"Искусство и духовная жизнь"

Искусство и духовная жизнь

10 класс

Бойкова В.Ю.

ИСКУССТВО – это форма человеческой деятельности, художественное творчество, проявляющееся в различных его видах – живописи, скульптуре, архитектуре, литературе, музыке, танцах, театральных постановках, кинофильмах, декоративно-прикладном творчестве

Искусство как особую область человеческой деятельности изучает наука эстетика

Теории о происхождении искусства

Биологизаторская

Игровая

-из потребности привлечения внимания противоположного пола.

Магическая

-из душевного волнения, психики, находящейся в состоянии конфликта, в моменты преобразования и переключения энергии элементарных влечений на цели высокой творческой деятельности

-из потребности расходования человеком нерастраченной в трудовой деятельности энергии,

Трудовая

- из необходимости тренировки для усвоения социальных ролей

-форма различных видов магии, внедренной в повседневную деятельность (от первобытных времен)

-результат труда : полезные качества произведенных предметов становятся объектом художественного наслаждения.

Романский стиль – стиль архитектуры и искусства раннего средневековья

Готика — более зрелый стиль искусства средневековья, чем романский

Баро́кко — характеристика европейской культуры XVII-XVIII веков, центром которой была Италия

Классици́зм — художественный стиль и эстетическое направление в европейской культуре XVII—XIX вв

Романти́зм — явление европейской культуры в XVIII—XIX веках

Реали́зм — направление в искусстве, ставящее целью правдивое воспроизведение действительности в её типичных чертах.

Модернизм

Экспрессионизм

Авангардизм

Абстракционизм

Сюрреализм

Постмодернизм

Примитивизм

Конструктивизм

Кубизм

Жанр

общее понятие, отражающее наиболее существенные свойства и связи явлений мира искусства, совокупность формальных и содержательных особенностей произведения.

В литературе: ода, баллада, трагедия, комедия, роман, поэма

Стиль

совокупность признаков, характеризующих искусство определённого времени, направления или индивидуальную манеру художника

Пример: барокко , классицизм , романтизм, реализм

Функции искусства

Функция

Содержание

Общественно-преобразующая

Идейно-эстетическое воздействие на людей для преобразования общества

Художественно-концептуальная

Анализ состояния окружающего мира

Воспитательная

Формирует личность, чувства и мысли людей

Эстетическая

Формирует эстетические вкусы и потребности

Утешительно-компенсаторная

Гармонизирует душу, сохраняет и восстанавливает психическое развитие человека

Предвосхищения

Предвосхищает будущее

Внушающая

Воздействует на подсознание людей, психику

Домашнее задание

• Подготовить сообщение об одном из направлений искусства
• Параграф 11