Дидактическая карточка по русскому языку по теме "Текст"

_______________________________________

Скворцы прилетели в марте. Они устроились в дупле березы. Птицы работали весь день. Скворцы носили в гнездо перья, траву, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Берегите скворцов, они наши друзья!

1.Тема текста:__________________________________________________________

2.Выпиши из текста предложение, в котором заключена главная мысль:

__________________________________________________________________________________________________

3.Выпиши из текста предложение, темой которого являются птицы. Подчеркни в этом предложении грамматическую основу.

__________________________________________________________________________________________________

4. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ подчеркни в тексте.

__________________________________________________________________________________________________

_______________________________________

Скворцы прилетели в марте. Они устроились в дупле березы. Птицы работали весь день. Скворцы носили в гнездо перья, траву, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Берегите скворцов, они наши друзья!

1.Тема текста:__________________________________________________________

2.Выпиши из текста предложение, в котором заключена главная мысль:

__________________________________________________________________________________________________

3.Выпиши из текста предложение, темой которого являются птицы. Подчеркни в этом предложении грамматическую основу.

__________________________________________________________________________________________________

4. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ подчеркни в тексте.

________________________________________________________________________

_______________________________________

Скворцы прилетели в марте. Они устроились в дупле березы. Птицы работали весь день. Скворцы носили в гнездо перья, траву, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Берегите скворцов, они наши друзья!

1.Тема текста:__________________________________________________________

2.Выпиши из текста предложение, в котором заключена главная мысль:

__________________________________________________________________________________________________

3.Выпиши из текста предложение, темой которого являются птицы. Подчеркни в этом предложении грамматическую основу.

__________________________________________________________________________________________________

4. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Ответ подчеркни в тексте.

________________________________________________________________________