Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Русановская средняя общеобразовательная школа имени Виктора Степановича Шатохина»
Черемисиновского района Курской области
Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5-6 классах
«Интеллектуальный час».
Автор: учитель русского языка и литературы Васильева Галина Витальевна.
Цели:
- формирование познавательного интереса учащихся к изучению русского языка;
- развитие коммуникативной компетенции, культуры общения;
- способствовать активизации мыслительной деятельности уч-ся; развивать интеллект, внимание, память, воображение;
- воспитание интереса к родному языку, культуре русского народа.
Оборудование: листы с заданиями для каждой команды.
Формы работы: групповая, индивидуальная.
Форма проведения: викторина.
Ход игры.
Учитель. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня в нашем классе на «Интеллектуальный час» собрались знатоки русского языка.
День необычный сегодня у нас,
Я искренне рада приветствовать вас!
Для умной игры собрались здесь друзья.
Её начинать нам настала пора!
Девиз игры – «Будем активно мыслить!».
Правила игры:
В игре встретятся 2 команды из учащихся 5-6-ых класса.
Слово учителя: Наш турнир будет состоять из шести туров. За каждый правильный ответ вы будете получать звезду. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, станет победителем и знатоком русского языка.
Представление команд: 1 команда «Любознательные»
2 команда «Находчивые».
Оценивать вашу игру будет справедливое и объективное жюри, которому придётся сегодня принимать непростые, очень важные решения.
Итак, начинаем.
Турнир «Разминка». Командам поочередно задаются вопросы:
1 команда:
- В каком слове 40 гласных? (сорока)
- Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (азбука)
- Какие собственные имена могут принадлежать как мальчику так и девочке?
- В каком слове отрицание «нет» слышится сто раз? (стонет)
- Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (стоп)
2 команда:
- В каких словах по 100 согласных? (стог)
- Какие сто букв могут остановить движение транспорта? (стоп)
- Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)
- Какое слово состоит из семи одинаковых гласных? (семья)
- Что общего у дня и ночи? («Ь» на конце)
Турнир «Загадочный» (за правильные ответы – 2 балла).
Определите род у имен существительных, а затем подберите к этим существительным прилагательные. Согласуйте существительное с прилагательным в единственном числе Им. п.
Какаду (м. р), какао (ср. р.), кофе (м. р.), мозоль (ж. р.), рояль (м. р.), тюль (м.р.), шампунь (м.р.), пони (м.р.), пальто (ср. р.).
3. Турнир «Четвертый лишний».
Зачеркнуть лишнее слово, но прежде вставить пропущенные буквы. Время работы – 3 минуты. За все правильные ответы – 2балла.
| «Знатоки» | «Умники» |
| 1.дикор..стущий р..стущий, выр..сший р..стениеводство | 2. пор..сль водор..сли возр..ст зар..сли |
| 2. хвал..т ед..т смотр..т растоп..т | 2. кол..т бор..тся ненавид..т плач..т |
3. реч..нка ключ..м ландыш..м крыж..вник | 3. ш..пот птиц..й огурц..в улиц..й |
4. Турнир «Ударный бой»
Капитаны команд должны правильно расставить ударения в словах. За всю правильно выполненную работу команда получает 2 балла.
1) квартал, каталог, груженый, сливовый, начала, звонит, прибыл, столяр.
2) начался, договор, танцовщица, баловать, свекла, предложить, алфавит, жалюзи.
5. Турнир «Подбери пару» (за правильные ответы-2 балла)
Команды должны подобрать к поговоркам поговорки – антонимы.
| 1.Заваривать кашу | 6.На ночь глядя |
| 2.В час по чайной ложке | 4.Как кошка с собакой |
| 3.Коломенская верста | 1.Закопать топор войны |
| 4.Жить душа в душу | 2.Одним духом |
| 5.Сидеть сложа руки | 5.Не покладая рук |
| 6.Чуть свет | 3.От горшка два вершка |
6. Турнир «Ох уж эти знаки!» ( За правильно выполненное задание – 2 балла).
Расставить знаки препинания. Время – 2 минуты.
1 команда:
Не спится что-то мне отец.
Но вот впереди обоза вдруг кто-то крикнул Кирюха трогай!
Пушистый снег лежит всюду на дороге в поле в саду.
2 команда:
Едем мы к бабушке на реку Смородину на Калинов мост.
Кай что ты делаешь крикнула Герда.
И за нею вмиг от сна поднялося все кругом царь царица царский дом.
7. Турнир «Самый грамотный».
На доске написано письмо к тебе от Песика. Найди ошибки и исправь их. Время – 3 минуты. Задания проверяет жюри.
За правильно выполненное задание – балла.
«Дарагой друк, здраствуй! Пишит тибе Пес. Как ты жывеш? Я жыву весело, много гуляю и нилюблю делать уроки. Зато чясто бываю в заапарке, в кино, на речьке. Вот и все новосьти. Напишы и ты мне писмо. Пока.
Пес»
8. Турнир «Мы пишем сочинения».
На нашей земле, ребята, наступила долгожданная весна, и в Страну Русского Языка тоже пришло это время года. Встретим весну, отдадим ей должное, составив небольшие рассказы по репродукции картины Саврасова «Грачи прилетели».
Затем работы зачитываются. Жюри определяет команду победителя. Этой команде присуждается 1 балл.
Подведение итогов игры. Награждение победителей.
280
121 942 
