Контрольная работа по истории по теме «Русь в IX - первой половине XII в.», 6 класс

Утверждаю:

Директор МБОУ «Школа № 154

для обучающихся с ОВЗ» г.Перми

Жукова М.Ю.

Материалы

для проведения контрольной работы

по истории России

по теме «Русь в IX - первой половине XII в.»

6 класс

Спецификация КИМ

1. Форма работы: тест.

Краткое описание: данная работа предназначена для контроля и оценки уровня освоения, обучающимися 6 класса, темы «Русь в IX - первой половине XII в.». Тест состоит из 8 заданий. Задания 1, 2,3,4 нацелено на проверку умения определять последовательность исторических событий, знание хронологии событий. Задания 5,6,7,8 нацелены на проверку знания исторической терминологии (необходимо написать термин по данному определению понятия). Задание 9 нацелено на проверку умения работать с иллюстративным материалом (изобразительной наглядностью: обучающийся должен соотнести изображения с событиями (процессами), к которым относятся эти изображения).

Время выполнения задания – 40 мин.

1. Аспекты оценивания, предусмотренные ФГОС (ООО/СОО)

1. Критерии оценки

За каждый правильный ответ в заданиях 1 – 8 - дается один балл. Задание 9 – оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки – 0 баллов. Все полученные баллы суммируются.

Шкала перевода первичных баллов в пятибалльную отметку:

Контрольно-измерительные материалы по теме «Русь в IX - первой половине XII в.» -6 класс

1. Согласно «Повести временных лет..» призвание Рюрика на Русь произошло в:

А - 988 г. В – 945 г.

Б – 862 г. Г – 882 г.

1. В каком году произошло восстание древлян:

А - 988 г. В – 945 г.

Б – 862 г. Г – 882 г.

1. Объединение Киева и Новгорода под властью Олега произошло в:

А - 988 г. В – 945 г.

Б – 862 г. Г – 882 г.

1. В каком году произошло Крещение Руси

А - 988 г. В – 945 г.

Б – 862 г. Г – 882 г.

1. Как назывался сбор дани на Руси ____________________________________.

2. Исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую, более или менее подробную запись исторических событий ______________________________.

3. Одна из примитивных древних систем земледелия лесной зоны, основанная на выжигании леса и посадке на этом месте культурных растений ____________________________________________.

4. Организация жизни, при которой существует единая система управления людьми, проживающими на одной территории; взаимоотношения между ними регулируются на основе единых законов (традиций), осуществляется охрана земель; регулируются тем или иным образом взаимоотношения с другими государствами и народами __________________________________________________.

5. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.

1

2

3 4

Перечень событий

А – Восстание древлян, Б – Крещение Руси,

В – Призвание варягов, Г – Объединение Новгорода и Киева под властью князя Олега

Ответ:

Анализ качества освоения КЭС

по разделу (теме) «______________».

20___-20___ учебный год.

Содержательный анализ

Выводы по качеству освоения КЭС: