановление Пленума Верховного Суда РСФСР от 4 мая 1990 г. №3: Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР (РФ) по уголовным делам. -М., 1996.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 сентября 2012 г. N 19 "О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление".

Обзор практики применения судами положений главы 8 Уголовного кодекса Российской Федерации об обстоятельствах, исключающих преступность деяния (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 22.05.2019).


МОНОГРАФИИ, УЧЕБНИКИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ


Алексеев С.С. Общая теория права: В 2 т.-М.,1981.

Алексеев С.С. Теория права. -М., 1994.

Алекперов Х.Д. Проблемы дальнейшего совершенствования уголовно-правовых норм, допускающих компромисс в борьбе с преступностью. -Баку, 1992.

Антонян Ю.М. Причины преступного поведения. -М., 1992. Антонов В.Ф. История возникновения и развития института крайней необходимости. -М., 2000.

Антонов В.Ф. Институт крайней необходимости. -М., 2000. Аминов Д.И. Полный курс уголовного права России в таблицах и схемах. -М., 1999.

Баулин Ю.В. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. -Харьков, 1991.

Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. -Харьков, 1981.

Баулин Ю.В. Основания, исключающие преступность деяния. -Куйбышев, 1989.

Базаров Р.А., Демидов Ю.Н. Уголовно-правовая профилактика групповых нарушений общественного порядка несовершеннолетних. -Челябинск, 1993.

Берестовой Н.П. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния, и их значение в деятельности ОВД. -М., 1989.

Боровиков В.Б., Попов Л.Л. Условия правомерности применения оружия работниками милиции при задержании преступников. -М., 1985.

Босходов С.С. Латентные преступления против личности: общая характеристика и методы выявления. -Минск, 1984.

Бородин С.В. Ответственность за убийство: квалификация и наказание по Российскому уголовному праву. -М., 1994.

Бушуев Г.В. Социальная и уголовно-правовая оценка причинения вреда преступнику при задержании. -Горький, 1976.

Ветров Н.И. Уголовное право. Общая часть. -М., 1999.

Владимиров В.А., Ляпунов Ю.И. Обстоятельства, исключающие общественную опасность деяния. -М., 1970.

Волков Б.С. Мотивы преступлений (уголовно-правовое и социально-психологическое исследование). -Казань, 1982.

Воронцов Б.С. Правовые и информационные средства обеспечения уголовно-правовой борьбы с преступностью ГРОВД. -М., 1994.

Гаухман Л.Д. Насилие как средство совершения преступления. -М., 1974.

Галахова А.В. Превышение власти или служебных полномочий: вопросы уголовно-правовой квалификации. -М., 1978.

Гальперин И.М. Наказание: социальные функции, практика применения. -М., 1983.

Гришанин П.Ф. Современные проблемы уголовной политики и уголовно-правовой практики. -М., 1994.

Гельфанд И.А., Куц Н.Т. Необходимая оборона по советскому уголовному праву. -Киев, 1962.

Даньшин И.Н. Уголовно-правовая охрана общественного порядка. -М.,.1973.

Демидов Ю.Н., Базаров Р.А. Реализация сотрудниками милиции уголовно-правовых норм, исключающих преступность деяния. -Челябинск, 1993.

Диденко В.П. Правомерность причинения вреда преступнику при задержании. -Киев, 1984.

Дурманов Н.Д. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния. -М., 1961.

Дмитриев А.В., Кудрявцев В.Н. Введение в общую теорию конфликтов. -М., 1998.

Елизаров Л.С. Ответственность за посягательства на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции и народных дружинников. -Киев, 1973.

Елеонский В.А. Поощрительные нормы уголовного права и их значение в деятельности ОВД. -Хабаровск, 1984.

Емельянов В.П. Терроризм - как явление и как состав преступления. -Харьков, 1999.

Ефимов М.А., Шкурко В.А. Совершенствование уголовно-правовых мер борьбы с преступностью. -Минск, 1980.

Журавлев М.П. Ответственность за посягательство на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции и народных дружинников. -М., 1965.

Журавлев М.П., Жалинский А.Э. Комментарий к Уголовному кодексу РФ. -М.. 2000.

Замосковцев П.В. Уголовная ответственность за посягательства на управленческую деятельность работников милиции и народных дружинников по охране общественного порядка. -Омск, 1980.

Зуев В.Л. Необходимая оборона и крайняя необходимость (вопросы квалификации и судебно-следственной практики на основе нового УК РФ). -М., 1996.

Истомин А.Ф. Общая часть уголовного права. -М., 1998.

Илларионов В.П. Переговоры с преступниками. -М., 1993.

Кадников Н.Г. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. -М., 1996.

Каплунов А.И. Правовые основы применения и использования сотрудниками милиции огнестрельного оружия. -СПб., 1997.

Козак В.Н. Право граждан на необходимую оборону. -Саратов, 1972.

Кони А.Ф. Необходимая оборона. -М., 1866.

Кондрашов Б.П., Соловей Ю.П., Черников В.В. Внимание: оружие! (правовые основы применения огнестрельного оружия сотрудниками российской милиции). -М., 1992.

Кириченко В.Ф. Основные вопросы учения о необходимой обороне в советском уголовном праве. -М., 1948.

Красиков А.Н. Сущность и значение согласия потерпевшего в советском уголовном праве. -Саратов, 1976.

Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. -М., 1972.

Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. -М., 1995.

Курс уголовного права: В 6 т. -М., 1970.

Курбанов Г.С. Юридическая природа и содержание института обстоятельств, устраняющих общественную опасность и противоправность деяния. -Баку, 1988.

Курбанов Г.С. Обстоятельства, устраняющие общественную опасность и противоправность деяния. -Гянджлик, 1991.

Куц Н.Т. Основания и порядок применения огнестрельного оружия работниками ОВД. -Киев, 1976.

Кукушин В.М. Твоя профессиональная этика. -М., 1994.

Криминология /Под общ. ред. А.И. Долговой. -М., 1997.

Криминология /Под общ. ред. В.Е. Эминова. -М., 1997.

Криминология /Под общ. ред. В.Н. Бурлакова, В.П. Сальникова, С.В. Степашина. -СПб., 1999.

Криминология/Под общ. ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е.Эминова. -М., 1997.

Лазарев В.В., Попов Л.Л., Розан Л.М. Правовые основы обеспечения правопорядка. -М., 1987.

Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права.-Казань, 1982.

Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ответственность. -Л., 1968.

Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений. -М., 1992.

Максимов С.В. Предупреждение коррупции. -М., 1994.

Максимов С.В., Ревин В.П. Насильственные преступления в сфере семейно-бытовых отношений и проблемы их профилактики. -М., 1993.

Марцев А.И., Царегородцев А.М. Необходимая оборона. Задержание преступника. Крайняя необходимость. -Омск, 1987.

Миньковский Г.М., Побегайло Э.Ф., Ревин В.П. Уголовно-правовые средства борьбы с пьянством, алкоголизмом, наркоманией и токсикоманией. -М., 1990.

Мальцев В.В. Категория "общественно опасное поведение" в уголовном праве. -Волгоград, 1995.

Майдыков А.Ф. Совершенствование системы экстренного реагирования на чрезвычайные ситуации. -М., 1993.

Милюков С.Ф. Обстоятельства, исключающие общественную опасность деяния. -СПб., 1998.

Нерсесянц В.С. Философия права. -М., 1997.

Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть. -М., 2000.

Никулин С.И. Деятельное раскаяние и его значение для ОВД в борьбе с преступностью. -М., 1985.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия. -М., 1996.

Новиков В.С. Профессиональная обученность сотрудников милиции к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия. -М., 1996.

Новиков В.С. Правовые основы применения физической силы сотрудниками милиции. -М., 1996.

Новиков В.С. Специальная психологическая подготовка сотрудников милиции к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия. -М., 1996.

Новиков В.С. Психологический контакт: практические советы оперработникам и следователям. -М., 1996.

Новиков В.С. Психологические основы допроса свидетелей. -М., 1996.

Новиков В.С. Психологические особенности борьбы ОВД с организованной преступностью. -М., 1996.

Новиков В.С. Специальная подготовка сотрудников милиции к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия в целях освобождения заложников. -М., 1996.

Новиков В.С. Психологическое обеспечение переговорной деятельности сотрудников ОВД в экстремальных условиях. -М., 1996.

Новиков В.С. Профессиональная обученность сотрудников милиции к действиям в условиях, связанных с применением газового оружия самообороны в целях нейтрализации физических лиц. -М.,1996.

Новиков В.С. Профессиональная обученность и психологическая подготовленность сотрудников ОВД к действиям в условиях, связанных с применением огнестрельного оружия. -М., 1997.

Новиков В.С. Твердые знания правовых основ применения оружия, специальных средств, физической силы, судебной практики по этим вопросам - одно из условий добросовестного выполнения служебного долга. -М., 1997.

Новиков В.С. Психологические основы обеспечения общественной безопасности. -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия гражданами России. -М., 1997.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия на упреждение (правовой и психологический аспекты). -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые и психологические основы применения огнестрельного оружия в целях освобождения заложников. -М., 1997.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия. Научно-практический комментарий к статье 24 Закона "Об оружии". -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия в местах содержания под стражей. Психологическая структура служебной деятельности. -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия при осуществлении частной детективной и охранной деятельности. -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия военнослужащими внутренних войск. -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы. -М., 1997.

Новиков В.С. Юридическая психология /Тема №3 "Основы оперативно-розыскной психологии"). -М., 1997.

Новиков В.С. Психологические основы делового общения руководителя МВД, УВД, ГОРОВД с подчиненными. -М., 1997.

Новиков В.С. Профессиональные функции. Психологические приемы, повышающие эффективность служебной деятельности сотрудников ОВД при реализации ст.ст.12,15 и 16 Закона о милиции. -М., 1997.

Новиков В.С. Психологические основы профессионального общения оперработника с гражданином. -М., 1997.

Новиков В.С. Методы предупреждения и разрешения конфликтов в коллективах сотрудников ОВД. -М., 1997.

Новиков В.С. Правовые основы применения огнестрельного оружия должностными лицами таможенных органов РФ. -М., 1997.

Новиков В.С. Основы психологии педагогического сотрудничества. -М., 1997.

Новиков В.С. О применении оружия гражданами России. Научно-практический комментарий к ст.24 Закона "Об оружии". -М., 1997.

Новиков В.С. Основы конфликтологии. Применение огнестрельного оружия сотрудниками милиции в целях упреждения активных противоправных насильственных действий физических лиц. -М., 1997.

Новиков В.С. Психология и педагогика в служебной деятельности сотрудников ОВД. -М.. 1998.

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка оперработников к действиям в криминальных конфликтах, связанных с применением огнестрельного оружия. -М., 1998.

Новиков В.С. Научно-практический комментарий к ст.ст.12,15 и 16 Закона о милиции (правовой и психологический аспекты). -М., 1998.

Новиков В.С. Психология и педагогика в служебной деятельности сотрудников ОВД /Тема №11 "Психолого-педагогические основы служебного общения оперработника с различными категориями граждан при решении задач ОРД"). -М., 1998.

Новиков В.С. Основные понятия, характеризующие криминальный конфликт. -М., 1998.

Новиков В.С. Психологическая структура служебной деятельности сотрудников ОВД. -М., 1998.

Новиков В.С. Психологические основы служебного общения. -М., 1998.

Новиков В.С. Психологическая структура служебной деятельности сотрудников ОВД при реализации ст.ст.12,15 и 16 Закона о милиции. -М., 1998.

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка руководителей оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией в ситуации захвата заложников. -М., 1999.

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка сотрудников ОВД к применению табельного оружия. -М., 1999.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками милиции на упреждение действий правонарушителей (правовой и психологический аспекты). -М., 1999.

Новиков В.С. Психология и педагогика профессиональной деятельности. -Клин, 1999.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия на упреждение активных противоправных насильственных действий правонарушителей. -М., 1999.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками ОВД в ситуациях устранения источников опасности (правовой и психологический аспекты). -М., 1999.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия на упреждение активных противоправных насильственных действий посягающих. -М., 1999.

Новиков В.С. Применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия при проведении специальных операций по пресечению массовых беспорядков (правовой и психологический аспекты). -М., 1999.

Новиков В.С. Профессиональные решения и действия сотрудников ОВД в ситуациях освобождения заложников (правовой и психологический аспекты). -М., 1999.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия на упреждение активных противоправных насильственных действий правонарушителей (правовой и психологический аспекты). -М., 1999.

Новиков В.С. Психология и педагогика профессиональной деятельности. -М., 2000.

Новиков В.С. Научно-практический комментарий к статьям 12,15 и 16 Закона РФ "О милиции". Применение и использование огнестрельного оружия сотрудниками ОВД (правовой и психологический аспекты). -М., 2000.

Новиков В.С. Психология управленческого общения. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками федеральной фельдъегерской связи. -М., 2000.

Новиков В.С. Педагогика и педагогическая психология в образовательных учреждениях системы МВД России. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия сотрудниками федеральных органов государственной охраны. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия должностными лицами, выполняющими задачи по охране животного мира. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия судебными приставами. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовое регулирование применения огнестрельного оружия военнослужащими: проблемы и пути совершенствования. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовые основы применения и использования огнестрельного оружия военнослужащими. -М., 2000.

Новиков В.С. Правовое регулирование применения физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия сотрудниками милиции: проблемы и пути совершенствования (правовой и психологический аспекты). -М., 2000.

Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия: проблемы и пути совершенствования. -М., 2000.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональной деятельности. -М., 2001.

Новиков В.С. Юридическая конфликтология в профессиональной деятельности сотрудников ОВД. -М., 2001.

Новиков В.С. Юридическая психология. -М., 2001.

Новиков В.С. Психология в профессиональной деятельности сотрудников ОВД. -М., 2001.

Прикладная юридическая психология под ред. А. М. Столяренко. –М.: Юнити –дана. 2001.

Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия сотрудниками милиции: проблемы и пути совершенствования (Уголовно-правовой и криминологический аспекты). -М., 2001.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния/правовые основы применения огнестрельного оружия. -Сергиев-Посад, СПГИ, 2005.

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений к действиям в чрезвычайных ситуациях криминального характера. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Криминальные конфликты в деятельности и общении заместителя директора по безопасности образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Психотехнология ведения переговоров заместителем директора по безопасности образовательных учреждений с правонарушителями в ситуации «заложника». -Клин, 2010.

Новиков В.С. Пожарная безопасность (административная и уголовная ответственность за нарушение правил пожарной безопасности). -Клин, 2010.

Новиков В.С. Управленческое общение в деятельности заместителя ди- ректора по безопасности образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Пресечение криминальных конфликтов заместителем ди- ректора по безопасности в образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Конфликты в деятельности и общении заместителя директора по безопасности образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность заместителя директора по безопасности образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Охрана труда в образовательном учреждении (локальные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права). -Клин, 2010.

Новиков В.С. Теория права для заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Юридическая ответственность руководителя образовательного учреждения за нарушение трудового законодательства РФ. -Клин, 2010.

Новиков В.С. Профессионально - педагогическая подготовка заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений к применению гражданского огнестрельного оружия ограниченного поражения (обстоятельства, исключающие преступность деяния). -Орехово-Зуево, 2011.

Новиков В.С. Правовые основы применения гражданского огнестрельного оружия ограниченного поражения заместителями директоров по безопасности образовательных учреждений (обстоятельства, исключающие преступность деяния). - Солнечногорск, 2011.

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области охраны труда. -Москва, УЦ Перспектива, 2011.

Новиков В.С. Управленческое общение (коммуникативная компетентность руководителей образовательных учреждений). –М., 2011.

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность заместителя директора по безопасности. –М., 2011.

Новиков В.С. Технология педагогического сотрудничества. –М., 2011.

Новиков В.С. Конфликты в деятельности и общении руководителя образовательного учреждения. –М., 2011.

Новиков В.С. Теория права для педагогических работников образовательных учреждений. -Москва, УЦ Перспектива, 2011.

Новиков В.С. Алгоритмы юридически обязательных решений и действий (правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области охраны труда). –М., 2011.

Новиков В.С. Основные понятия, характеризующие криминальный конфликт. –М., 2011.

Новиков В.С. Переговоры с правонарушителями в «ситуации заложника». –М., 2011.

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность работников образования. –М., 2011.

Новиков В.С. Технология взаимодействия заместителей директоров по безопасности с очевидцами на месте происшествия в образовательных учреждениях. –М., 2011.

Новиков В.С. Противопожарная безопасность (правовая компетентность руководителей образовательных учреждений). –М., 2011.

Новиков В.С. Вопросы и ответы для работников образования в области охраны труда (правовая компетентность руководителей образовательных учреждений). –М., 2011.

Новиков В.С. Основные локальные нормативные акты образовательного учреждения о противопожарной безопасности (правовая компетентность руководителей образовательных учреждений). –М., 2011.

Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия военнослужащими (обстоятельства, исключающие преступность деяния). –М., 2011.

Новиков В.С. Формирование правовой культуры в образовательном учреждении. –М., 2011.

Новиков В.С. Криминальная психология в профессиональной деятельности заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений. –М., 2011.

Новиков В.С. Психологическая структура личности: понятие, принципы и методы изучения. –М., 2011.

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области антитеррористической защищенности. –М., 2011.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 1. Личные права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 2. Политические права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 3. Экономические права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 4. Трудовые права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 5 .Социальные права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 6. Культурные права и свободы участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Конституционно - правовой статус участников образовательного процесса. Часть 7. Конституционные (основные) обязанности участников образовательного процесса. –М., 2012.

Новиков В.С. Порядок предоставления работникам образовательных организаций справок о наличии (отсутствии) у них судимости. –М., 2013.

Новиков В.С. Профилактика правонарушений в образовательных организациях заместителями директоров по организации безопасности. –М., 2013.

Новиков В.С. Психотехнология педагогического сотрудничества педагогических работников с обучаемыми в духовных образовательных организациях. –М., 2013.

Новиков В.С. Все юридические основания прекращения трудового договора в соответствии с ТК РФ. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Алгоритмы юридически обязательных решений и действий в области охраны труда. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Новое положение о расследовании и учете несчастных случаев в образовательных организациях РФ. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Вопросы и ответы для работников образования в области охраны труда (правовая компетентность руководителей образовательных организаций). -Клин, 2014.

Новиков В.С. Педагогическое общение: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Личная безопасность граждан РФ в криминогенных ситуациях: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими Вооруженных Сил РФ. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Личная безопасность граждан РФ в криминогенных ситуациях. -Клин, 2014.

Новиков В.С. Концепция уголовно-правового обеспечения гарантий личной безопасности вооруженных сотрудников полиции. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовой анализ криминальных конфликтов, связанных с применением огнестрельного оружия сотрудниками полиции. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в состоянии необходимой обороны. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовое исследование института необходимой обороны. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовое исследование института причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовое исследование института крайней необходимости. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками полиции при решении задач оперативно-розыскной деятельности. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Уголовно-правовые проблемы применения огнестрельного оружия сотрудниками полиции в науке, законодательстве и практике. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Правонарушение и юридическая ответственность. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Паспорт антитеррористической защищенности образовательных организаций. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия заместителями директоров по организации безопасности образовательных организаций. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Криминальная психология в профессиональной деятельности заместителей директоров по организации безопасности образовательных организаций. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Профессионально – психологическая подготовка заместителей директоров по организации безопасности образовательных организаций к действиям в «ситуации заложника». -Клин, 2015.

Новиков В.С. Контрольно – пропускной режим в образовательных организациях. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Педагогика в деятельности заместителей директоров по организации безопасности образовательных организаций. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Юридическая конфликтология для заместителей директоров по организации безопасности образовательных организаций. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия заместителями директоров по организации безопасности образовательных организаций: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка сотрудников полиции к применению огнестрельного оружия. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Профессионально – психологическая подготовка сотрудников полиции к применению огнестрельного оружия: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия работниками ведомственной охраны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности работников ведомственной охраны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судебными приставами по обеспечению установленного порядка деятельности судов в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судебными приставами по обеспечению установленного порядка деятельности судов в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия судебными приставами по обеспечению установленного порядка деятельности судов в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими внутренних войск МВД РФ в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими внутренних войск МВД РФ состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими внутренних войск МВД РФ в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в состоянии необходимой обороны (обстоятельства, исключающие преступность деяния). -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия уголовно-исполнительной системы сотрудниками в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение служебного огнестрельного оружия должностными лицами территориальных органов Федерального агентства лесного хозяйства и Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, уполномоченных в области лесных отношений, и находящихся в их ведении учреждений, которые осуществляют федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану) в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение служебного огнестрельного оружия должностными лицами территориальных органов Федерального агентства лесного хозяйства и Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, уполномоченных в области лесных отношений, и находящихся в их ведении учреждений, которые осуществляют федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану) в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Использование служебного огнестрельного оружия должностными лицами территориальных органов Федерального агентства лесного хозяйства и Федеральной службы по надзору в сфере природопользования, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, уполномоченных в области лесных отношений, и находящихся в их ведении учреждений, которые осуществляют федеральный государственный лесной надзор (лесную охрану) в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности частных охранников: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2015.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Профессионально – психологическая подготовка военнослужащих органов федеральной службы безопасности к применению огнестрельного оружия: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Конфликты в деятельности и общении руководителей образовательных организаций. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Безопасность сотрудников органов государственной охраны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Криминальные конфликты. Основные понятия. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Предупреждение, разрешение и искусственное создание конфликтов руководителями образовательных учреждений в педагогических коллективах. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в целях защиты конституционных прав граждан: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Безопасность судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2016.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности военнослужащих органов ФСБ: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Концепция профессиональной психолого – педагогической подготовки учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 1. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Концепция профессиональной психолого – педагогической подготовки учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 2. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Концепция профессиональной психолого – педагогической подготовки учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 3. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно – исполнительной системы в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно – исполнительной системы в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками уголовно – исполнительной системы в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Институт причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, в профессиональной деятельности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Институт крайней необходимости в профессиональной деятельности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право». 10 класс. Тема: «Трудовые права и свободы человека и гражданина РФ». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право». (10 и 11классы) Тема: «Психология и педагогика в профессиональной деятельности юриста». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право» (10 и 11 классы) Тема: «Конституционные права и свободы человека и гражданина РФ». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право» (10 и 11классы) Тема: «Правонарушение и юридическая ответственность». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право» 11 класс. Тема: «Трудовые права и свободы человека и гражданина РФ». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право» 10 класс. Тема: «Охрана труда в образовательной организации. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право» 10 класс. Тема: «Конституционно-правовой статус человека и гражданина РФ». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Обществознание». 10 класс. Тема: «Личность. Межличностные отношения». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Рабочая программа предметно-ориентированного элективного курса профильной подготовки «Право». 10 класс. Тема: «Обстоятельства, исключающие преступность деяния». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Проект Положения о расследовании и учете несчастных случаев в образовательных организациях Московской области. -Клин, 2017.

Новиков В.С. Проект Закона «О заместителях директоров по организации безопасности образовательных организаций в Московской области». -Клин, 2017.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями, должностными лицами правоохранительных и контролирующих органов в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями, должностными лицами правоохранительных и контролирующих органов в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия судьями, должностными лицами правоохранительных и контролирующих органов в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Гарантии личной безопасности вооруженного сотрудника уголовно-исполнительной системы: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Психолого – педагогическая компетентность учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 1. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Психолого – педагогическая компетентность учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 2. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Психолого – педагогическая компетентность учителей основ безопасности жизнедеятельности. Часть 3. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Разработка, апробация и внедрение педагогических новшеств в технологию педагогического сотрудничества. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Педагогическое сотрудничество в духовных образовательных организациях РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия судьями в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Институт причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Институт крайней необходимости в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2018.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии необходимой обороны: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии крайней необходимости: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии необходимой обороны: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии крайней необходимости: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности судей. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности частных охранников. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности военнослужащих органов федеральной службы безопасности. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Гарантии личной безопасности военнослужащих (сотрудников) войск национальной гвардии РФ: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности сотрудников органов государственной охраны. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности военнослужащих (сотрудников) войск национальной гвардии РФ. -Клин, 2019.

Новиков В.С. Безопасность участников образовательных отношений в образовательных организациях в области охраны труда. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Права человека в области охраны труда - глазами ребенка. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт крайней необходимости в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: состояние, проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологические аспекты). Уголовно-правовые проблемы применения огнестрельного оружия сотрудниками полиции: в науке, законодательстве и практике. Часть 1. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: состояние, проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологические аспекты). Уголовно – правовые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками полиции при решении задач оперативно – розыскной деятельности. Часть 2. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: состояние, проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологические аспекты). Уголовно – правое исследование криминальных конфликтов, решений и действий сотрудников полиции по применению огнестрельного оружия (исследование института необходимой обороны). Часть 3. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: состояние, проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологические аспекты). Уголовно – правовой анализ криминальных конфликтов, связанных с применением огнестрельного оружия сотрудниками полиции (уголовно – правовой анализ криминальных конфликтов в ситуациях освобождения заложников). Часть 4. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции: состояние, проблемы и пути совершенствования (уголовно-правовой и криминологические аспекты). Концепция уголовно – правового обеспечения гарантий личной физической безопасности вооруженных сотрудников полиции. Часть 5. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии необходимой обороны: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии крайней необходимости: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии необходимой обороны: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками органов государственной охраны в состоянии крайней необходимости: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -М., 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении заместителей директоров по безопасности в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников духовных в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических адвокатов. -М., 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников с участниками образовательных отношений в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия заместителей директоров по безопасности с очевидцами на месте происшествия в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия педагогических работников с очевидцами на месте происшествия в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия педагогических работников с очевидцами на месте происшествия в духовных образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия адвокатов с очевидцами на месте происшествия в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия педагогических работников с участниками образовательных отношений на месте происшествия в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология взаимодействия заместителей директоров по безопасности с очевидцами на месте применения силы в образовательных организациях РФ. -М., 2020.

Новиков В.С. Технология ведения переговоров с правонарушителями в «ситуации заложника». – Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками мест содержания под стражей в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Гарантии личной безопасности вооруженного сотрудника уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт необходимой обороны в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление, в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Институт крайней необходимости в профессиональной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы: состояние, опыт, проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении заместителей директоров по безопасности в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении заместителей директоров по безопасности в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников духовных в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников духовных в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия лицами начальствующего состава органов федеральной фельдъегерской связи в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических адвокатов. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников с участниками образовательных отношений в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Психология и педагогика в профессиональном общении педагогических работников с участниками образовательных отношений в образовательных организациях РФ. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии крайней необходимости: проблемы и пути совершенствования. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в деятельности судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов. -Клин, 2020.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы, вызовы, современная практика и пути совершенствования. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями в состоянии причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление: состояние, проблемы, вызовы, современная практика и пути совершенствования. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия судьями в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы, вызовы, современная практика и пути совершенствования. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для педагогических работников РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта (лекция) . -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для заместителей руководителей по безопасности образовательных организаций РФ с правонарушителями в «ситуации заложника» в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для адвокатов РФ в соответствии с требованиями ФГОС. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для педагогических работников духовных образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для заместителей директоров по безопасности образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для субъектов патриотического воспитания с участниками образовательных отношений в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для педагогических работников РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Технология общения для учителей основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность педагогических работников образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта (лекция) . -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность заместителей руководителей по безопасности образовательных организаций РФ в процессе ведения переговоров с правонарушителями в «ситуации заложника» . -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность адвокатов РФ в соответствии с требованиями ФГОС. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность педагогических работников духовных образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность заместителей директоров по безопасности образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность субъектов патриотического воспитания с участниками образовательных отношений в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность педагогических работников образовательных организаций РФ в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Новиков В.С. Функциональная коммуникативная грамотность учителей основ безопасности жизнедеятельности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта. -Клин, 2021.

Панкин А.И. Личная безопасность сотрудников ОВД. Тактика и психология безопасной деятельности. -М., 1996.

Паше - Озерский Н.Н. Необходимая оборона и крайняя необходимость по советскому уголовному праву. -М., 1962.

Пионтковский А.А. Курс советского уголовного права. В 6 т. -М., 1970..

Плешаков В.А. Криминологическая безопасность и ее обеспечение в сфере взаимовлияния организованной преступности и преступности несовершеннолетних. -М., 1998.

Побегайло Э.Ф., Ревин В.П. Институт необходимой обороны и деятельность ОВД. -М., 1983.

Побегайло Э.Ф., Ревин В.П. Правомерность действий сотрудников ОВД и граждан при необходимой обороне и задержании преступника. Брянск, 1988.

Полубинский В.И. Виктимологические аспекты профилактики преступлений. -М., 1980.

Попов В.И. Рецидив и организованная преступность. -М., 1998

Попов Л.Л., Иванов В.А. Применение оружия работниками милиции. -М., 1975.

Правила судебно-медицинской экспертизы тяжести вреда здоровью. Приказ Министерства здравоохранения РФ №407 от 10 декабря 1996 г. -М., 1997.

Рабаданов А.С. История возникновения и развития института необходимой обороны в России и за рубежом. -М., 1998.

Российское уголовное право. Общая часть /под общ. ред. А.В. Наумова. -М., 1994.

Сборник стандартов и норм Организации Объединенных Наций в области предупреждения преступности и уголовного правосудия. -Нью-Йорк, 1992.

Селеверстов С.А. Оперативно-боевая подготовка спецподразделений милиции МВД России. -М., 1999.

Слуцкий И.И. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность. -Л., 1956.

Соловей Ю.П., Каплунов А.И. Теория и практика применения сотрудниками милиции огнестрельного оружия. -Омск, 1995.

Соловей Ю.П. Правовое регулирование деятельности милиции в РФ. -Омск, 1993.

Соловей Ю.П., Черников В.В. Комментарий к Закону РФ "О милиции". -М., 2000.

Соловьев Э.Я. Поведение в экстремальных ситуациях. Обеспечение личной безопасности ваших близких. -М., 1996.

Сухарев Е.А., Трофимов Н.И. Охрана жизни, чести и достоинства работников милиции и народных дружинников. -М., 1970.

Тишкевич И.С. Условия и пределы необходимой обороны. -М., 1969.

Тишкевич И.С. Право граждан на задержание преступника. -Минск, 1974.

Тишкевич И.С. Защита от преступных посягательств. -М., 1961.

Ткаченко В.И. Необходимая оборона по уголовному праву. -М., 1979.

Уголовное право. Общая часть /Под общ. ред. Л.Д. Гаухмана и Л.М. Колодкина. -М., 1997.

Уголовное право. Общая и Особенная части /Под общ. ред. Л.Д. Гаухмана, Л.М. Колодкина, С.В. Максимова. -М., 1999.

Уголовное право России. Общая и Особенная части /Под общ. ред. В.П. Ревина. -М., 2000.

Уголовное право. Общая часть /Под общ. ред. И.Я. Козаченко и З.А. Незнамова. -М., 2000.

Уголовное право. Общая и Особенная части /Под общ. ред. Н.И. Ветрова и Ю.И. Ляпунова. -М., 2001.

Уголовное право РФ. Общая часть /Под общ. ред. Б.В. Здравомыслова. -М., 1999.

Уголовное право России. Общая часть /Под общ. ред. А.И. Рарога. -М., 1998.

Шнайдер Г.И. Криминология. -М., 1994.

Шавгулидзе Т.Г. Необходимая оборона. -Тбилиси, 1966.

Якубович М.И. Вопросы теории и практики необходимой обороны. -М., 1961.

Якубович М.И. Основания и порядок применения оружия участковым инспектором милиции. -М., 1973.

Якубович М.И. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния. -М., 1979.

Якубович М.И. Необходимая оборона и задержание преступника. -М., 1978.


СТАТЬИ


Акимочкин В. Нападение и защита //Российская юстиция. 1998. №1.

Акимочкин В. Напали - обороняйся //Милиция. 1997. №9.

Антонян Ю. Актуальные проблемы насилия в российском обществе //Уголовное право. 2000.

Бахаев 3. О чем говорят факты неправомерного применения оружия //Вестник Министерства внутренних дел РФ. 1993. №4-5.

Васецов А. Закон РФ "Об оружии" и квалификация преступлений, совершаемых с применением оружия //Российская юстиция. 1995. №2.

Воронцов В., Россом Г. Человек и оружие. Вооружение граждан-благо или дополнительная опасность //Новое время. 1994. №26.

Гаухман Л. Д. Уголовное законодательство об охране лиц, выполняющих служебный долг или общественный долг //Законность. 1995. №11.

Гунаев А. Ответственность за сопротивление работнику милиции или народному дружиннику, а также военнослужащему //Советская юстиция. 1989. №1.

Гринберг М. Об обстоятельствах, исключающих преступность деяния //Социалистическая законность. 1989. №3.

Дмитренко А. Крайняя необходимость //Уголовное право. 1996. №2.

Журавлев М.П. О законодательном регламентировании вопроса применения оружия //Теоретические и практические аспекты реализации законодательства об оружии. -М., 1994.

Звечаровский И., Чайка Ю. Законодательная регламентация института необходимой обороны //Законность. 1995. №8.

Ильичев В., Хоботов А. Советы на крайний случай //Человек и закон. 1994. №11.

Истомин А. Искоренение ошибок в оценках правомерности необходимой обороны - важный фактор усиления защиты прав и интересов граждан //Проблемы обеспечения личной безопасности граждан. -М., 1995.

Истомин А. С запасом прочности: о квалификации необходимой обороны //Российская юстиция. 1995. №7.

Колодкин Л.М., Карпухин Ю. Оборона необходимая и возможная //Преступление и наказание. 1994. №5.

Каплунов А., Милюков С. Полномочия милиции по применению и использованию огнестрельного оружия: изменения и дополнения //Уголовное право. 2000. №2.

Келина С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния: понятие и виды //Уголовное право. 1999. №3.

Корецкий Д., Джелали Т. Криминологическая характеристика вооруженных преступлений //Проблемы повышения эффективности борьбы с организованной преступностью. -М., 1998.

Котелевец 0. Необходимая оборона против незаконных действий должностных лиц //Проблемы обеспечения личной безопасности граждан. -М., 1995.

Ляпунов Ю., Истомин А. Социально-правовая природа института необходимой обороны //Законность. 1994. №4.

Мастицкий М., Семенов Д., Юшкова Е., Юшков Ю. Применение законодательства о необходимой обороне и превышении ее пределов /по результатам обобщения следственной и судебной практики // Государство и право. 1994. №3.

Новиков В. С. Об установлении административной ответственности за нарушение правил оборота гражданского оружия самообороны //Теоретические и практические аспекты реализации законодательства об оружии. -М., 1994.

Новиков В. Профессиональная обученность - одно из основных направлений обеспечения безопасности граждан //Обеспечение безопасности иностранных граждан. -М., 1995.

Новиков В. Правовая основа применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции //Организация и совершенствование деятельности ОВД по обеспечению общественного порядка и общественной безопасности. -М., 1995.

Новиков В. Своевременность применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции на поражение посягающего //Уголовно-правовая защита работников ОВД. -М., 1995.

Новиков В. Своевременная и правомерная реализация ст.ст.12,15 и 16 Закона о милиции - приоритетная задача МВД РФ //Стратегические цели и приоритетные задачи МВД России, основные направления и средства их реализации. -М., 1995.

Новиков В. Правовая основа применения оружия - институт о необходимой обороне //Проблемы совершенствования борьбы с преступностью на современном этапе. -Рязань, 1995.

Новиков В. "Милиция! Не двигаться!" //Законность, правопорядок и борьба с преступностью. -СПб., 1995.

Новиков В. Развитие ст.16 Закона о милиции - одно из основных направлений укрепления законности, усиления борьбы с преступностью и профилактики правонарушений в современных условиях. -Воронеж, 1995.

Новиков В. Комментарий к ст.16 Закона РСФСР "О милиции" от 18 апреля 1991 года //Совершенствование самостоятельной работы слушателей - одно из важнейших направлений подготовки специалистов для ОВД. -М., 1994.

Новиков В.С. Своевременность применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции на поражение задерживаемого //Социальная напряженность: показатели, измерение, опасные уровни. -М., 1995.

Новиков В. Развитие ст.19 КоАП РСФСР - одно из основных направлений профилактики правонарушений в условиях реформирования российского общества //Проблемы профилактики правонарушений. -М., 1995.

Новиков В.С. Развитие института задержания лица, совершившего преступление - одно из основных направлений совершенствования деятельнооти органов внутренних дел и внутренних войск //Роль науки в совершенствовании деятельности органов внутренних дел и внутренних войск. -М., 1995.

Новиков В.С. Пробелы в ст.ст.18 и 19 Кодекса РСФСР об административных правонарушениях //Вопросы совершенствования правоохранительной деятельности ОВД. -М., 1995.

Новиков В.С. Своевременность и правомерность использования огнестрельного оружия сотрудниками милиции //Российская правовая система и международное право: современные проблемы взаимодействия. -Н. Новгород, 1995.

Новиков В.С. Модель развития правовых конфликтов, закрепленных в ч.1 ст.15 Закона РСФСР "О милиции" //Психопедагогика в правоохранительных органах. 1996. №1.

Новиков В.С. Необходимая оборона, крайняя необходимость и вынужденное причинение вреда задерживаемому лицу, совершившему преступление, при его задержании //Современное состояние преступности и реформа российского законодательства. -СПб., 1995.

Новиков В.С. Правовая основа применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции //Организация и совершенствование деятельности ОВД по обеспечению общественного порядка и общественной безопасности. -М., 1996.

Новиков В.С. Правовая основа вынужденного применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции //Государство и право. 1996. №1.

Новиков В. Своевременность применения огнестрельного оружия сотрудниками милиции - одно из условий правомерности состояния необходимой обороны //Уголовная политика и реформа уголовного законодательства. -М., 1997.

Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия сотрудниками ОВД: проблемы и пути совершенствования //Психопедагогика в правоохранительных органах. 2001. №1.

Новиков В.С. Применение и использование огнестрельного оружия судебными приставами //Российский судья. 2001. №3.

Новиков В.С. Административная и уголовная ответственность за нарушение правил пожарной безопасности //Справочник руководителя дошкольного учреждения 2010. .№11.

Новиков В.С. Психолого-педагогическая подготовка заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений к действиям в чрезвычайных ситуациях криминального характера. ООО Рекламная компания «Солдиз», Московская область, д.8, оф.11, -г. Солнечногорск, 2011.

Новиков В.С. Концепция профессиональной психолого-педагогической подготовки заместителей директоров по безопасности образовательных учреждений к действиям в чрезвычайных ситуациях криминального характера. Части 1,2,3,4 и 5. ООО Рекламная компания «Солдиз», Московская область, д.8, оф.11, -г. Солнечногорск, 2011.

Новиков В.С. Террористическая опасность в Российской Федерации. /Все для администратора школы 2012. №8

Новиков В.С. Порядок применения дисциплинарных взысканий в образовательных учреждениях. Все для администратора школы //2012. №9

Новиков В.С. Административная ответственность руководителя образовательного учреждения. Все для администратора школы //2012. №10

Новиков В.С. Порядок расследования несчастных случаев в образовательных учреждениях. Все для администратора школы //2012. №11

Новиков В.С. Правовой статус участников образовательного процесса. Все для администратора школы //2012. №12

Новиков В.С. Привлечение к материальной ответственности работников образовательных учреждений. Все для администратора школы //2013. №1

Новиков В.С. Порядок предоставления работникам образовательных организаций справок о наличии (отсутствии). Педагогическая академия. Научно – методический журнал //2013.№1

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность работника образования. Все для администратора школы //2013. №2

Новиков В.С. Взаимодействие руководителя образовательного учреждения с внешними организациями в области предупреждения правонарушений школьников. Все для администратора школы //2013. №3

Новиков В.С. Конфликты в деятельности и общении руководителя образовательного учреждения. Все для администратора школы //2013. №4

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области гражданской обороны. Все для администратора школы //2013. №5

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области гражданской обороны. Все для администратора школы //2013. №6

Новиков В.С. Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности руководителя общеобразовательного учреждения. Все для администратора школы //2013. №7

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителя образовательного учреждения в области противопожарной безопасности. Все для администратора школы //2013. №8

Новиков В.С. Правовая компетентность руководителей образовательных учреждений в области воинского учета. Все для администратора школы //2013. №9

Новиков В.С. Примерные правила внутреннего трудового распорядка. Все для администратора школы //2013. №10

Новиков В.С. Примерные правила внутреннего трудового распорядка. Все для администратора школы //2013. №11

Новиков В.С. Общий правовой статус педагога-психолога. Психолог в школе //2014.№1(1)

Новиков В.С. Юридические условия отчисления школьников. Все для администратора школы //2014. №2 (26)

Новиков В.С. Психолого-педагогические основы адаптации педагога-психолога в коллективе. Психолог в школе //2014.№2(2)

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность педагога-психолога. Психолог в школе //2014.№3(3)

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №4

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №5

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №6

Новиков В.С. Прекращение трудового договора в связи с однократным грубым нарушением работником. Все для администратора школы //2014. №7

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №8

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №9

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №10

Новиков В.С. Урегулирование споров между участниками образовательных отношений. Все для администратора школы //2014. №11

Новиков В.С. Педагогическое общение. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Расследование и учет несчастных случаев в образовательных организациях. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Порядок расследования несчастных случаев в образовательных организациях: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №4 (28)

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №5 (29)

Новиков В.С. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2013

Новиков В.С. Коммуникативная компетентность педагогических работников образовательных организаций. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2013

Новиков В.С. Антитеррористическая защищенность образовательных организаций. Сборник тезисов докладов участников 5 Всероссийского молодежного форума по проблемам культурного наследия, экономики и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО-2013». –М. -Непецино, 2013

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Административная и уголовная ответственность руководителей образовательных организаций. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Исследование института крайней необходимости. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Личная безопасность граждан РФ в криминогенных ситуациях: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов докладов участников 5 Всероссийского молодежного форума по проблемам культурного наследия, экономики и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО-2014». –М. -Непецино, 2014

Новиков В.С. Увольнение работников: правовой аспект. Все для администратора школы //2014. №6 (30)

Новиков В.С. Прекращение трудового договора в связи с однократным грубым нарушением работником трудовых обязанностей. Все для администратора школы //2014. №7 (31)

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №8 (32)

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №9 (33)

Новиков В.С. Прекращение трудового договора по инициативе администрации. Все для администратора школы //2014. №10 (34)

Новиков В.С. Урегулирование споров между участниками образовательных отношений. Все для администратора школы //2014. №11 (35)

Новиков В.С. Административная и уголовная ответственность руководителя образовательной организации в области противопожарной безопасности. Все для администратора школы //2014. №12 (36)

Новиков В.С. Охрана труда в вопросах и ответах. Все для администратора школы //2015. №2 (38)

Новиков В.С. Положение о расследовании и учете несчастных случаев в образовательных организациях РФ. Все для администратора школы //2015. №3 (39)

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками.

Новиков В.С. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия заместителями директоров по организации безопасности образовательных организаций. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в состоянии необходимой обороны. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Профессионально-психологическая подготовка сотрудников полиции к применению огнестрельного оружия. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «Юность, Наука, Культура». –М. –Непецино, 2014

Новиков В.С. Формирование культуры личной безопасности в образовательном учреждении. ОБЖ. Все для учителя //2015. №6 (18)

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками в состоянии необходимой обороны. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия заместителями директоров по организации безопасности образовательных организаций в состоянии необходимой обороны. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях РФ: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками в соответствии с действующим законодательством РФ. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия частными охранниками: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в состоянии необходимой обороны. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками полиции в соответствии с действующим законодательством РФ. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях РФ. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях РФ: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов докладов участников 5 Всероссийского молодежного форума по проблемам культурного наследия, экономики и безопасности жизнедеятельности «ЮНЭКО-2015».–М. -Непецино, 2014

Новиков В.С. Изменения и дополнения в УК РФ и КоАП РФ в области охраны труда. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса научно-исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «Юность, Наука, Культура». –М. –Непецино, 2015

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судебными приставами в состоянии необходимой обороны: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях РФ. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Безопасность судебных приставов по обеспечению установленного порядка деятельности судов: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности в целях защиты конституционных прав граждан: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Взаимодействие педагогических работников с участниками образовательных отношений в духовных образовательных организациях. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Охрана труда в образовательной организации. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судебными приставами по обеспечению установленного порядка деятельности судов. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими органов федеральной службы безопасности. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса «Меня оценят в 21 веке». –М. –Непецино, 2016

Новиков В.С. Концепция правового и патриотического воспитания обучающихся в образовательных организациях РФ. ОБЖ. Все для учителя //2017. №4 (40)

Новиков В.С. Безопасность военнослужащих (сотрудников) войск национальной гвардии РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2017

Новиков В.С. Личная безопасность вооруженных военнослужащих органов федеральной службы безопасности: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2017

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими войск национальной гвардии РФ в целях защиты конституционных прав граждан: проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2017

Новиков В.С. Адаптации учителя в новом педагогическом коллективе. ОБЖ. Все для учителя //2017. №11 (47)

Новиков В.С. Технология педагогического сотрудничества. ОБЖ. Все для учителя //2018. №4 (52)

Новиков В.С. Охрана труда в образовательных организациях РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия судьями в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Использование огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии крайней необходимости: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии необходимой обороны: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «ОБРЕТЁННОЕ ПОКОЛЕНИЕ – НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия военнослужащими (сотрудниками) войск национальной гвардии Российской Федерации. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «ОБРЕТЁННОЕ ПОКОЛЕНИЕ – НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Педагогическое сотрудничество в духовных образовательных организациях РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса научно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся «ОБРЕТЁННОЕ ПОКОЛЕНИЕ – НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками уголовно-исполнительной системы в состоянии необходимой обороны. Сборник тезисов работ участников Всероссийского конкурса молодежи образовательных учреждений и научных организаций на лучшую работу «Национальное достояние России». –М. –Непецино, 2018

Новиков В.С. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. ОБЖ. Все для учителя //2018. №9 (57).

Новиков В.С. Новый Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в образовательных организациях РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Алгоритм привлечения обучающихся общеобразовательных организаций к дисциплинарной ответственности. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Отчисление обучающихся из общеобразовательных организаций. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Порядок расследования и учета несчастных случаев с педагогическими работниками во время пребывания в образовательных организациях РФ: состояние, проблемы и пути совершенствования. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Порядок предоставления педагогическим работникам образовательных организаций справок о наличии (отсутствии) у них судимости. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Алгоритм юридически обязательных решений и действий руководителя образовательной организации при рассмотрении и разрешении индивидуальных трудовых споров. Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Алгоритм юридически обязательных решений и действий руководителя образовательного учреждения при взыскании ущерба, не превышающего среднего месячного заработка (ограниченная материальная ответственность). Все для администратора школы. Спецвыпуск! Правовые аспекты управления общеобразовательным учреждением //2018. №7-8 (79).

Новиков В.С. Концепция психолого-педагогической подготовки учителей «Основ безопасности жизнедеятельности». Все для администратора школы. //2018. №10 (82).

Новиков В.С. Концепция изучения личности обучаемого учителем «Основ безопасности жизнедеятельности». Все для администратора школы. //2018. №11 (83).

Новиков В.С. Концепция изучения личности обучаемого учителем «Основ безопасности жизнедеятельности». Все для администратора школы. //2018. №12 (84).

Новиков В.С. Презентация — Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. ОБЖ. Все для учителя //2018. №9 (57).

Побегайло Э.Ф. Проблемы правовой защищенности сотрудников ОВД от преступных посягательств //Современные проблемы борьбы с преступностью. -М., 1993.

Порощук С. Правовая защита сотрудников ОВД //Законность. 1993. №12.

Орешкина Т. Причинение вреда при исполнении приказа или распоряжения //Уголовное право. 2000. №4.

Орешкина Т. Крайняя необходимость как обстоятельство, исключающее преступность деяния //Уголовное право. 1999. №3.

Орешкина Т. Физическое и психическое принуждение как обстоятельство, исключающее преступность деяния //Уголовное право. 2000. №1.

Рабаданов А. Современные проблемы повышения эффективности применения норм УК о необходимой обороне и причинении вреда преступнику при задержании //Уголовное право. 1998. №4.

Ревин В. Когда оборона необходима //Щит и меч. 1997. №25.

Сафронов А. О повышении эффективности уголовно-правовой защиты сотрудников милиции //Государство и право. 1996. №2.

Скорилкина Н., Коломенский П. Значение уголовно-правового института задержания лица, совершившего преступление в практической деятельности ОВД //Уголовное право. 2000. №4.

Ткаченко В. Необходимая оборона //Законность. 1997. №3.

Ткаченко В. Необходимая оборона (о новой редакции ст.13 УК) //Законность. 1995. №1.

Шумилин С. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление //Следователь. 1998. №6.

Юшков Ю. Где пределы необходимой обороны //Российская юстиция. 1993. №4.


ДИССЕРТАЦИИ И АВТОРЕФЕРАТЫ


Абдульманов А.А. Уголовно-правовые меры борьбы с массовыми беспорядками. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1994.

Акимова Н.В. Криминологические и виктимологические меры предупреждения преступлений, совершаемых против сотрудников ОВД. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Александрова Н.Г. Ответственность за оставление в опасности по уголовному праву. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 2000.

Антонов В.Ф. Обстоятельства применения института крайней необходимости в деятельности правоохранительных органов. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 2000.

Арестов В.В. Уголовно-правовые проблемы исполнения приказа или распоряжения как обстоятельства, исключающего преступность деяния. Дис. ... канд. юрид. наук. -Саратов, 1999.

Бикмашев В.А. Уголовно-правовые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками ОВД. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1997

Берестовой А.Н. Обоснованный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Дис. ... канд. юрид. наук. -СПБ., 1999.

Бушуев Г.В. Социальная и уголовно-правовая оценка причинения вреда преступнику при задержании. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1973.

Васин Ю.Г. Криминологическое и уголовно-правовое прогнозирование законодательной деятельности в сфере борьбы с организованной преступностью: (методологические и методические проблемы). Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Винокуров В.Н. Крайняя необходимость как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Дис. … канд. юрид. наук. -М., 1999.

Гаухман Л.Д. Уголовно-правовая борьба с разбойными нападениями, совершаемыми с целью завладения личным имуществом граждан. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1964.

Кирюхина Л.Н. Вооруженное насилие как способ совершения преступления. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Козаев Н.Ш. Обоснованный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния. -М., 2000.

Куделич А.В. Уголовно-правовая охрана общественного порядка в современной России. Дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 2000.

Литовченко О.Н. Соучастие в вооруженных группах и преступных сообществах (преступных организациях). Дис. ... канд. юрид. наук. - М., 2000.

Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений. Дис. … д-ра юрид. наук. -М., 1993.

Матросова М.Е. Защита чести и достоинства сотрудников ОВД: уголовно-правовые и криминологические аспекты. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1997.

Меркурьев В.В. Необходимая оборона: уголовно-правовые и криминологические аспекты. Дис. ... канд. юрид. наук. -Рязань, 1996.

Мингес И.А. Юридические гарантии личной безопасности граждан. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 2000.

Малиновский И.Б. Уголовно-правовая борьба с корыстными должностными преступлениями в современных условиях. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1993.

Новиков В.С. Применение огнестрельного оружия сотрудниками милиции по законодательству РФ. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1996.

Пархоменко С.В. Уголовно-правовые гарантии права на необходимую оборону (вопросы теории). Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1996.

Плешаков А.М. Уголовно-правовая борьба с экономическими преступлениями (Теоретический и прикладной аспекты). Дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1994.

Осипов В.А. Захват заложника: уголовно-правовой и криминологический аспекты. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Рабаданов А.С. Применение уголовно-правовых норм о необходимой обороне и задержании преступников в деятельности ОВД. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1998.

Рахимжанова Г.К. Осуществление лицом своего права как обстоятельство, исключающее преступность деяния. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1994.

Скутин С.Л. Проблемы уголовно-правовой борьбы с преступными посягательствами на жизнь, здоровье и достоинство работников милиции, охраняющих общественный порядок. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1995.

Слуцкий И.И. Обстоятельства, исключающие общественную опасность деяния по советскому уголовному праву. Дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1954.

Соломоненко И.Г. Исполнение приказа и его уголовно-правовое значение в деятельности ОВД. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Тишкевич И.С. Оборона от общественно опасного посягательства и меры по задержанию преступника. Дис. ... д-ра юрид. наук. -Минск, 1969.

Ткаченко В.И. Теоретические основы необходимой обороны и квалификация преступлений, совершаемых при превышении ее пределов. Дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1982.

Ткаченко В.С. Уголовно-правовая охрана личности сотрудников правоохранительных органов, обеспечивающих общественный порядок и общественную безопасность. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1998.

Юсупов Р.М. Необходимая оборона в законодательстве и судебной практике. Дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Антонов В.Ф. Обстоятельства применения института крайней необходимости в деятельности правоохранительных органов. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Барчуков В.П. Уголовно-правовой институт задержания преступника и практика его применения ОВД. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1991.

Гаухман Л.Д. Проблемы уголовно-правовой борьбы с насильственными преступлениями в СССР. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1978.

Диденко В.П. Задержание преступника как обстоятельство, исключающее общественную опасность и противоправность пэ советскому уголовному праву. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -Киев, 1981.

Дмитренко А.П. Необходимая оборона (пределы допустимости). Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1998.

Илларионов В.П. Правовые, организационные, оперативно-тактические основы ведения переговоров с преступниками в целях предупреждения, раскрытия и расследования преступлений. Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1995.

Каплунов А.И. Правовые и тактические основы применения милицией огнестрельного оружия. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М.. 1994.

Колонтаевский Ф.Е. Организационные основы охраны общественного порядка в современных условиях. Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1996.

Новиков А.Г. Уголовно-правовые средства борьбы с преступлениями в условиях внутренних вооруженных конфликтов. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Тарасов Н.В. Преступления, совершаемые сотрудниками милиции: криминологический аспект. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 2000.

Ткаченко В.С. Уголовно-правовая охрана личности сотрудников правоохранительных органов, обеспечивающих общественный порядок и общественную безопасность. Автореф. дис. ... канд.юрид. наук. -М., 1998.

Шелковникова Е.Д. Теоретические основы и проблемы совершенствования деятельности ОВД в области контроля за оборотом оружия. Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук. -М., 1999.

Юсупов Р.М. Необходимая оборона в законодательстве и судебной практике. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1999.

Ярош Г.Ф. Организация подготовки ОВД к действиям при чрезвычайных ситуациях, возникающих в ходе проведения массовых мероприятий. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. -М., 1993.



87



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!