"Итоговая контрольная работа"

Контрольная работа для 6 класса по математике дата _____.

ФИО __________________________________________________________________

______________________________________________________________________ класс 6 «_____»

Инструкция по выполнению работы

На выполнение итоговой работы по математике даётся 70минут. Работа включает в себя 10 заданий и состоит из двух частей. На выполнение заданий части 1 отводится 40 минут, в конце этого времени бланк ответов на задания части 1 сдаётся. На выполнение заданий части 2 отводится 20 минут.

Между выполнением частей 1 и 2 предусмотрен перерыв 10 минут.

Ответом в заданиях части 1 (1–7) является целое число или последовательность цифр.

Запишите ответ в отведённом для него месте на листе с заданиями, а затем перенесите его в бланк ответов. В заданиях части 2 (8–10) требуется записать решение и ответ в специально отведённом для этого поле.

При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями,

справочниками, калькулятором.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Выполнять задания можно в любом порядке, главное – правильно решить как можно больше заданий. Советуем Вам для экономии времени пропускать задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходить к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, можно будет вернуться к пропущенным заданиям.

Обязательно проверьте в конце работы, чтобы все ответы к заданиям части 1

были перенесены в бланк ответов.

Часть 1

В заданиях 1–7 дайте ответ в виде целого числа или последовательности цифр.

Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, затем перенесите его в бланк

ответов. Единицы измерений писать не нужно.

ЧАСТЬ 1

1. Найдите значение выражения: 4,1⋅7,7+0,86.

Ответ _________________________________________________

1. Вычислите: * : 1.

Ответ _________________________________________________

1. Решите уравнение: 6(5−x)=− 8x−7.

Ответ _________________________________________________

1. Собака Шарик, живущая в будке возле дома, обязательно лает, если какая-нибудь кошка идёт по забору.

Выберите утверждения, которые следуют из данной информации.

1) Если Шарик лает, значит, по забору идёт кошка.

2) Если Шарик молчит, значит, кошка по забору не идёт.

3) Если кошка по забору не идёт, Шарик не лает.

4) Если по забору пойдёт белая кошка, Шарик будет лаять.

В ответе укажите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других

дополнительных символов.

Ответ: _________________________________

Ответ: _________________________________

7. Установите соответствие между величинами и их возможными реальными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ РЕАЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

А) рост ребёнка 1) 32 км

Б) толщина листа бумаги 2) 30 м

В) протяжённость автобусного маршрута 3) 0,2 мм

Г) высота жилого дома 4) 110 см

В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного реального значения. Запишите в бланк ответов получившуюся последовательность цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Ответ:

Часть 2

В заданиях 8 –10 запишите ответ в отведённом для этого поле. Для заданий 9 и 10

запишите полное решение.

1. Приведите пример двузначного числа, которое делится и на 6, и на 8, но не делится на 48.

Ответ: _________________________________

1. Найдите неизвестный член пропорции y: ( -1) = : .

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Ответ: _________________________________

1. Билет на детский спектакль стоит для взрослого 440 руб., для школьника – половину стоимости взрослого билета, а для дошкольника – четверть стоимости взрослого билета. Сколько рублей заплатит за билеты семья, включающая одного родителя, трёх школьников и двух дошкольников?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Ответ: _________________________________

Для работы проверяющего

Критерии оценивания заданий части 1

Правильное выполнение каждого из заданий 1,2,3,5,6оценивается 1 баллом.

Правильное выполнение каждого из заданий 4 и 7оценивается 2 баллами.

Выполнение каждого из заданий 4 и 7не более чем с одной ошибкой (указание одного

неверного утверждения в дополнение ко всем верным либо указание только верных

утверждений, количество которых на единицу меньше требуемого) оценивается 1 баллом. Если при выполнении задания 4 или 7допущено две и более ошибок, за это задание выставляется 0 баллов.

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение всей работы 15.

Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале