| 1. Организационный | 5мин | Чтение учеником стихотворения «Одиночество» А.Барто.
Нет , уйду я насовсем! То я папе надоем: Пристаю с вопросами, То я кашу не доем, То не спорь со взрослыми! Буду жить один в лесу, Земляники запасу. Хорошо жить в шалаше, И домой не хочется, Мне, как папе, по душе Одиночество. Буду слушать птичий свист Утром, в перелеске, Только я же - футболист, А играть-то не с кем. Хорошо жить в шалаше, Только плохо на душе. Лучше я в лесной глуши Всем построю шалаши! Всех мальчишек приглашу, Всем раздам по шалашу. Папе с мамой напишу. Разошлю открытки всем! Приходите насовсем ! - Почему мальчик решил пригласить к себе в лес и папу, и маму, и всех друзей? (ответы детей) - Трудно представить себе жизнь без общения. Но общение не всегда нас радует, и довольно часто доставляет неприятности: - ссоритесь ли вы с друзьями? - в чем причины ваших ссор? - Ссоры между людьми чаще всего возникают из-за отсутствия культуры общения. Сегодня мы выясним, умеете ли вы общаться между собой. И потому мы отправляемся в путешествие в Страну Добра. | Чтение учеником стихотворения
Остальные слушают
- Потому что ему стало одиноко, скучно, грустно без родных
- да/нет - неприятные слова, обиды
|
| 2. Основной | 32мин | – Как вы думаете, если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком своей добротой, словно улыбкой? Давайте вспомним песню, в которой говорится о том, что улыбкой согревается сердце, и становится весело на душе. как она называется? Давайте споем песню “Улыбка” В.Шаинского Путешествие по станциям. 1.Город Народная мудрость - В народе всегда относились к добру по особому. Есть такая пословица: Доброе слово и кошке приятно. Как вы ее понимаете? - Да, она означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой. Доброту понимают даже животные. - А что означает эта пословица: Жизнь дана на добрые дела?
- Какие вы знаете пословицы о добре? 2. Город Волшебные слова - Мы приехали в город Волшебные слова. Вспомним рассказ «Волшебное слово» В.Осеевой. -какое слово шепнул старик на ухо Павлику? -когда это слово помогло мальчику?
-но ведь старик назвал только одно слово, а какие волшебные слова знаете вы? - Сейчас мы проведем соревнование – класс делится на три команды, каждая из которых должна за 5 минут на листе бумаги записать как можно больше вежливых слов – после окончания идет подсчет слов и определение победителя. 3.Город Доброта в школе и дома.
- Какие вежливые слова вы говорите дома? В школе? - А теперь задание каждой команде: Для первой команды – разыграть сцену поведения в библиотеке, используя нужные слова и выражения, для второй – в магазине, для третьей – в автобусе.
4. Город «Не попади впросак» - Отгадайте мои загадки, они тоже учат добру и вежливости. А ответ надо сказать словами: « Это я, это я, это все мои друзья». 1) Кто из вас, проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо? 2) Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться? 3) У кого из вас в порядке сумка, книжки и тетрадки? 4) Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место? 5) Кто из вас молчит как рыба вместо доброго спасибо? 6) Кто быть вежливым желает, малышей не обижает? 7. Город «Доскажи словечко». Задание: вставить в рассказ слова. Рассказ читает учитель. Мальчик Вова ехал в автобусе, он сидел у окна и рассматривал улицы. В автобус вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине: Садитесь … Женщина поблагодарила Вову … Вдруг автобус резко затормозил, все пассажиры наклонились вперед. Вова чуть не упал и сильно толкнул какого-то мужчину, но тут же сказал … 9. Город Ежели вы вежливы. Подведение итогов. - Чем полезно было мероприятие? Какие выводы вы для себя сделали? Чему научились? Чему еще необходимо учиться? - Назовите правила культурного общения. Возьмите памятки культурного общения А сейчас послушайте своих одноклассников
Дети читают стихи: Ежели вы вежливы в душе, а не для виду, В автобус вы поможете взобраться инвалиду. И ежели вы вежливы, то сидя на уроке Не будете с товарищем трещать как две сороки. И ежели вы вежливы, поможете вы маме И помощь ей предложите без просьбы- то есть сами. И ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей И с бабушкой, и с дедушкой вы их не перебьете. И ежели вы вежливы, то книжечку вернете В опрятном, не измазанном и целом переплете. И ежели вы вежливы, тому, кто послабее Вы будете защитником, пред сильным не робея. Пред тем как нам расстаться и уйти всем по домам, Хочется мне попрощаться, пожелав при этом вам, Чтобы добрыми вы были, слов волшебных не забыли, Чтобы добрыми словами говорили вы с друзьями.
Слова «До свиданья», «Спасибо», «Простите», «Пожалуйста», «Здравствуйте» щедро дарите. Дарите прохожим, друзьям и знакомым В троллейбусе, в парке, и в школе, и дома. Слова эти очень и очень важны, Они человеку как воздух нужны. Без них невозможно на свете прожить. Слова эти нужно с улыбкой дарить.
- Давайте закончим наше путешествие песней «Если добрый ты …»
| - да, конечно
- Улыбка
Исполнение песни
- Она означает, что не только каждому из нас нравится, когда к нему относятся с добротой
- Не стоит тратить жизнь на плохие поступки. Сам будешь не счастлив Приводят свои примеры
- Пожалуйста - С сестрой, с бабушкой, с братом - Спасибо, Доброе утро, Спокойной ночи, ... Делятся на команды
Выполняют задание
- Пожалуйста, спокойной ночи, ..
Разыгрывают сценки по командам
Внимательно слушают задание
Это я, это я, это все мои друзья
- Это я, это я, это все мои друзья Это я, это я, это все мои друзья - Это я, это я, это все мои друзья
... пожалуйста... Спасибо!
Извините Отвечают на вопросы
- говорить спокойно; - смотреть доброжелательно; - наблюдать за реакцией собеседника; - называть собеседника по имени; - спрашивать, ясно ли изложенное. - Слушающий должен: взглядом, мимикой демонстрировать внимание, интерес - не перебивать; - непонятное попросить уточнить.
Чтение стихов
дети хором исполняют песню |
5 034
8 445 
