Идеология насилия и международный терроризм. Противодействие международному терроризму.

Здравствуйте ребята, сегодня нам дальше предстоит говорить о той проблеме, которую мы с вами подняли на предыдущем уроке. Какую международную проблемную тему мы задели на прошлом уроке и о чём сегодня будем говорить?

1) Актуализация раннее полученных знаний

Мы с вами уже знакомились с международным терроризмом, его понятиями и признаками, а также со связью глобализации и международного терроризма. Давайте вспомним этот материал.

https:// learningapps.org/watch?v=p9vcmivf522

2) Актуализация раннее полученных знаний

Выполнение заданий на рабочих листах. Приём «крестики-нолики».

н/п

1

Вопрос

Одна из наиболее опасных угроз для современного общества – международный терроризм.

2

+

Многие правоведы, политологи, социологи еще в середине ХХ в. рассматривали терроризм, как разновидность преступности наряду с торговлей оружием или наркотиками.

3

0

ДА

4

Почти 80 % совершаемых террористами преступлений не связано с транспортом.

ДА

5

Во время трагедии 11 сентября 2001 года погибли граждане США и еще 91 государства.

6

Единое экономическое пространство, глобальная сеть коммуникаций не устраняют разрыв между «Севером» и «Югом».

ДА

НЕТ

Жертвами насилия террористов становятся только политические деятели и военнослужащие

7

Исключительно опасен ядерный терроризм

НЕТ

8

НЕТ

ДА

Научно-технический прогресс способствовал появлению «технологического» терроризма

ДА

Мотивационно-целевой блок

Сегодня мы продолжим расширять тему прошлого урока. Сформулируйте цель сегодняшнего урока и те задачи, которые нам предстоит решить?

Цель: создать условия для овладения учащимися знаниями об идеологии насилия и международном терроризме через работу с учебником и дополнительными материалами, анализ и обоснование собственных выводов на основе этой информации.

Задачи:

 Продолжить раскрывать существенные признаки понятий «радикализм», «фундаментализм», «международный терроризм» и «террор»;

 Дать представление о связи глобализации и международного терроризма;

 Разъяснить и расширить представление учащихся об идеологии насилия и международном терроризме;

 Определить цели международного терроризма; осуществить поиск путей решения данной проблемы;

 Совершенствовать навыки работы с различными источниками информации, развивать критическое мышление учащихся;

 Продолжить формирование умений работать в группах, представлять и отстаивать собственную позицию;

 Воспитывать чувство ответственности учащихся за судьбу человечества.

Обществознание 10 класс

11/05/2022 г.

Идеология насилия и международный терроризм. Противодействие международному терроризму.

Подготовил презентацию: Уразалеев Р.Ф., учитель истории и обществознания МБОУ «Троицкая СОШ» Омского района Омской области

Кодификатор 1.18

План:

1. Идеология насилия и международный терроризм.

2. Противодействие международному терроризму.

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС

Почему терроризм становится глобальной угрозой для человечества?

IV. Введение в новый материал

Как мы выяснили на прошлых уроках современный терроризм не создаёт собственной идеологии и не сводится в полном объёме к уже существующим идеологическим системам. Он использует крайние, экстремистские взгляды и учения, как левые (радикализм), так и правые (фундаментализм), которые активизируются в переломные эпохи. Почему так происходит, давайте разбираться.

IV. Введение в новый материал

Читаем материал на с. 96-97 учебника и попытаемся ответить на следующие вопрос:

Чем опасна идеология насилия?

Работа с документом на с. 98

Класс делится на 3 группы. Каждая группа готовит свой вопрос из рубрики «Вопросы и задания к документу» на с. 98

Работа с определениями

Терроризм

Международный терроризм

- это применение негосударственного насилия или угрозы насилия с целью вызвать панику в обществе, ослабить положение и даже свергнуть должностных лиц и вызвать политические изменения в обществе.

- антигосударственная деятельность, которая осуществляется в современных условиях, как правило организациями, которые стремятся к достижению политических целей.

Задание

 Посмотрите внимательно на данные определения и укажите общее и различия данных понятий.

Ответ

Общее: политика устрашения населения, применение насилия...

Различие: террор - устрашение со стороны государства, а терроризм - негосударственное насилие.

Групповая работа (работа с текстом на с. 97)

1 ГРУППА – «Международные центры по борьбе с террористами».

Задание - Ознакомьтесь и проанализируйте материал

2 ГРУППА – «Противодействие террористическим угрозам»

Задание - Ознакомьтесь и проанализируйте материал, опираясь на словарь урока (с. 98)

3 ГРУППА – «Система информационного противодействия международному терроризму»

Задание - Ознакомьтесь и проанализируйте материал

Первичная проверка понимания.

Выступление представителей групп.

Каждая группа представляет выполненное задание и страничку сборника по своей теме, используя "ПОПС" формулу. ( П -позиция, О - обоснование, П -пример, С -следовательно).

Домашнее задание

Оценки.

Прочитать параграф 9, с. 96-100

Вопросы для самопроверки: 6 и 8 (с. 100).

Выполнить письменно задания 1-3 на с. 100

Рефлексия «ЗУХ»

- Что вы уже знали о терроризме до данного урока? ЗНАЛ

- Был ли материал урока важен для вас?

• Что важного вы для себя приобрели?

УЗНАЛ

- По какому вопросу из рассмотренных на уроке Вы бы хотели узнать больше?

ХОЧУ УЗНАТЬ ПОБОЛЬШЕ

• Оцените работу на уроке: свою и одноклассников.
• В конце урока проводится обсуждение выступлений учащихся, подводятся итоги урока и выставляются оценки.

• Сегодня на уроке мы познакомились с

Источники

• https:// infourok.ru/razrabotka-globalnaya-ugroza-mezhdunarodnogo-terrorizma-3454170.html
• https:// vraki.net/voprosy-i-otvety/politika/mezhdunarodnyy-terrorizm-ugroza-chelovechestvu.html
• https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_% D1%82%D0%B5%D1%80%D1%80%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BC
• https:// tvorcheskie-proekty.ru/node/2724

Источники

5) http://svom.info/entry/946-mezhdunarodnyj-terrorizm-osnovnoe-protivorechie-gl /

6) https:// kgo66.ru/str-goichs/str-goihs-news/terrorizm-xxi-veka-o-tom-kak-unikalen-etot-fenomen