Контрольная работа по немецкому языку в 8 классе за 3 четверть
I вариант
Чтение.
- Lesen diesen Text.
Die Reise
Die Schüler aus Moskau sind nach Berlin mit dem Zug gefahren. Sie sind in Berlin am Montag um 20 Uhr angekommen. Die Leiterin war die Deutschlehrerin. Sie ist immer freundlich, gut und lustig.
In Berlin haben die Kinder viele Sehenswürdigkeiten besichtigt.
Am Dienstag sind die Schüler in den Zoo gegangen. Sie haben viele Tiere und Vögel angesehen. Am Mittwoch haben die Schüler das Brandenburgen Tor besichtigt und sind durch die Straβe „Unter den Linden" spazierengegangen. Am Donnerstag haben die Kinder Einkäufe gemacht. Am Freitag sind sie viele Museen besucht. Die Jungen haben viele Fotos gemacht. Am Samstag haben alle im Restaurant zu Mittag gegessen. Sie haben Gemüsesuppe, Kartoffel und Marmelade gegessen. Die Kinder haben auch Orangensaft getrunken. Am Sonntag sind alle in die Kirche gegangen. Die Kinder und ihre Lehrerin lieben den Gott!
Einen unvergesslichen Eindruck hat diese Reise gemacht!
TEST „Was stimmt?" (+ или -)
Die Schüler aus Moskau sind nach Bremen gefahren.
Die Gruppe ist am Mittwoch in Berlin angekommen.
Am Dienstag sind die Kinder in den Zoo gegangen.
Am Donnerstag sind die Kinder viele Museen besucht.
Einige Mädchen haben Viele Fotos gemacht.
Im Restaurant haben alle Pilzsuppe gegessen.
Am Sonntag sind alle Kinder in die Kirche gegangen.
2. Найдите соответствия :
1.der Bahnhof a) отъезд
2. das Gleis b)вокзал
3.Die Abfahrt c) прибывать
4.ankommen d)рельсовый путь
5.abholen e) встречать
6.das Abteil f) купе
3. Выбери правильный вариант:
1«Faust» wurde von … geschrieben.
a) Heine b) Goethe c) Schiller d) Brecht
2. Der erste Motor wurde von … erfunden.
a) Daimler b) Benz c) Diesel d) Humboldt
3. München ist die Hauptstadt …
a) Bayern b) Sachsen c) Brandenburg d) Hessen
4. Der Rhein fliest …
a) nach Norden b) nach Süden c) nach Osten d) nach Westen
5. Die Alte Pinakothek in München ist …
a) eine Bibliothek b) eine Gemäldegalerie c) eine Diskothek d) ein Theater
Контрольная работа по немецкому языку в 8 классе за 3 четверть
II вариант.
1.Чтение.
- Lesen diesen Text.
Die Reise
Die Schüler aus Moskau sind nach Berlin mit dem Zug gefahren. Sie sind in Berlin am Montag um 20 Uhr angekommen. Die Leiterin war die Deutschlehrerin. Sie ist immer freundlich, gut und lustig.
In Berlin haben die Kinder viele Sehenswürdigkeiten besichtigt.
Am Dienstag sind die Schüler in den Zoo gegangen. Sie haben viele Tiere und Vögel angesehen. Am Mittwoch haben die Schüler das Brandenburgen Tor besichtigt und sind durch die Straβe „Unter den Linden" spazierengegangen. Am Donnerstag haben die Kinder Einkäufe gemacht. Am Freitag sind sie viele Museen besucht. Die Jungen haben viele Fotos gemacht. Am Samstag haben alle im Restaurant zu Mittag gegessen. Sie haben Gemüsesuppe, Kartoffel und Marmelade gegessen. Die Kinder haben auch Orangensaft getrunken. Am Sonntag sind alle in die Kirche gegangen. Die Kinder und ihre Lehrerin lieben den Gott!
Einen unvergesslichen Eindruck hat diese Reise gemacht!
TEST „Was stimmt?" (+ или -)
Die Schüler aus Moskau sind nach Bremen gefahren.
Die Gruppe ist am Mittwoch in Berlin angekommen.
Am Dienstag sind die Kinder in den Zoo gegangen.
Am Donnerstag sind die Kinder viele Museen besucht.
Einige Mädchen haben Viele Fotos gemacht.
Im Restaurant haben alle Pilzsuppe gegessen.
Am Sonntag sind alle Kinder in die Kirche gegangen.
2. Найдите соответствия:
1. der Bahnsteig a) прибытие
2. der Wagen b) прощаться
3. der Schalter c) отъезжать
4.abfahren d) платформа
5. Abschied nehmen e) вагон
6. die Ankunft f)касса
3. Выбери правильный вариант:
1.Die X-Strahlen wurden von … entdeckt.
a) Koch b) Liebig c)Rontgen d)Diesel
2. Der Buchdruck wurde von … erfunden.
a) Rontgen b) Gutenberg c) Diesel d) Humboldt
3. München ist die Hauptstadt …
a) Bayern b) Sachsen c) Brandenburg d) Hessen
4. Der Rhein fliest …
a) nach Norden b) nach Süden c) nach Osten d) nach Westen
5. Das Wahrzeichen von Berlin ist …
а) Das Brandenburger Tor b) der Alexanderplatz c) das Reichstagsgebäude
Итоговая контрольная работа, 8 класс
1. Выпиши слово, выпадающее из логического ряда
a) Ferien, sich erholen, Jugendherberge, arbeiten, übernachten,wandern
b) Grundschule, Gymnasium, Orientierungsstufe, Campingplatz, Schulfächer
c) Reisevorbereitungen, Fahrkarten, Koffer, Diskothek, Souveniers
d) Stadt, Straßen, Gassen, Verkehrsmittel, Wohnhäuser, Wald, Sehenswürdigkeiten
e) Schön, attraktiv, sehenswert, schwer, malerisch
2. Вставь пропущенные предлоги и артикли
Hamburg, den 15/05
Liebe Anja,
wir wohnen jetzt schon ein Jahr ___(1) Hamburg. Man lebt hier wirklich viel besser als ___(2) Köln. Komm doch mal ___(3) Hamburg. Hier kann man sehr viel machen: ___(4) Musik-Club gehen und Musik hören und Leute treffen, ___(5) Restaurants gut essen, ___(6) Parks und ___(7) Elbe spazieren gehen, ___(8) Altstadt einkaufen oder abends ___(9) Theater oder ___(10) Kino gehen. Also, komm bald ___(11) Hamburg!
Herzliche Grüße
Jens und Petra
3. К номеру главного предложения поставь букву подходящего по смыслу придаточного предложения
| 1. Der Schüleraustausch hilft beim Fremdsprachenlernen und besonders dann, | a. weil man dann besser über Land und Leute informiert ist. |
| 2. Man muss sich auf eine Auslandsreise gut vorbereiten, | b. wenn man in den Familien der Gastgeber lebt. |
| 3. Die Deutschlehrerin hat uns einige Prospekte unserer Reiseziele gezeigt, | c. nachdem sie etwas besonders Schönes erlebt haben. |
| 4. Einige Schüler schrieben während der Reise ihre Eindrücke auf, | d. damit wir im voraus wissen, wieviel schönes uns erwartet. |
4.Тебя пригласили провести летние каникулы в немецкой семье. Заполни анкету.
Name________________________________________________
Alter_________________________________________________
Wohnort______________________________________________
Liebste Freizeitbeschäftigung_____________________________
Lieblingsfach in der Schule_______________________________
Eltern________________________________________________
Geschwister___________________________________________
5. Напиши письмо твоему ровеснику в Германии, кратко расскажи о себе, своей семье, своих увлечениях (10-15 фраз). Не забудь о правилах оформления писем!
6. Прочитай текст, выбери верные варианты ответов на вопросы.
Als die Araber und Türken den Kaffee nach Mitteleuropa brachten, vestand man ihn zuerst nur als Medizin und nahm in kleinsten Mengen ein. Erst als um 1670 die ersten Bücher den Gebrauch des Kaffees lehrten, verstand man, dass der Kaffee zum Trinken da ist. Das erste richtige Kaffeehaus war Will´s Cafe in London – ein Herrenclub, wo sich die Schriftsteller trafen und ihre politischen und literarischen Gespräche führten.
Als in Paris die ersten türkischen Cafes aufmachten, war es für die Damen noch unmoralisch, solch Lokale zu besuchen. Aber schon um 1720 gab es überdreihundert Cafes in Paris.
Das Wiener Kaffeehaus ist weltberühmt wie der Wiener Walzer. Das Kaffeehaus wurde zum Treffpunkt der österreichischen Künstler und Dichter – von Nestroy bis Karl Kraus, der bekanntlich sagte: “Ich arbeite im Kaffeehaus besser als ein anderer in seinem Geschäft”.
1. Wer brachte den Kaffee nach Europa?
a) die Indianer
b) die Chinesen
c) die Türken und Araber
2. Wo wurde das erste richtige Kaffeehaus eröffnet?
a) in Paris
b) in London
c) in Wien
3. Wer besuchte die ersten Kaffeehäuser?
a) Damen
b) Herren
c) Kinder
4. Welche Cafes sind weltberühmt?
a) die Pariser
b)die Londoner
c) die Wiener
5. Was für ein Künstler sagte: “Ich arbeite im Kaffeehaus besser als ein anderer in seinem Geschäft”.
a) ein österreichischer
b) ein englischer
c) ein französischer
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