Лезгинский урок и литература 2класс

Тема: Кьвед лагьай дережадин членар.

            (умумиламишунин тарс)

Тарсунин метлебар:

1) чIал гегьеншарун; кьвед лагьай дережадин членрикай чирайматериал тикрарун ва умумиламишун; кьвед лагьай членралсуалар дуьз эцигиз чирун ва абурун чка предложенида къалурун.

2) дидедин чIал ва хайи чил кIанарун ва абуруз къуллугъ авунтербияламишун.

Тадаракар: ИКТ- компьютер, проектор, проектрин кьул,слайдар.

Тарсунин финиф

1. Класс тешкиларун:

Сабагь хийирар, чан балаяр! Ацукь!

2. Таниш хьун:

М. -Аялар, къе  лезги чIалан тарс квехъ галаз за тухуда. Зун 6 –      нумрадин школадин лезги чIалан ва эдебиятдин муаллим я.

-  Зи тIвар я – Сарина Сабировна.

- Куьне гьикI фикирзава балаяр,шегьердин школада дидедин чIал чирун герек яни тушни?

Аял: Герек я, ам чаз виридалайни багьа я!

М.- Баркалла, квез, аферин. Дуьз я, хайи чIал гьелбетда чазвиридаз чир хьун – кьилин кар я.

3. Тарсунин тема тестикьарун ва тикрарун:

М.- Ахъай, аялар,  дафтар. Кхьихь къенин число.

Тарсунин тема  чна санал тестикьарда, яб це.

      За исятда квез ахъайда  са куьлуь мах, куьне фикир це ва лагьзаз квекай за ихтилат авунатIа ва къе тарсуна  чун квекайрахадатIа: “ Хьана кьван хьанач кьван  са вилаят. ТIварни алайвичел – Грамматика. Ана яшамиш  жезвай  са Член предложения. Ам гзаф зегьмет чIугвадай, йифиз – юкъуз кIвалахдайди тир. Адазвири падежри гьамиша гьар жуьре суалар гудай, Член Предложениди  вири суалриз жавабарни гудай. Ам гьамиша Глаголдин гугъуьна жедай ва адан хесет  ва адаз хас тир лишанаркъалурдай. Са сеферда  абур къал хьана. Член Предложение Глаголдихъай катна. Са шумуд югъ Глагол  амукьна кьилди, аммихьиз кесиб хьана, адан гъавурда  касни акьазмачир. Эхирни эхирГлагол фена вичин дуст жагъуриз. Жагъурна ад, багъишламишунтIалабна ва гьадлай кьулухъ абур санал ала».

- Лагь кван, аялар, ам вуч член предложения я, гьамишаглаголдихъ галайди ва падежрин суалриз жавабар гудайди?

Аял: - а предложенидин члендиз дополнение лугьуда.

М: -Дуьз я, баркалла! Дополнение гьихьтин членрик акатзава?

Аял: - Дополнение кьвед лагьай дережадин членрик акатзава.

М: - Квез мад гьихьтин  кьвед лагьай дережадин членар чида?

Аял: - Определение ( приложение) ва обстоятельство.

М: - Аферин! ГьакI хьайила  хьайила ,къенин тарсунин тема вуч я, аялар?

Аял: - Кьвед лагьай дережадин членар.

М: - Дуьз я , аялар, Къе тарсуна  чна квед лагьай дережадинчленрикай  чи чирвилер умумиламишда. ГьакI хьайила  кхьихьтетрадра  тарсунин кьил. (дети пишут тему урока в тетрадях)

-Кьвед лагьай дережадин членар гьихьтин гафариз лугьуда?

А1: - Предложенида подлежащини сказуемое квачиз, амай виричленар кьвед лагьай дережадинбур я.

М: - Мад вуч лугьуз жеда абурукай?

А2: – Кьвед лагьай дережадин членри  кьилин членрин манаа