Конспект урока на тему "Образование"

Тема: Образование

8 класс

Дата:

Цели: характеризовать сущность и роль образования в жизни общества; определить, почему непрерывное образование является ключевой задачей общества.

Ход урока

1.Орг.момент

Приветствие

Проверка готовности к уроку

2.Актуализация знаний

Фронтальный опрос

Работа по карточкам (Ким – тест №*8)

3. Введение в новый материал

Работа с высказыванием философа Ясперса « Образование – это один из факторов развития индивида»

- прав ли философ? ( ответы учеников)

Эти и другие вопросы мы обсудим на нашем уроке.

Тема урока: «Образование»

- как вы думаете, о чем мы будем говорить?

Давайте с помощью учебника составим план нашего урока:

1.Приоритетность образования

2.возрастающая значимость образования в условиях информационного общества

3.общее и профессиональное образование в Р.Ф.

4.непрерывность образования

4.Работа по теме урока

1.Приоритетность образования.

Работа с учебником с 79 п.1

Составляется перечень приоритетности образования

Приоритетность образования РФ

1. Установление гос стандартов среднего и высшего образования, отражающих новейшие достижения науки

2. Рост финансирования учебныз заведений

3. Рост компьютеризации образов. организаций

4. Строительство новых школ, техникумов, вузов

5. Принятие ряда госуд документов, определяющих текущие и перспективные задачи образования.

2. Возрастающая значимость образования в условиях информационного общества.

Образование – это не только одно из основных прав человека, но и конкретное, доказанное преимущество для общества в целом.

Составляется схема: Роль образования в информационном обществе

1. Образованные граждане успешно развивают экономику и культуру страны.

2. Образованные люди увереннее добиваются реализации своих жизненных устремлений

3. Высокий уровень образования повышает конкурентоспособность страны

Охарактеризовать основные запросы информационного общества ( работа по учебнику с 81)

3.Общее и профессиональное образование в РФ

Система российского образования делится на две основных области – общее и профессиональное образование.

Групповая работа

1 группа – выделить основные ступени общего образования

2 группа – выделить основные ступени профессионального образования

4.Непрерывность образования

Непрерывное образование – это не только обучение, но и развитие личности в процессе образования

Составить схему непрерывного образования

Тест « Каковы мои способности к саморазвитию и самообразованию» (обсуждение результатов тестирования.

1. Закрепление

Ответить на вопросы рубрики «Проверим себя» стр 85

д/з стр 78-86 параграф 10

1. Подведение итогов. Выставление оценок