Карточки "Однородные члены предложения"

                          КАРТОЧКА  № 1.

   Списать, расставить недостающие знаки препинания; подчеркнуть однородные члены предложения как члены предложения. Составить схему второго предложения.

1. В горячем свете весело и сухо блестит листвой под окнами сирень.

2. Красные голубые и жёлтые цветы пестрели на лугу.

3. Осенней свежестью листвою благоухает сад.

                         КАРТОЧКА  № 2.

Списать, расставить недостающие знаки препинания; подчеркнуть однородные члены как члены предложения. Составить схему первого предложения.

1. Дождь стучал по крыше трепал листья в саду плескался на дворе в лужах.

2. Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.

3. Слышны смех и говор и плесканье купающихся.        

                         КАРТОЧКА  № 3.

Списать, расставить недостающие знаки препинания; подчеркнуть однородные члены как члены предложения. Составить схему первого предложения.

1. На луга ложится не то туман не то синеватый дымок с лесных гарей.

2. Мал золотник да дорог.

3. Начинал он свою карьеру мелким необеспеченным чиновником.

КАРТОЧКА  № 4.

Списать, расставить недостающие знаки препинания; подчеркнуть однородные члены как члены предложения. Составить схему второго предложения.

1. Голый лес загудел туго сурово по-зимнему.

2. На лугу росли как ромашки так и васильки.

3. На рассвете в долинах теплом черёмухой веет.                                                                                                          

                                            КАРТОЧКА  № 5.

Списать, расставить недостающие знаки препинания; подчеркнуть однородные члены как члены предложения. Составить схему первого предложения.

1. На лугу росли ромашки и васильки одуванчики и незабудки.

2. На дворе стояла чёрная непроницаемая ночь.

3. Ласточки соловьи дрозды и иволги улетают в тёплые края.