Конспект открытого урока по географии на тему: «Путешествие по странам мира»

Тема: Путешествие по странам мира

Цели: Активизировать познавательную деятельность учащихся.

Продолжить формирование умений: анализировать картографические и статистические материалы.

Способствовать развитию кругозора учащихся, логического мышления, познавательного интереса к странам мира.

Тип урока: урок – интеллектуальная игра.

Ход урока.

1.Орг.момент. Деление класса на группы:

I. - Зеленые

II. – Синие

Почему выбраны именно эти цвета?

(синий- вода-источник жизни, зеленый – жизнь)

Оформление доски: Тема

Маршрут следования ( На доске, с приклеенными конвертами-заданиями)

Ф иниш

Старт

2. Правило игры

Используя кубик с номерами – определить уровень сложности вопроса

Отвечать в команде следует всем ученикам по очереди.

Если ответа нет – отвечает капитан.

3. Ход игры

Задания (разный уровень сложности)

0 – Найди

- рисунки с географическими объектами. Необходимо показать на карте где их месторасположение.

Кавказские горы – часть Альпийско-Гималайского складчатого пояса.

Греция. Афины, общий вид города.

Памир. Гидрометеорологическая станция на леднике Федченко.

Распашка рисового поля на острове Ява и д.р.

00 – Старая карта

Фрагмент контурной карты. Определить что «скрыто» под …?

Реку и город.

Озеро и город.

Два города страны

Столицы двух государств

Столицы двух государств и другие географические объекты

Озеро, город и другие географические объекты

Город, реку и другие географические объекты

Два города страны и другие географические объекты

Столицы двух государств и другие географические объекты

Остров и город

Город и пролив

000 – И в шутку и в серьез!

Шуточные вопросы с выбором правильного ответа.

Сколько часов в сутки спят ленивцы?

а) 3 часа

б) до 10 часов

в) от 15 до 18 часов

г) в зависимости от количества уроков

Зебра имеет разные полосы на шкуре, потому что:

а) она помесь от белой и черной лошади

б) это хорошая маскировочная окраска

в) это модный прикид

Так на западе США называют скотоводческие фермы:

а) пончо

б) ранчо

в) санчо

г) панчо

Параллели и меридианы можно увидеть на:

а) горных склонах

б) на рыболовецких судах

в) на картах

В горбе верблюда хранятся запасы

а) воды

б) жира

в) пепси

г) горючего

0000 – Кто соседи!

Определить соседей страны, не используя географические карты.

Россия

США

Китай

Япония

Франция

Бразилия

Польша

Испания

Египет

ЮАР

Канада

Монголия

00000 – Темная лошадка!

Решение географических задач.

Какие озера имеют названные координаты

61°с.ш. 32° в.д.

46°с.ш. 74°в.д.

Земля проходит путь по орбите со V = 30 км/с. Какой путь она проходит за время нашего урока?

В настоящее время в Индии – 1 млрд. человек, в Китае – 1,3 млрд. Как Скоро Индия обгонит Китай по численности населения, если в Индии 1% прирост в год, а в Китае – 0,2%.

Исследователи поднялись в воздух на воздушном шаре на высоту 1,5 км. Термометр показал t° = 0°С. Какая t° на Земле?

Вы выходите с точки с координатами 20°ю.ш. 60°з.д. и двигаетесь на северо-восток. Капитан противоположной команды выходит одновременно из точки с координатами 40°с.ш. 120°в.д. и двигается строго на северо-запад. Где состоится ваша встреча. При условии, что вы двигаетесь с одинаковой скоростью.

000000 – Загадай!

Загадай команде-сопернице загадку о стране.

Китай

ЮАР

Франция

Япония

Австралия

США

По ходу следования команд по маршруту необходимо оформить контурную карту «Путешествие по странам мира», с указанием тех географических объектов, которые использовались в выполненных заданиях

Итоги игры!