КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету мир истории класс 6

Номер урока

Тема урока

Кол-во уроков

Дата

Материально – техническое

оснащение

Универсальные учебные действия (УУД)

план

факт

Введение- 1ч.

1

Почему надо изучать историю.

1

01.09.

2022г

Иллюстративный материал.

Л.: осознание себя как гражданина России; формирование чувства гордости за свою Родину.

П.: знание некоторых фактов исторических событий, явлений, процессов;

Р:работать с учебными принадлежностями и организовывать рабочее место под руководством учителя;

К:использовать принятые ритуалы социального взаимодействия с одноклассниками и учителем;

Имя, отчество, семья, родословная человека – 11ч.

2

История имени.

1

02.09

Карточки со значением имён учащихся.

3

Имена детей. Что такое святцы.

1

08.09

Видеофрагмент «Происхождение имён и фамилий».

4

Отчество и фамилия человека.

1

09.09

Карточки с именами и фамилиями.

5

Что такое прозвище.

1

15.09

Анкета.

6

Семья.

1

16.09

Пословицы и песни о семье.

7

Биография.

1

22.09

Образцы биографий.

8

Биография А.С.Пушкина.

1

23.09

Презентация «Писатель Пушкин».

9

Написание биографии.

1

29.09

План для написания биографии.

10

Поколения людей.

1

30.09

Иллюстрации, фотографии.

11

Составление генеалогического древа семьи.

1

06.10

Схематический рисунок родословного древа.

12

Обобщающий урок.

1

07.10

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

Отчий дом. Наша Родина – Россия – 11ч.

13

Что такое дом.

1

13.10

Презентация «Дома народов мира».

14

Русская изба.

1

14.10

Иллюстрации.

Л.: осознание себя как гражданина России; формирование чувства гордости за свою Родину.

П.: знание некоторых фактов исторических событий, явлений, процессов;

Р: принимать цели и произвольно включаться в деятельность, следовать предложенному плану и работать в общем темпе.

К: оформлять свои мысли в устной речи;

15

Название городов и улиц.

1

20.10

Карточки с названиями городов, улиц, карта.

16

Родник «Двенадцать ключей».

1

21.10

Легенда.

17

Истоки.

1

27.10

Текст рассказа, иллюстрации.

18

Наша Родина – Россия.

1

28.10

Административная карта России.

19

Как устроено государство.

1

10.11

Конституция.

20

Герб, флаг, герб России.

1

11.11

Символы России.

21

Москва – столица России.

1

17.11

Презентация «Москва-столица России».

22

Мы жители планеты Земля.

1

18.11

Глобус.

23

Обобщающий урок по разделу.

1

24.11

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

О том, что такое время и как его изучают –8ч.

24

Что такое время.

1

25.11

Карточки с названиями единиц времени.

Л.: формированиеадекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;

П.: усвоение наиболее доступных понятий истории на уровне их понимания и узнавания;

-использование некоторых усвоенных понятий в активной речи.

Р: активно участвовать в деятельности, контролировать и оценивать свои действия и действия одноклассников.

К: доброжелательно относиться, сопереживать, конструктивно взаимодействовать с людьми.

25

Что такое хронология.

1

01.12

Макет часов.

26

История календаря.

1

02.12

Различные виды календарей. Карточки с названиями месяцев.

27

Русский земледельческий календарь.

1

08.12

Сравнительная таблица с названиями месяцев.

28

Счет лет в истории.

1

09.12

Исторические даты.

29

Арабские и римские цифры.

1

15.12

Карточки с арабскими и римскими цифрами

30

Лента времени.

1

16.12

Карточки с датами. Лента времени.

31

Обобщающий урок по разделу.

1

22.12

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

Что изучает наука история –6ч.

32

Что такое история.

1

23.12

Иллюстративный материал.

Л.: формирование адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;

П.: усвоение наиболее доступных понятий истории на уровне их понимания и узнавания;

-использование некоторых усвоенных понятий в активной речи.

Р:ориентироваться в тексте учебника, самостоятельно находить ответы на вопросы.

К:слушать и понимать инструкцию к учебному заданию в разных видах деятельности

33

Какие науки помогают истории.

1

12.01.

2023г

Изображения различных гербов. Толковый словарь.

34

Как работают археологи.

1

13.01

Презентация «Находки археологов».

35

Исторические памятники.

1

19.01

Иллюстративный материал.

36

Историческая карта.

1

20.01

Географическая и исторические карты.

37

Обобщающий урок по разделу.

1

26.01

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

История Древнего мира –8ч.

38

Земля и космос.

1

27.01

Видеофрагмент «Родина человечества. Как появился человек».

Л.: осознание себя как гражданина России;

П.: усвоение наиболее доступных понятий истории на уровне их понимания и узнавания; использование некоторых усвоенных понятий в активной речи.

Р:умениеиспользовать при выполнении заданий приемы анализа, сравнения, обобщения

К:умение работать в паре, группе, самостоятельно.

39

От кого произошел человек.

1

02.02

Презентация «Древнейшие люди». Иллюстративный материал.

40

Человек умелый.

1

03.02

Презентация «Человек умелый».

41

Следующее поколение людей каменного века.

1

09.02

Презентация «Человек прямоходящий».

42

Наступление ледников.

1

10.02

Иллюстративный материал.

43

Как жили древние охотники, кочевники и собиратели.

1

16.02

Иллюстративный материал.

44

Новые занятия людей.

1

17.02

Иллюстративный материал.

45

Обобщающий урок по разделу.

1

23.02

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

История вещей. Занятия человека на Земле –15ч.

46

Огонь в жизни древнего человека.

1

24.02

Иллюстративный материал.

.Л:владение социально-бытовыми навыками, используемыми в повседневной жизни;

П.:умение отвечать на вопросы по основным темам, выбирать правильный ответ из ряда предложенных вариантов (заданий) с помощью педагога;

-усвоение элементов контроля учебной деятельности (с помощью памяток, инструкций, опорных схем)

Р:умение устанавливать последовательность исторических событий.

К:владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия.

47

Огонь, глина, гончар.

1

02.03

Презентация «Труд гончара». Иллюстрации (раскраски) и (или) пластилин.

48

Огонь открывает новую эпоху в жизни людей.

1

03.03

Иллюстративный материал.

49

Вода, ее значение в жизни людей.

1

09.03

Материал для оформления газеты. Иллюстративный материал. Лента времени.

50

Вода и земледелие.

1

10.03

Контурные карты.

51

Вода как источник энергии.

1

16.03

Иллюстративный материал.

52

Какие дома строили древние люди.

1

17.03

Презентация «Первые жилища человека».

53

Как появилась мебель.

1

23.03

Иллюстративный материал.

54

Как появились каша и хлеб.

1

24.03

Иллюстративный материал.

55

История об обыкновенной картошке.

1

06.04

Лента времени.

56

О керамике, фарфоре и деревянной посуде.

1

07.04

Карточки с понятиями. Лента времени.

57

История появления одежды.

1

13.04

Иллюстративный материал. Раздаточный материал.

58

Одежда и положение человека в обществе.

1

14.04

Иллюстративный материал.

59

Как люди украшали себя.

1

20.04

Тематические пословицы. Презентация «Красота у разных народов».

60

Обобщающий урок по разделу.

1

21.04

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

Человек и общество –8ч.

61

О далеких предках-славянах и родовом строе.

1

27.04

Иллюстративный материал. Видеофрагмент «Жизнь наших предков».

Л.:принятие и освоение социальной роли обучающегося, проявление социально значимых мотивов учебной деятельности; формирование навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальныхситуациях.

П.:владение элементами самоконтроля при выполнении заданий;

-владение элементами оценки и самооценки.

Р:умение сопоставлять исторические явления, обобщать исторические факты, делать выводы.

К:активно участвовать в беседе, составлять простые, развернутые и аргументированные ответы

62

Как люди понимали мир природы в древности.

1

28.04

Иллюстративный материал.

63

Современные религии, как они появились.

1

04.05

Презентация «Христианские иконы». Иллюстративный материал.

64

Искусство и культура.

1

05.05

Учебный текст. Иллюстративный материал.

65

Письмо и первые книги.

1

11.05

Выставка книг.

66

От изобретения колеса к новым открытиям.

1

12.05

Энциклопедия «1000 изобретений человека». Иллюстративный материал.

67

Человечество стремится к миру.

1

18.05

Портреты полководцев.

68

Обобщающий урок по разделу.

1

19.05

Тесты, карточки с заданиями, кроссворд

Итого

68ч